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  • 1. (2017·承德模拟) 关注法治建设。

    材料一:2014年11月1日,十二届全国人大常委会第十一次会议审议通过了关于设立国家宪法日的决定,明确将12月4日设立为国家宪法日,国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。2016年12月4日是中国第三个国家宪法日,主题是学宪法、讲宪法。

    材料二:2016年3月16日,十二届全国人大四次会议表通过了慈善法,9月1日起正式施行;9月23日,最高人民法院、最高人民检察院、公安部、工业和信息化部、中国人民银行、中国银行业监督管理委员会六部门联合发布《防范和打击电信网络诈骗犯罪的通告》;11月7日电 十二届全国人大常委会第二十四次会议通过了网络安全法、电影产业促进法、关于修改民办教育促进法的决定、关于修改海洋环境保护法的决定、关于修改对外贸易法等十二部法律的决定,其中《中华人民共和国网络安全法》将于2017年6月1日起施行。

    材料三:2016年12月2日,最高人民法院第二巡回法庭对聂树彬再审案公开宣判,宣告撤销原审判决,改判聂树彬无罪。近年来,司法机关直面历史议案,坚决纠正错案,如内蒙古呼格吉勒图案,海南陈满案、云南钱仁风案……司法机关在纠正、防止冤假错案方面取得长足进步。

    1. (1) 根据所学知识和材料一国家宪法日的主题,概括宪法与公民的关系。“学宪法、讲宪法,心有宪法”,请以“我的成长与宪法”为题,写出你的内心感言。

    2. (2) 材料二所反映的事实,对我国法治建设有何积极影响?

    3. (3) 由材料三看出司法公正与社会公正的关系,你能得出怎样的结论?

    4. (4) 结合以上材料和问题的分析,建设法治国家应增强哪些方面的意识?

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