家蚕的有斑纹(A)对无斑纹(a)为显性，基因A、a位于常染色体上。现有若干只杂合的有斑纹家蚕与无斑纹家蚕杂交得到F1。请回答下列问题：

1. (2019高三上·莲湖期中) 家蚕的有斑纹(A)对无斑纹(a)为显性，基因A、a位于常染色体上。现有若干只杂合的有斑纹家蚕与无斑纹家蚕杂交得到F₁。请回答下列问题：
1. （1）统计F₁家蚕的数量，发现有斑纹∶无斑纹≈1∶1，出现该比例所需要的条件有(答出两点即可)等。
3. （2）家蚕增加或缺失一条Ⅳ号染色体都能存活，而缺失两条则不能存活。请以F₁中出现的Ⅳ号染色体缺失的有斑纹雌雄家蚕为材料，设计杂交实验来确定基因A、a是否位于Ⅳ号染色体上(要求写出杂交组合及预期结果和结论)。
  杂交组合：。
  
  预期结果和结论：。

能力提升真题演练换一批

1. (2022高三上·安徽开学考) 某动物的细胞分裂图像如图甲所示，细胞中每条染色体上DNA含量随细胞分裂时期的变化如图乙所示。回答下列相关问题。
1. （1）该动物为雌性，判断的依据是。图甲中细胞处于有丝分裂的分裂期（填序号）。
2. （2）若细胞②的基因型为Bb，该细胞发生减数分裂，正常情况下等位基因B和b发生分离的时期是；若该细胞在四分体时期基因B和b发生了互换，则基因B和b发生分离的时期是。
3. （3）图甲④细胞对应图乙中段。若图乙的纵坐标改为细胞中核DNA含量，则图甲④细胞对应图乙中段。
4. （4）若细胞②的基因型为AaBbCc，该细胞可以产生种卵细胞，该种生物的配子中染色体组合的多样性的生物学意义是。
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2. (2023高三上·肇东月考) 某高等动物（2N=4）基因型为AaBb，图1为该动物在细胞增殖过程中细胞内染色体数目变化曲线；图2表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图3表示该生物体内一组细胞分裂图像（不考虑染色体互换）。回答下列问题：
1. （1）图1中存在四分体的时期是（填数字），此时期有个四分体。
2. （2）图3中细胞对应图2中BC段。
3. （3）该个体进行细胞分裂过程中，基因A和a的分离发生在图1的（填字母）段，基因A和A的分离发生在图2的（填字母）段。
4. （4）根据图3中细胞可判断该动物属于（填“雌”或“雄”）性动物。
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3. (2022高三上·河北月考) 图甲表示新冠病毒（SARS-CoV-2）侵人人体细胞以及在细胞中的增殖过程，①-⑦表示生理过程，据图回答下列问题：
1. （1）过程③表示，该过程需要宿主细胞提供（填写3项）。SARS-CoV-2囊膜蛋白的合成过程与（填“血浆蛋白”或“血红蛋白”）的合成过程类似。
2. （2）目前，研究人员已筛选出一些核苷酸类似物，作为抑制该病毒遗传信息复制的药物，这种药物主要抑制图中的（填序号）过程。
3. （3）我国科研人员使用最新的RNA技术进行了疫苗的研发，具体方案如图乙所示，图中修饰mRNA导入脂纳米体后，最可能以方式进入宿主细胞。空病毒颗粒可以作为疫苗的原因是含有激发机体特异性免疫的，能够激发机体产生，从而起到免疫预防的作用。
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1. (2022·河北) 蛋白酶抑制剂基因转化是作物抗虫育种的新途径。某研究团队将胰蛋白酶抑制剂（NaPI）和胰凝乳蛋白酶抑制剂（StPinlA）的基因单独或共同转化棉花，获得了转基因植株。回答下列问题：
1. （1）蛋白酶抑制剂的抗虫机制是。
2. （2）是实施基因工程的核心。
3. （3）利用农杆菌转化法时，必须将目的基因插入到质粒的上，此方法的不足之处是。
4. （4）为检测目的基因在受体细胞基因组中的整合及其转录和翻译，可采用的检测技术有（写出两点即可）。
5. （5）确认抗虫基因在受体细胞中稳定表达后，还需进一步做抗虫的以鉴定其抗性程度。下图为三种不同遗传操作产生的转基因棉花抗虫实验结果，据结果分析（填“NaPI”或“StPinlA”或“NaPI＋StPinlA”）转基因棉花的抗虫效果最佳，其原因是。
6. （6）基因突变可产生新的等位基因，在自然选择的作用下，昆虫种群的基因频率会发生。导致昆虫朝着一定的方向不断进化。提此推测，胰蛋白酶抑制剂转基因作物长期选择后，某些害虫具有了抗胰蛋白酶抑制剂的能力，其分子机制可能是（写出两点即可）。
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2. (2021·广东) 果蝇众多的突变品系为研究基因与性状的关系提供了重要的材料。摩尔根等人选育出M-5品系并创立了基于该品系的突变检测技术，可通过观察F₁和F₂代的性状及比例，检测出未知基因突变的类型（如显/隐性、是否致死等），确定该突变基因与可见性状的关系及其所在的染色体。回答下列问题：

