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  • 1. 阅读下面文言文,完成题目。

        高梁桥水 , 从西山深涧中来,道此入玉河。白练千匹,微风行水上,若罗纹纸。堤在水中,两波相夹,绿杨四行,树古叶繁,一树之荫,可覆数席,垂线长丈余。岸北佛庐道院甚众,朱门绀殿,亘数十里。对面远树,高下攒簇,间以水田。西山如螺髻 , 出于林水之间。极乐寺去桥可三里,路径亦佳,马行绿荫中,若张盖。殿前剔牙松数株,松身鲜翠嫩黄斑剥若大鱼鳞大可七八围许。暇日,曾与黄思立诸公游此。予弟中郎云:“此地小似钱塘、苏堤。”思立亦以为然。予因叹西湖胜景,入梦已久,何日挂进贤冠 , 作六桥下客子,了此山水一段情障乎?

    (袁宗道《极乐寺纪游》

    【注】①高梁桥水:指位于北京海淀区西直门外高梁之水。②螺髻:发型如螺壳形。③盖:车盖。古时为车上遮阳挡雨之具。④挂进贤冠:挂,摘掉。进贤冠,古代儒者所戴的缁布冠,这里指官帽或乌纱帽。⑤情障:久存于心的愿望。

    1. (1) 解释下列划线的词。

      此入玉河

      桥可三里

      ③大可七八围

      ④思立亦以为

    2. (2) 用“/”为下面句子划分两处停顿。

      松 身 鲜 翠 嫩 黄 斑 剥 若 大 鱼 鳞 大 可 七 八 围 许

    3. (3) 用现代汉语翻译下列句子。

      极乐寺去桥可三里,路径亦佳。

    4. (4) 这篇短文含蓄地表达了作者怎样的心境?

能力提升 真题演练 换一批
  • 1. (2023八上·花垣期中) 文言文阅读

    【甲】

    风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

    水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

    夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

    (吴均《与朱元思书》)

    【乙】

    仆去月谢病,还觅薜萝。梅溪之西,有石门山者,森壁争霞,孤峰限日;幽岫含云,深溪蓄翠;蝉吟鹤唳,水响猿啼,英英相杂,绵绵成韵。既素重幽居,遂葺宇其上。幸富菊花,偏饶竹实。山谷所资,于斯已办。仁智之乐,岂徒语哉!

    (吴均《与顾章书》)

    【注释】①还觅薜萝:意思是正准备隐居。薜萝,都是植物名。屈原《楚辞》:“若有人兮山之阿,被薜荔兮带女萝。”后以此代指隐士的服饰。②梅溪:山名,在今浙江安吉境内。③限日:遮挡阳光。④幽岫:幽深的山穴。⑤重:向往。⑥竹实:又名竹米,状如小麦。文中指隐士所食之物。

    1. (1) 解释下面加点的词在文中的意思。

      势竞上

      ②鸢飞天者 

      ③于已办 

      徒语哉

    2. (2) 把下列句子翻译成现代汉语。

      ①横柯上蔽,在昼犹昏。

      ②素重幽居,遂葺宇其上。

    3. (3) 甲乙两文都运用了“化静为动”的手法,请找出相关语句并加以简要分析。
    4. (4) 这两篇山水小品文都抒发了作者怎样的思想感情?
  • 2. 阅读

    【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

    至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

    春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝𪩘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

    每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

    【乙】江水又东,径黄牛山下,有滩名曰黄牛滩。南岸重岭叠起,最外高崖间有石,形如人负刀牵牛,人黑牛黄,成就分明。既人迹所绝,莫得究焉。此岩既高,加以江湍纡回,虽途径信宿 , 犹望见此物。故行者谣曰:“朝发黄牛,暮宿黄牛,三朝三暮,黄牛如故。”言水路纡深,回望如一矣。

    (节选自《水经注·江水·三峡》)

    注释:①径:经过。②成就:这里指人和牛的形状、色彩,即轮廓。③既:已经。④信宿:连宿两夜,表示两夜的时间。

    1. (1) 解释下列加点词语的含义。

      沿阻绝( )

      多趣味( )

      望见此物( )

      言水路深( )

    2. (2) 下列各组句子中加点字词的意义和用法相同的一项是( )
      A . 三峡七百里中   非亭午夜分 B . 𪩘多生怪柏    既人迹所 C . 乘奔御风       途径信宿 D . 渔者歌曰     三朝三暮,黄牛如
    3. (3) 将下列句子翻译成现代汉语。

      ①虽乘奔御风,不以疾也。

      ②形如人负刀牵牛,人黑牛黄,成就分明。

    4. (4) 两篇短文的结尾都引用了歌谣,请结合文章内容说说它们各自的作用。
  • 3. (2022八上·慈溪竞赛) 共谈山川美

    【甲文】

    与朱元思书

    吴均

           风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。

           水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

           夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

    【乙文】

    山中与裴迪秀才书

    王维

        当待春中,草木蔓发,春山可望,轻鲦(tiáo)出水,白鸥矫翼,露湿青皋(gāo),麦陇朝雊(gòu),斯之不远,倘能从我游乎?非子天机清妙者,岂能以此不急之务相邀?然是中有深趣矣!无忽。

    1. (1) 解释下面加点的字的意思。

      势竞上   ②鸢飞天者  ③白鸥

    2. (2) 下面对文中字词的理解错误的一项是(     )
      A . “从流飘荡”的“从”的意思和“倘能从我游乎”的“从”的意思是一样的。 B . “天下独绝”的“绝”的意思和“猿则百叫无绝”的“绝”的意思是不一样的。 C . “草木蔓发”的“发”的意思和“舜发于畎亩之中”的“发”的意思是一样的。 D . “然是中有深趣矣”的“然”的意思和“然而不胜者”的“然”的意思是不一样的。
    3. (3) 用“/”给文中划波浪线句子的朗读节奏停顿。(限断两处)

      然 是 中 有 深 趣 矣!

    4. (4) 用现代汉语写出下面句子的意思。

      ①横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

      ②非子天机清妙者,岂能以此不急之务相邀?

    5. (5) 同为书信,【甲】【乙】两文写作目的有何不同?

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