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  • 1. 明明是班级图书管理员,他把班级图书角进行了整理,并画出了条形统计图。

    1. (1) 故事书有15本,每格是本。请根据这个数学信息,把条形统计图补充完整。
    2. (2) 书最多,书最少。
    3. (3) 漫画书有本,是故事书的倍。
    4. (4) 图书角一共有本书。

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