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初中生物学
/
1.
(2020七上·东城期末)
“诗仙”李白曾经写下“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”的诗句。小明同学在学习了“生物圈中的绿色植物”后,对这个诗句进行了分析,并设计了“红墨水浸泡芹菜叶柄的实验”。
(1) 用红墨水浸泡芹菜叶柄,发现其中有些部分变红了(如图2),浸泡一段时间后,叶片也有变红的现象,说明红墨水的运输方向是
(填“由上到下”或“由下到上”),这与图3所示的
结构有关,这个结构具有
的功能。
(2) 运输到叶片中的水分,能够以水蒸气的形式通过叶片表面的
散失到大气中,该过程叫
作用。
(3) 大气中的水分最终通过降水,可以被植物吸收,吸收水分的最活跃部位是根尖的
,该部位的特点是着生有大量根毛。
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