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  • 1. 下列是一些物质的自我介绍,其中介绍自己物理性质的是()
    A . “铜块”:我能导电 B . “蜡烛”:我能燃烧 C . “氮气”:我具有稳定性 D . “铁钉”:我容易生锈
举一反三换一批
  • 1. 物质的性质决定其用途。下列有关物质用途的说法正确的是(   )    

    A . 烧碱用于治疗胃酸过多 B . 熟石灰用于改良酸性土壤 C . 用亚硝酸钠替代食盐烹调食物 D . 碳酸钙用作焙制糕点的发酵粉
  • 2. 右图为某一加碘食盐包装袋上的部分文字,你可以得到的信息是(   )

    A . 此食盐为纯净物 B . “加碘食盐”中的“碘”是指碘单质 C . 碘酸钾(KIO3)受热不稳定 D . 1Kg食盐中含KIO3(35mg±15mg)
  • 3. 胆矾是一种蓝色晶体,化学式为CuSO4•5H2O,胆矾受热时容易分解而成为白色的CuSO4;工业上精炼铜、镀铜等都要应用胆矾,上述对胆矾的描述中,没有涉及的是(   )
    A . 物理性质 B . 化学性质 C . 制法 D . 用途
  • 4. 下面是利用“百度”搜索到的硫化氢的相关资料,请完成以下空格:

    英文名称:Hydrogen Sulfide;国标编号:21006;分子式:H2S;相对分子质量:34

    实验室常用块状固体硫化亚铁(FeS)跟稀硫酸反应,常温下发生复分解反应生成硫化氢气体和硫酸亚铁,常温常压下硫化氢: a.是一种没有颜色;

    B.具有鸡蛋气味的有毒气体;

    C.密度比空气大;

    D.能溶于水; e.硫化氢气体在空气中燃烧时,生成二氧化硫和水。

    1. (1)上述信息中,属于硫化氢物理性质的编号是{#blank#}1{#/blank#};
    2. (2)实验室制取硫化氢气体的化学方程式{#blank#}1{#/blank#};
    3. (3)写出硫化氢在空气中完全燃烧的化学方程式{#blank#}1{#/blank#};
    4. (4)因硫化氢气体有毒,故不能在空气中随意排放,可用氢氧化钠溶液来吸收,则相互间发生反应的化学方程式为{#blank#}1{#/blank#}。
  • 5. 下列利用物质化学性质的是()
    A . 金刚石用于切割玻璃 B . 氢气做燃料 C . 用水灭火 D . 铁常用来制作炊具
  • 6. 仔细分析以下几个过程:

    ①潺潺的流水能蒸发变成水蒸气;      ②木炭可用于取暖;

    ③醋酸能跟活泼金属发生反应产生氢气;④白云变成了雨滴或雪花降落到地面;

    ⑤钢铁可能会变成铁锈;              ⑥煤着火燃烧,残余一堆灰烬;

    ⑦忽如一夜春风来,千树万树梨花开;  ⑧铁矿石冶炼成钢铁;

    ⑨杜鹃开花;

    ⑩在16.6℃以上时,纯净的乙酸是一种有强烈刺激性气味的无色液体,易溶于水和酒精.

    请分析上述描述中属于物理性质的是{#blank#}1{#/blank#}(填序号),属于化学性质的是{#blank#}2{#/blank#},属于物理变化的是{#blank#}3{#/blank#},属于化学变化的是{#blank#}4{#/blank#}.