当前位置: 初中语文 /统编版(部编版) /八年级下册 /第六单元 /21 《庄子》二则
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部编版2017-2018学年八年级下册语文21《庄子》二则同...

更新时间:2018-09-05 浏览次数:246 类型:同步测试
一、<b >积累运用</b>
  • 1. 给下列划线的字注音。

    扶摇

  • 2. 解释下列句子中划线的词。

    而飞                 怒:

    怪者也               志:

    抟扶摇而上者九万里     抟:    扶摇:

    ④去以六月者也         息:

    ⑤亦若则已矣           是:

  • 3. 指出下列句子中的通假字并解释。

    北冥有鱼      

  • 4. 辨析下列句子中划线词的意义。

    息:①去以六月者也

    ②生物之以相吹也

    为:①其名

    ②化而

    之:①鹏背,不知其几千里也

    ②鹏徙于南冥也

    其:①名为鹏

    视下也

    正色邪

    而:①化为鸟

    ②怒

  • 5. 下列句子中,句式和例句相同的一项是(    )

    例:南冥者,天池也

    A . 后遂无问津者 B . 《齐谐》者,志怪者也 C . 亦若是则已矣 D . 似与游者相乐
  • 6. 将下列句子翻译成现代汉语。
    1. (1) 怒而飞,其翼若垂天之云。
    2. (2) 是鸟也,海运则将徙于南冥。
    3. (3) 鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。
    4. (4) 野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。
    5. (5) 天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?
  • 7. 填空。                  
    1. (1) 本文选自《庄子集释》。作者庄子,名,(朝代)时期哲学家,家学派的代表人物。
    2. (2) 《庄子》一书是庄子及其后学的著作,现存33篇,包括内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇。《北冥有鱼》节选自内篇中的《》。题目是编者加的。
    3. (3) 出自本课的成语有:
二、<b >课内精读</b>
  • 8. 阅读《北冥有鱼》全文,回答问题。
    1. (1) 作者主要通过两个故事来说明“逍遥”的真正含义。
    2. (2) 庄子的文章意境开阔,想象奇特,能够运用大量幻想的、传说的和现实的事例来阐明自己的观点,使文章充满浪漫主义色彩。请谈谈你对本文中想象手法的理解。
    3. (3) 作者在文中表达的主旨是:世间万物的活动都是有所凭借的,是不自由的。请你结合这一主题,谈谈你获得了什么启示。
三、<b >拓展阅读</b>
  • 9. 阅读文言文,回答问题

    庄周家贫

        庄周家贫,故往贷粟于监河侯。监河侯曰:“诺!我将得邑金将贷子三百金可乎?”庄周忿然作色曰:“周昨来,有中道而呼。周顾视,车辙中有鲋鱼焉。周问之曰:‘鲋鱼来,子何为者耶?’对曰:‘我东海之波臣也。君岂有斗升之水而活我哉?’周曰:‘诺!我且南游吴、越之王,激西江之水而迎子,可乎?’鲋鱼忿然作色曰:‘吾失吾常与 , 我无所处。吾得斗升之水然活耳。君乃言此,曾不如早索我于枯鱼之肆!’”

    (选自《庄子·外物》)

    【注释】①贷粟:借粮。②邑金:封地交纳的租税。③忿然作色:生气而变了脸色。④中道:道路中间。⑤波臣:水里的小人物。⑥激:引。⑦吾失吾常与:我失去曾经做伴的(水)。⑧处:安身之地。⑨然:乃,就。

    1. (1) 用“/”给下列句子划分停顿。(断两处)

      我将得邑金将贷子三百金可乎

    2. (2) 解释下列句子中划线的词。

      ①故往贷粟监河侯          于:

      ②子为者耶                何:

      ③君岂有斗升之水而我哉    活:

      ④君言此                  乃:

    3. (3) 将下列句子翻译成现代汉语。

      ①吾得斗升之水然活耳。

      ②曾不如早索我于枯鱼之肆!

    4. (4) 根据文章内容,概括监河侯的形象特点。
    5. (5) 读完本文,你受到的最大的启示是什么?
四、<b >积累运用</b>
五、<b >课内精读</b>
  • 14. 阅读《庄子与惠子游于濠梁之上》全文,回答问题。
    1. (1) 庄子坚持认为“出游从容”的鱼儿很快乐,表现了他怎样的心境?
    2. (2) 这一场辩论中的庄子与惠子,你更欣赏谁?为什么?
六、<b >拓展阅读</b>
  • 15. 阅读文言文,回答问题

        惠子相梁 , 庄子往见之。或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相。”于是惠子恐,搜于国中三日三夜。庄子往见之,曰:“南方有鸟,其名为鹓,子知之乎?夫鹓发于南海而飞于北海,非梧桐不止,非练食不食,非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠,鹓过之,仰而视之,曰:‘吓!’今子欲以子之梁国吓我邪?”

    (选自《庄子·秋水》)

    【注释】①相梁:在梁国为相。②国:国都。③练食:干净的竹米。④醴泉:甘美的泉水。⑤吓:拟声词,发怒时的叫声。

    1. (1) 解释下列句子中划线的词。

      ①庄子往之      见:

      谓惠子曰      或:

      ③非练食不      食:

      ④非梧桐不      止:

    2. (2) 把下列句子翻译成现代汉语。

      ①非梧桐不止,非练食不食,非醴泉不饮。

      ②今子欲以子之梁国吓我邪?

    3. (3) 用自己的话说说“惠子恐”的原因。
    4. (4) 庄子所讲的故事含有深意,其中“鹓”“鸱”“腐鼠”分别指什么?
    5. (5) 点明庄子所讲故事含义的是哪句话?通过这个故事可以看出庄子怎样的性格?

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