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  • 1. (2022九下·南雄开学考) 在历史发展的长河中,船可能承载着一个故事、一段历史,甚至一个民族的兴衰荣辱。阅读下列材料,回答问题。

    (和平之船)材料一:如图是郑和远航宝船。明朝初年,社会经济迅速发展,明成祖遂派郑和下西洋,据《明史·郑和传》记载,郑和航海宝船共63艘,最大的长44丈4尺,宽18丈,是当时世界上最大的海船,一艘船可容纳千人,船队每天用指南针导航,在“洪涛接天,巨浪如山”的险恶条件下,“云帆高张,昼夜星驰”。郑和时代的中国,则是真正承担了一个文明大国的责任:强大却不称霸,播仁爱于友邦„

    (探索之船)

    材料二:如图是哥伦布航海之船,斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“实际上,严格的。全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远航探索才开始。在这以前,只有各民族相对平行的历史,而没有一部统一的人类历史。”

    (创新之船)

    材料三:如图是以蒸汽为动力的“克莱蒙号”轮船。在此船之前,水面航行船只以人力和风力作为动力,而以蒸汽为动力的“克莱蒙号”轮船于1807年8月17日在哈得逊河试航,并取得成功;它是由美国人富尔顿建造的。

    (罪恶之船)

    材料四:如图是一艘行驶在大西洋上的贩奴船船舱和抵港的情景。英国船运业中心利物浦的一位作家这样写道:“我们的港口是靠非洲奴隶贸易积累起来的资本建立的,是以活人的血肉为代价奠定了我们事业的基础。”

    1. (1) 根据材料一,分析郑和下西洋取得成功的原因,与西方国家开辟新航路的目的相比,郑和时代的中国与海外各国的交往有什么特点?(不得摘抄原文)
    2. (2) 据材料二归纳,“哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远航探索”这一历史事件有何意义?
    3. (3) 材料三中以蒸汽为动力的“克莱蒙号”轮船反映的是什么事件中在交通革新方面的成就?请写出同一时代交通领域中的另一项重要发明及发明者。
    4. (4) 这些“关押在船舱里的黑奴”将被运往哪里?材料四揭示出“非洲奴隶贸易”产生了什么影响?

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