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初中社会法治
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1.
(2021·永康模拟)
学“四史”,颂伟业。某校准备建立一个“学四史”活动室,向全校同学征集方案。对此,九年级部分同学分组开展了项目化学习,并提出了他们的建议。
A 组 :绘制 年代尺 , 回 望百年 光辉历程。
B 组:开设四个展厅,展现百年辉煌成就。
(1) 请帮助填写年代尺中①②两处空格以完成“四史”年代尺。
(2) 请将展厅一中的内容补充完整。
(3) 请参照展厅一、四的内容,为展厅二或展厅三配上解说词。
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