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浙江省杭州市萧山区2016-2017学年七年级下学期语文期末...

更新时间:2018-06-15 浏览次数:1417 类型:期末考试
一、<b >选择题</b>
  • 1. 下面语段中划线字的拼音正确的一项是(    )。

          徜徉在语文的天地里,我们感动于闻一多先生作为学者和诗人的那种而不舍的精神,领略到黄河伟大而又坚强的英雄气 , 感受到端木龚良的泪水洗去故乡的一切的污和耻辱的爱国情怀,也见证了杨利伟在太空俯祖国大地时激动而自豪的心情。

    A . qiè    ɡài    huì     kàn B . qì     kài    suì     gǎn C . qiè    ɡài    suì     gǎn D . qì     kài    huì     kàn
  • 2. 下列句子中没有错别字的一项是(    )。
    A . 禾稻的香气是强烈的,碾着新谷的场院辘辘地响着,多么美丽,多么丰娆。 B . 但当我哀悼隐鼠,给它复仇的时候,一面又在渴暮着绘图的《山海经》了。 C . 梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步,还看见一个穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花从中歌唱…… D . 也是无意识的,在闲暇时甚至睡梦中,她身处的环境常在我的脑海中出现。
  • 3. 下列句子中划线的词语使用恰当的一项是(    )。
    A . 盛开的紫藤花吸引很多驻足鉴赏 , 一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下。 B . 家风,是一个家庭或家族长期以来形成并传承的道德操守和处世方法。 C . 在学校上课认真听讲,有疑难就不耻下问 , 老师一定会帮你耐心解答,让你豁然开朗。 D . 神舟八号像一支离弦之箭,气冲斗牛 , 直上云天,与天宫一号成功对接,成为我国载人航天发展史上新的里程碑。
  • 4. 下列句子中没有语病的一项是(    )。
    A . 全校师生没有一个人否认“快乐微行动”,传递正能量的活动很有意义。 B . 《中国诗词大赛》这个节目对我很熟悉,因为我每期必看。 C . 我永远不会忘记老师耐心纠正并指出我考试中存在问题的情景。 D . 袁隆平为研究杂交水稻技术而不畏艰辛,执着追求的精神品质值得我们学习的榜样。
二、<b >情景默写</b>
  • 5. 默写,根据上下句或提示填空。
    1. (1) 独坐幽墓里。。(王维《竹里馆》)
    2. (2) 此夜曲中闻折柳,。(李白《春夜洛城闻笛》)
    3. (3) ,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》
    4. (4) 《木兰诗》中侧面描写木兰战功显赫的句子是:
    5. (5) 从生长环境入手,表现莲不同流合污,不哗众取宠,不炫耀自己的句子是。(周敦颐《爱莲说》)
三、<b >外国名著</b>
  • 6. 文学常识和名著阅读。
    1. (1) 文学作品像以为尊长谆谆告诫你如何做人。鲁迅的《阿长与<山海经>》(选自其散文集),告诉我们做人要善良。代刘禹锡的《陋室铭》告诫我们做人要高洁傲岸的道德节操,俄国诗人普希金在(篇名)一诗中告诫我们要镇静乐观。
    2. (2) 被誉为“现代科学幻想小说之父”的凡尔纳是(国籍)著名作家,他著有三部曲《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》、。《海底两万里》主要讲述发过生物学者教授乘若第留斯号潜艇在海洋深处旅行的故事。
四、<b >综合性学习</b>
  • 7. 学校开展“孝亲敬老,从我做起”的主题活动,请按要求完成下列问题。
    1. (1) 针对社区及农村老年人的“空巢”现象进行问卷调查,请你设计两个问题,分别对老年人和他的家人进行问卷调查提问。
    2. (2) 请你写出两句关于“孝顺”的名言,诗句或警句。
五、<b >现代文阅读</b>
  • 8. 阅读下面文字,完成后面小题。

    半碗月亮

        那是上世纪七十年代末,有月亮的晚上,乡下是不用点灯的。在田间劳作了一天的村民踏着月光归来,烧火做饭,而后端起碗聚在路边树下。在月光的映衬下,每张清秀的、粗粝的、沧桑的、褶皱的年轻或年老的脸上都泛着光亮,吃着聊着,扯谈着田间的活计。

        一群孩子在月光下疯跑玩耍,我很少参与其中,尤其金枝、银枝两姐妹在时。我那时六岁,性格内向孤僻,经常或倚或坐在矮墙上,一个人看月亮。我觉得他们是一伙的,我跟月亮是一伙的 , 要不怎么我笑它也笑。一缕缕饭香钻入鼻中,我不停地朝路上张望。待到母亲披着银白色的月光,扛着锄头缓步走来,我便跳下墙飞奔上前。

        那年初春,我患了病,咳嗽得很厉害。母亲骑着自行车,带我去十几里外的乡医院看病。药吃了不少,病却不见好转。那天母亲又带我去乡里看病,回来天色已晚。站到院墙外,我捂着心口剧烈地咳嗽着,一只鸟惊飞在月色中。

