1. (2017·南宁) 如图甲所示，在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，将小钢球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下，推动同一小木块向前移动一段距离s后停下．完成甲、乙、丙所示的三次实验，其中h₁=h₃＞h₂ ， m_A=m_B＜m_C ．

1. （1） 小钢球在滚下斜面的过程中，它的能转化为动能，其动能大小是通过（选填“高度h”或“距离s”）大小来反映的；
3. （2） 小钢球在水平面上不能立即停下，是因为小钢球具有，小木块最终会停下来是因为受到力的作用；
5. （3） 分析比较甲和乙两组实验可得，物体质量相同时，速度越大，动能越；
7. （4） 分析比较两组实验可得出物体的动能与质量的关系；
9. （5） 综合上述可知，如图乙所示的交通标志牌是交通管理部门对不同车型设定的最高．