1. (2020高一下·浙江期中) 如图甲所示为“探究加速度与力的关系”的实验装置。

 

1. （1） 为了减小实验误差，砝码和砝码盘的总质量应 选填“远大于”“远小于”或“等于” 小车的质量 每次改变小车质量 或砝码质量 时， 选填“需要”或“不需要” 重新平衡摩擦力；
3. （2） 按照正确的操作，实验打出的一条纸带如图乙所示，图中相邻的点间还有四个点未画出。已知打点计时器所接交流电的频率为50Hz，则小车运动到C点的速度大小为m/s；小车运动的加速度大小为 m/s² 结果均保留两位有效数字 ；
5. （3） 某同学在平衡摩擦力时把木板的一端垫得过高，所得的a-F图像为下图中的。