（1）果蝇的棒眼（B）对圆眼（b）为显性、红眼（R）对杏红眼（r）为显性，控制这2对相对性状的基因均位于X染色体上，其遗传总是和性别相关联，这种现象称为。
（2）如图示基于M-5品系的突变检测技术路线，在F₁代中挑出1只雌蝇，与1只M-5雄蝇交配，若得到的F₂代没有野生型雄蝇。雌蝇数目是雄蝇的两倍，F₂代中雌蝇的两种表现型分别是棒眼杏红眼和，此结果说明诱变产生了伴X染色体基因突变。该突变的基因保存在表现型为果蝇的细胞内。

（3）上述突变基因可能对应图中的突变（从突变①、②、③中选一项），分析其原因可能是，使胚胎死亡。

密码子序号	1…4…19 20…540	密码子表（部分）：
正常核苷酸序列	AUG…AAC…ACU UUA…UAG	AUG：甲硫氨酸，起始密码子
	突变①↓
突变后核苷酸序列	AUG…AAC…ACC UUA…UAG	AAC：天冬酰胺
正常核苷酸序列	AUG…AAC…ACU UUA…UAG	ACU、ACC：苏氨酸
	突变②↓
突变后核苷酸序列	AUG…AAA…ACU UUA…UAG	UUA：亮氨酸
正常核苷酸序列	AUG…AAC…ACU UUA…UAG	AAA：赖氨酸
	突变③↓	UAG、UGA：终止密码子
突变后核苷酸序列	AUG…AAC…ACU UGA…UAG	…表示省略的、没有变化的碱基

（4）图所示的突变检测技术，具有的①优点是除能检测上述基因突变外，还能检测出果蝇基因突变；②缺点是不能检测出果蝇基因突变。（①、②选答1项，且仅答1点即可）

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3. (2022·重庆) 科学家用基因编辑技术由野生型番茄（HH）获得突变体番茄（hh），发现突变体中DML2基因的表达发生改变，进而影响乙烯合成相关基因ACS2等的表达及果实中乙烯含量（如图I、II），导致番茄果实成熟期改变。请回答以下问题：
1. （1）图I中，基因h是由基因H编码区第146位碱基后插入一个C（虚线框所示）后突变产生，致使h蛋白比H蛋白少93个氨基酸，其原因是。基因h转录形成的mRNA上第49个密码子为。另有研究发现，基因H发生另一突变后，其转录形成的mRNA上有一密码子发生改变，但翻译的多肽链氨基酸序列和数量不变，原因是。
2. （2）图II中，t₁～t₂时段，突变体番茄中DML2基因转录的mRNA相对量低于野生型，推测在该时间段，H蛋白对DML2基因的作用是。突变体番茄果实成熟期改变的可能机制为：H突变为h后，由于DML2基因的作用，果实中ACS2基因，导致果实成熟期（填“提前”或“延迟”）。
3. （3）番茄果肉红色（R）对黄色（r）为显性。现用基因型为RrHH和Rrhh的番茄杂交，获得果肉为红色、成熟期为突变体性状的纯合体番茄，请写出杂交选育过程（用基因型表示）。
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使用过本题的试卷

陕西省西安市莲湖区2020届高三上学期生物期中考试试卷

1. (2019高三上·莲湖期中) 家蚕的有斑纹(A)对无斑纹(a)为显性，基因A、a位于常染色体上。现有若干只杂合的有斑纹家蚕与无斑纹家蚕杂交得到F1。请回答下列问题：

使用过本题的试卷

1. (2019高三上·莲湖期中) 家蚕的有斑纹(A)对无斑纹(a)为显性，基因A、a位于常染色体上。现有若干只杂合的有斑纹家蚕与无斑纹家蚕杂交得到F₁。请回答下列问题：