下图是某生态系统的食物网简图。请据图回答下列相关问题：

1. (2020·滨州) 下图是某生态系统的食物网简图。请据图回答下列相关问题：
1. （1）该食物网中缺少的生物成分是。
3. （2）该生态系统中猫头鹰与蛇的关系是。蛇在该食物网中属于第营养级。
5. （3）该生态系统中，草的能量流入到猫头鹰的途径有条。在草→兔→猫头鹰这条食物链中，若猫头鹰的能量每增加2千焦，最多消耗草千焦。
7. （4）假如该生态系统受到有害物质的污染，体内有害物质积累最多的生物是。
9. （5）是生态系统的主要功能，它们将生态系统的各种成分联系成了一个统一的整体。

能力提升真题演练换一批

1. (2022·鞍山) 如图为某草原生态系统中的食物网示意图，请据图回答下列问题。
1. （1）该生态系统中的生产者是，能量最终来自。作为一个完整的生态系统，图中还缺少的成分是和非生物成分。
2. （2）在食物网中青蛙和蝗虫之间是关系；蝗虫在食物网中处于第营养级。该食物网中的食物链共有条。
3. （3）由于某种自然原因，蝗虫数量增加，则短时间内草的数量将。一段时间后，草的数量又恢复并趋于稳定，这说明生态系统具有一定的能力。
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2. (2023·南充) 微塑料是一种直径小于5mm的塑料颗粒，它进入生物体内后不易降解。所引发的环境问题已成为全球关注的焦点，某中学生物兴趣小组通过调查研究，在一淡水流域中也发现了微塑料，并绘制出了该生态系统部分生物的食物网。请据图回答下列问题：
1. （1）该食物网中共有条食物链。
2. （2）该食物网中蜻蜓的幼虫和沼虾的关系是。
3. （3）从生态系统组成成分分析。图中食物网没有表示出来的生物成分是。
4. （4）假设微塑料沿着该食物网传递，则一段时间后，体内微塑料积累最多的生物是。
5. （5）分析上述材料，为减少微塑料的产生及对生物的危害，下列方法不可行的是。
  a．选择可降解材料代替塑料
  
  b．对塑料制品进行分类回收
  
  c．经常使用一次性塑料制品
  
  d．寻找分解微塑料的微生物
6. （6）调查发现该生态系统中的生物种类和数量保持相对稳定，说明该生态系统具有一定的能力，但这种调节能力是有一定限度的。
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3. (2021·荆门) “绿水青山，就是金山银山”。荆门市政府近年正在努力建设多个湿地公园，优化当地生态环境。某校组织学生到沙洋县曾集镇潘集湖湿地公园研学。期间有学生绘制了如图1所示的食物网，图2表示局部物质循环示意图。请分析回答下列问题。
1. （1）图1的食物网中，杂食性鸟与昆虫的关系是。
2. （2）有学生将公园内的生物种类与建立前数据进行比对发现，如今生物种类明显增加，食物网也更复杂。一般而言，生态系统的成分越复杂，其就越强。
3. （3）图2中A代表的生物可以是图1中的。在生态系统中，C的作用是。
4. （4）有同学将图1中的昆虫分为一类，吃草籽鸟、鼠、杂食性鸟、鹰分为另一类。他的分类依据可能是。
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1. (2022·襄阳) 从细胞到个体，从个体到生态系统，生命世界具有多个结构层次，它们关联紧密，共同构成了一个统一的整体。请回答下列问题：
1. （1）与动物细胞相比，水稻叶肉细胞特有的能量转换器是。
2. （2）水稻由六大构成完整的植物体。
3. （3）鸟有许多特点与飞行生活相，如：体表覆羽，前肢变成翼。
4. （4）请写出如图中最短的一条食物链：。
5. （5）从生态系统的组成成分分析，如图所示成分再加上，才能构成一个完整的生态系统。
6. （6）在农作物种植过程中，人们需要不断地去除杂草、害虫，这样做的目的是调整生态系统中食物链和食物网的结构，使更多的流向对人类最有益的部分。
7. （7）在农业生产上，合理使用农药、化肥能提高产量。但过量使用，会导致土壤板结、水体污染等问题。这表明生态系统的自动调节能力。
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2. (2022·滨州) 我国向世界郑重宣布：二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现“碳中和”。“碳中和”是指在一定区域内或生态系统中二氧化碳的收支相抵，即二氧化碳的排放量与吸收量相当。图一是某草原生态系统部分食物网，图二是生态系统的碳循环示意图。请据图分析并回答问题：
1. （1）图一中共有条食物链。若此食物网构成一个完整的生态系统，还需要补充的生物成分是图二中的。
2. （2）若图二中的a、b、c代表图一中具有食物关系的三种生物，则b代表。碳在a、b、c三种生物体内以的形式存在。
3. （3）在“草→鼠→蛇→猫头鹰”这条食物链中，如果猫头鹰获得1千焦能量，则至少需要消耗草千焦能量。
4. （4）与农田生态系统相比，该生态系统自我调节能力强的原因是。
5. （5）为了我国2060年前力争实现“碳中和”的宏伟目标，作为中学生的你应该怎样做？（答出一条即可）。
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3. (2021·通辽) 生物圈中的各种生物与其环境之间相互作用、相互依存，共同组成统一的整体。图一为某生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙为生态系统的部分组成成分，①〜⑤表示生理过程；图二表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所含有的有毒物质相对含量。请据图分析回答下列问题：
1. （1）图一中，甲表示的生物成分是，该生态系统固定的太阳光能是通过（填数字）过程实现的。（填标号）作为分解者能够把动植物遗体分解成，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物。
2. （2）图一中蛇和猫头鹰的关系为。若图二中的生物构成了图一中含有蝗虫的一条食物链，则a对应的生物为，它进行气体交换的场所是。蝗虫体表有，用于呼吸，它是气体进出的“门户”。
3. （3）生态系统具有的自动调节能力是有限的，当生态系统发生剧烈变化时，会加速多样性和基因多样性的丧失。
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1. (2020·滨州) 下图是某生态系统的食物网简图。请据图回答下列相关问题：

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