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  • 1. (2021高二下·湛江期末) 阅读材料,完成下列要求。

    材料一:1774 年~1785 年,英国政府颁布了一系列禁令,不准技师、机器出境,对私带图 纸“闯关”者,判刑 1 年,罚款 500 英镑。但是到了 18 世纪末,知识——也就是说, 知识可以从工人和机器中分离出来——变得愈加重要。与技术工人或真实机器上相比, 知识更难保护,保护创意本身比保护工人或者机器更为重要。同时,英国也放宽了出口 限制,1825 年废除了机器出口禁令,1851 年在伦敦举办了世界上第一个工业博览会, 向各国推销英国新产品。此后,英国向各国提供各种机器设备,承包许多国家的铁路建 设,并借贷给各国政府和企业,购置英国的机器和工业品。于是,英国成为世界各国机 器设备的供应者、先进技术的传播者、建设资金的供应者。

     ——摘编自(英)艾瑞克·霍布斯鲍姆《革命的时代》等

    材料二:英国在印度要完成双重的使命:一个是破坏的使命,即消灭旧的亚洲式的社会;另 一个是重建的使命,即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础。

    ——马克思(德)《不列颠在印度统治的未来结果》,《马克思恩格斯文集》第二卷

    1. (1) 根据材料一和所学知识,概括英国取消出口禁令的原因,并指出其影响。
    2. (2) 结合材料二和所学知识,就英国殖民侵略对印度历史发展的影响谈谈你的看法。

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