当前位置: 初中语文 / 填空题
  • 1. 解释下列划线 词的古今异义。

    1. (1) 邹忌齐王纳谏

      古义:

      今义:

    2. (2) 明日徐公来

      古义:

      今义:

    3. (3) 吾妻之美我者,我也

      古义:

      今义:

能力提升 真题演练 换一批
  • 1. 重点字词 
    1. (1) 尝与人佣耕     尝: 
    2. (2) 辍耕之垄上     辍: 
    3. (3) 苟富贵,无相忘     苟: 
    4. (4) 若为佣耕,何富贵也     若: 
    5. (5) 度已失期     度: 
    6. (6) 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕     诚: 
    7. (7) 卒中往往语     语: 
  • 2. 根据课文《 枣儿 》内容填空。 

     全剧运用手法,围绕着“”展开情节,描写了之间的一段亲密交往,表现了老人对、男孩对的拳拳亲情,反映了我国在现代化进程中发生的剧烈深刻的社会变迁给人们的观念、方式带来的碰撞和考验。 

  • 3. (2022九下·义乌开学考) 【美景·意趣】

    (一)

    【甲】                              【乙】

    与浩初上人同看山寄京华亲故                梅花绝句(其一)

    【唐】柳宗元                           【宋】陆游

    海畔尖山似剑鋩,                     闻道梅花坼晓风,

    秋来处处割愁肠。                     雪堆遍满四山中。

    若为化得身千亿,                     何方可化身千亿,

    散上峰头望故乡。                     一树梅花一放翁

    【注释】①坼(chè):裂开,此谓花朵绽开。②放翁:陆游的号。

    根据情境,补充对话内容。

    小语:【甲】诗将“尖山”比喻成“剑铓”,形象地写出了山峰的尖峭奇特,【乙】诗也运用了比喻手法,

    小文:是啊,两首诗都运用了形象的比喻,有异曲同工之妙。不仅如此,两首诗的第三句更为相似,都有“化身千亿”的奇妙想象。

    小语:两位诗人都希望自己能“化身千亿”,但结合全诗来看,其中包含的情感是不同的:

    小文:你的分析很到位。在比较中求同探异,我们读出了两首诗中的丰富意趣,感受到了两位诗人不同的精神面貌。

微信扫码预览、分享更方便