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广西钦州市钦南区2016-2017学年七年级下学期道德与法治...

更新时间:2018-05-29 浏览次数:195 类型:期末考试
一、<b>选择题</b>
  • 1. 观察下图,最能体现图片内容的选项是(    )

    A . 老师是我们成长道路上的引路人 B . 老师教给我们科学的思维方法和学习方法 C . 老师太懒,不告诉学生那个字 D . 老师也不认识那个字
  • 2. 据《中国残疾人事业“十二五”发展纲要》,政府将使8300万残疾人的基本需求得到制度性保障,促进残疾人状况改善和全面发展,为残疾人平等参与社会生活创造更好的环境和条件。这里的平等是(    )

    ①人格上的平等    ②法律权利的平等    ③财产数量的平等    ④工作职位的平等

    A . ①②④ B . ①② C . ②③ D . ②③④
  • 3. 小明从农村到城里上中学,穿的、用的和说话的口音都和城里的同学不一样。课后,班里同学三五成群地聚在一起,没人理睬他。这说明(    )
    A . 小明是一个性格很孤僻的学生,不善于和别人交往 B . 城里的同学和农村的同学之间没有共同语言 C . 小明的同学因为与小明各方面的差异,而不能平等地对待他 D . 农村学生喜欢独来独往,城里的学生喜欢成群结队
  • 4. 关于下边漫画《影响市容的城市美容师》,下列选项中说法正确的是(    )

    A . 是等级观念强的体现 B . 说明了人与人之间是有差异的 C . 农民工有碍市容,应限制其在公共场所出现 D . 没有平等待人,不能尊重农民工的人格
  • 5. 某校七年级(2)班有位同学,因身材瘦高,同学们给他起了个外号叫“竹竿”。从此,同学们只叫他的外号不叫名字,这位同学很生气,常为此事和一些同学发生冲突。这件事给我们的启示是(    )
    A . 根据外貌给同学起外号,说明同学之间的感情比较友好 B . 说明起外号的同学比较有幽默感 C . 同学之间常因学习成绩差别、性别差异、长相不同而产生偏见或歧视,是很正常的 D . 给同学起带有侮辱性的外号,是不尊重他人人格的表现
  • 6. 我们要学会表达,这是因为(    )

    ①表达是与人共处的重要内容         ②善于表达能使我们更受欢迎

    ③语言表达的技巧是沟通心灵的桥梁   ④只要善于表达,就一定能交到更好更多的朋友

    A . ①②③ B . ②③ C . ②③④ D . ②④
  • 7. 现代社交礼仪是一个公民的基本素养。下列符合礼仪基本要求的有(    )

    ①握手时,要等尊者和女性主动伸手;握女性的手时,只握手指部分

    ②在日常礼貌用语中,“拜托了”是感谢语,“留步”是见面语

    ③坐有坐姿,站有站相。与人会谈时,不要翘二郎腿,也不要弯腰驼背

    ④在公众场合可以高声喧哗说笑;听交响乐等高雅音乐会时,可以尽情鼓掌喝彩

    A . ①②④ B . ②③ C . ①③ D . ①③④
  • 8. 听、说、读、写是我们日常生活中常用四种基本技能,下图说明了(    )

    A . 我们花费在听上的时间最多,倾听是非常重要的 B . 学会倾听是做人的真谛 C . 我们首先要学会的是写 D . 读写是每一个人的弱点
  • 9. 下面漫画《变了味的帮助》给我们的启示是(    )

    A . 每个人都要有自己的朋友圈 B . 交友是一个平等互惠的过程 C . 不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊 D . 朋友带给我们温暖,能帮我们解决所有困难
  • 10. 认识一个人并能够成为好朋友,需要以下条件(    )

    ①彼此之间的真诚    ②天天买好东西给对方吃    ③心灵的沟通    ④对对方言听计从

    A . ②④ B . ②③ C . ①③ D . ①②③
二、<b>综合题</b>
  • 11. 最美乡村教师评选活动中,黑龙江省省伊春市的仲为平老师获此殊荣。仲老师是该省获得该称号的第一人,她坚持11年不放弃智障学生,用实际行动诠释了一名教师的“爱”,是我们龙江人的骄傲和自豪。
    1. (1) 请你写出仲老师身上有哪些优秀的品质?(至少两方面)
    2. (2) 评选最美乡村教师有什么意义?
  • 12. 一位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,于是将10元钱塞到他的手中,然后走开了。走了没几步,他觉得这样做不妥,连忙返回来,并抱歉地解释说自己忘了取笔,希望不要介意。最后,他说:“你和我一样,都是商人。”一年后,一位西装革履的推销商迎上这位商人,感激地自我介绍道:“您可能早已忘记我了,但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐,直到您亲口对我说,我和您一样都是商人为止。”

    根据材料分析下列问题:

    1. (1) 铅笔推销员为什么要感谢那位鼓励过他的商人?
    2. (2) 从尊重他人的角度分析这个故事带给你的启示。
  • 13. 王鑫是一个不善于同别人交往的孩子,老师说他不懂得交往艺术。作为班长的你想帮王鑫走出孤独,请为王鑫提供一些交往的技巧,提高他的交往能力。
  • 14. 学生徐勇从小内向,现在更是怕和班上的同学说话,学校开展各种活动,他都不愿参加,他干什么都很别扭。徐勇越来越孤单,心里很苦恼。
    1. (1) 请分析徐勇在这种状态下会是怎样的心情。
    2. (2) 徐勇为什么会苦恼?
    3. (3) 请你运用所学知识,帮助徐勇认识交往对于中学生的重要性。
  • 15. 中纪委要求党员干部要“慎友”,正确处理人际关系,慎重对待社会交往,注意净化自己的社交圈、生活圈和朋友圈,善交益友、乐交诤友、不交损友,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。要廉洁从政必须“慎友”。“慎友”是做廉官的保证。
    1. (1) 请分别说明何谓益友、诤友和损友?
    2. (2) 寻找益友和诤友需要我们掌握哪些艺术和方法?

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