假定你是李华，在高二阶段感觉到英语学习变得越来越难了，请给你的外教老师Peter写信求助。内容包括： 1）描述困难； 2）寻求帮助； 3）表达感谢。注意： 1）词数80左右； 2）可适当增加细节，以使行文连贯。

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1. (2021高二下·苍南月考) 假定你是李华，在高二阶段感觉到英语学习变得越来越难了，请给你的外教老师Peter写信求助。内容包括：
1）描述困难；

2）寻求帮助；

3）表达感谢。

注意：

1）词数80左右；

2）可适当增加细节，以使行文连贯。

能力提升真题演练换一批

1. (2021高二下·乌兰察布月考) 假定你是李华，你的美国笔友Ann给你发来了电子邮件，说她在新学校与朋友相处遇到了一些问题。因此向你求助。请你根据以下提示给她回一封e-mail:
1）表示理解

2）提出建议

3）表达祝愿

注：1）字数80-100字左右，开头和结尾已给不计字数；

2）可以适当增加细节，使行文连贯。

Dear Ann,

I am sorry to hear that

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2. (2023高二下·盐湖月考) 假如你是李华，你的英国朋友John正在学汉语，发来邮件请你推荐一部中国名著。请回信，内容包括：内容简介。推荐理由。表达期待。注意：
1. 词数应为80左右。
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear John,

Yours,

Li Hua

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3. (2021高二下·南京期末) 应用文写作
假定你是李华，你想参加学校举办的英语诗歌朗诵比赛，请你给外教Mr. Smith发一封邮件，请他帮你选一首诗，并给予指导。内容包括：

1）请求帮助；

2）主题必须是爱和友谊；

3）期待回复。

注意：

1）词数不少于100;

2）可以适当增加细节，以使行文连贯；

3）开头和结尾已经给出，不计入总词数。

Dear Mr. Smith,

How is everything going?

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1. (2021·浙江) 应用文写作
昨天你参观了学校举办的学生国画作品展。请给校英文报写一篇宣传稿，内容包括：

1）展览时间、地点；

2）观展感受；

3）推荐观展。

注意：1）词数80左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

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2. (2020·新高考I) 假定你是李华，上周日你校举办了5公里越野赛跑活动。请你为校英文报写一篇报道，内容包括:
1）参加人员:

2）跑步路线：从校门口到南山脚下:

3）活动反响。

注意：

1）写作词数应为80左右:

2）请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

A Cross-Country Running Race

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3. (2022·全国乙卷) 学校英文报正在开展以Learning English Beyond the Classroom为题的讨论。请使用图表中的调查结果写一篇短文投稿，内容包括：
1）学习活动状况描述：

2）简单评论；

3）你的建议。

注意：

1）词数100左右；

2）短文的题目和首句已为你写好。

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