当前位置: 初中道德与法治 / 多选题
  • 1. (2020·安阳模拟) 在本学期某校某班的一节九年级道德与法治课堂上,老师安排学生模拟全国两会开展课堂活动,作报告,分组讨论,审议表决通过报告。课下作业:安排学生模拟人大代表、政协委员开展社会调查,依法履职撰写议案、提案,由班长收集整理,待下一节课组织全班同学讨论。本节课(  )

    A . 是新时代思政课改革创新的一次有益尝试 B . 有助于培育学生的政治认同,落实立德树人 C . 有利于增强学生民主意识,提升民主参与能力 D . 表明弱化教师作用,才能增强思政课的实效性

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