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初中生物学
/
1.
(2015七上·萍乡期末)
如图是某兴趣小组在探究绿色植物光合作用过程中的实验设计:
请据图分析回答:
(1) 根据以上实验设计分析,甲、乙是一组
实验,实验变量是
.
(2) 请比较甲、乙装置中蜡烛燃烧时间的长短:
,产生该结果的原因是
.
(3) 以上实验最好重复多次,目的是
.
(4) 实验时,如果乙装置用黑布罩住,与之前没有用黑布罩住的相比较,蜡烛燃烧时间将
(选填“延长”、“不变”或“缩短”),原因是
.
(5) 根据以上的实验探究,写一条提高大棚农作物产量的措施
.
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