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  • 1. (2022·湘潭) 农为天下本。阅读材料,完成下列要求。

    材料一:神农教耕生谷,以致利。

    ——《管子》卷二十

    神农耕而作陶。

    ——《太平御览》卷八百三十三

    材料二:

    材料三:清代中期人口、耕地面积统计表

    年份

    人口数量(亿)

    耕地面积(万顷)

    人均耕地面积(亩)

    1753年

    1.84

    735.22

    4.00

    1768年

    2.08

    741.45

    3.56

    1784年

    2.86

    760.57

    2.66

    1812年

    3.34

    788 93

    2.36

    ——摘编自戴逸《简明清史》

    材料四:假如在普通的时代,(明清时期)这种秩序和持久或许可看做是件幸事。但是,这些世纪却是一个生气勃勃的新欧洲正在崛起的世纪……中国不仅看起来,而且事实上也是相对静止的、落后的。

    ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    1. (1) 根据材料一,概括传说中神农氏的贡献。这些传说是否有科学根据?请以考古发现举一例说明。
    2. (2) 材料二反映了不同时期的农耕场景,请指出其耕作方式的相同之处。本组材料对研究古代农业社会发展具有一定的史料价值,请以图2为例加以说明。
    3. (3) 根据材料三,概括清代中期农业发展的状况,并指出隐含的问题。
    4. (4) 再次分析材料二,找出证明材料四观点的证据。你认为导致这一时期中国“相对静止的、落后的”根源是什么?

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