        柴门突然开了,门里站着位身穿军装的清瘦男人,是父亲。他挟带着海风的气息风尘仆仆地归来,听邻居说母亲带我看病去了,下厨把饭做好,等候我们回来。母亲惊喜又慌张,目光温柔而甜蜜地缠绕在父亲身上,看他进灶间把汤盛好,端到院中石桌上。

        我冷冷地看着父亲,心里说不出是怨是恼。他常年不在家,把地里的活撂给母亲,偶尔回来住几天又走了。我恨隔壁家的金枝、银枝,她们的眼睛很大,可心是盲的,脑袋里装满了恶作剧,不时爆出一串嘲笑,但我羡慕她们有个壮如黑塔般强悍的爹,俩人经常骄傲地跟随其后。

        碗里装大半碗粥,稀得照见人影,我心里更觉委屈,干脆坐着不动。父亲轻叹一声,愧疚地垂头,旋即兴奋地说道:“快看,碗里有什么?”我低头看,什么也没发现。“碗里有个月亮。”父亲又说。可不是吗?碗里有一个白胖的月亮,连母亲也看呆了,分外惊喜,说:“像个剥皮的鸡蛋。”

        为了给我治病,母亲卖掉了家中攒了半年的鸡蛋。我心情好起来,捧起碗小口地抿着,直到把碗底舔得一干二净。

        饭后,父亲端出碗水煮大蒜,笑着说:“里面放了冰糖,能治咳嗽的,就着月亮喝下去吧。”那时冰糖稀缺,市面上买不到,是父亲从部队带回来的。那夜我睡得酣甜,仿佛肚子里真的卧了个月亮。

        随后的几天晚上,我喝着稀粥外加冰糖水,父亲陪我一起赏月,看碗中的月亮碎了又圆。一周后,他匆匆返回时,我的咳嗽竟完全好了。

        随着父亲转业,我们家搬进了城里。我是在多年以后,才懂得父亲的用意之深——心有明月自澄净。只是我至今未曾问过,坚守海岛的那些艰苦又寂寥的夜晚,他是否有“隔千里兮共明月”的思潮起伏?

        在静寂的夜里,我又梦见小山村,碗中的月亮轻轻地晃荡着,洒落一枕思念。朦胧间月亮从碗中升起来,变得又大又亮悬在空中,使我放下纠结与挂碍,心中一片空明清澈。

    1. (1) 文章回绕月亮写了几件事,请用简洁的语言概括。
    2. (2) 请品味下列句子中划线句子与词语的表达效果。

      ①我觉得他们是一伙的,我跟月亮是一伙的 , 要不怎么我笑它也笑。

      ②母亲惊喜又慌张,目光温柔而甜蜜地缠绕在父亲身上,看他进灶间把汤盛好,端到院中石桌上。

    3. (3) 文中划线句子写隔壁家的金枝、银枝是否多余,为什么?
    4. (4) 从内容上分析文中最后一段的作用。
  • 9. 阅读短文,回答问题

    云还没铺满天,地上已经很黑,极亮极热的晴午忽然变成了黑夜似的。风带着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头西一头地乱撞。北边远处一个红闪,像把黑云掀开一块,露出一大片血似的。风小了,可是利飕有劲,使人颤抖。一阵这样的风过去,一切都不知怎么好似的,连柳树都惊疑不定地等着点什么。又一个闪,正在头上,白亮亮的雨点紧跟着落下来,极硬的,砸起许多尘土,土里微带着雨气。几个大雨点砸在祥子的背上,他哆嗦了两下。雨点停了,黑云铺满了天。又一阵风,比以前的更厉害,柳枝横着飞,尘土往四下里走,雨道往下落;风,土,雨,混在一起,联成一片,横着竖着都灰茫茫冷飕飕,一切的东西都裹在里面,辨不清哪是树,哪是地,哪是云,四面八方全乱,全响,全迷糊。风过去了,只剩下直的雨道,扯天扯底地垂落,看不清一条条的,只是那么一片,一阵,地上射起无数的箭头,房屋上落下万千条瀑布。几分钟,天地已经分不开,空中的水往下倒,地上的水到处流,成了灰暗昏黄的,有时又白亮亮的,一个水世界。

    祥子的衣服早已湿透,全身没有一点干松的地方;隔着草帽,他的头发已经全湿。地上的水过了脚面,湿裤子裹住他的腿,上面的雨直砸着他的头和背,横扫着他的脸。他不能抬头,不能睁眼,不能呼吸,不能迈步。他像要立定在水里,不知道哪是路,不晓得前后左右都有什么,只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了,只茫茫地觉得心有点热气,耳边有一片雨声。他要把车放下,但是不知放在哪里好。想跑,水裹住他的腿。他就那么半死半活地,低着头一步一步地往前拽。坐车的仿佛死在了车上,一声不出地任凭车夫在水里挣命。

    雨小了些,祥子微微直了直脊背,吐出一口气:“先生,避避再走吧!”

        “快走!你把我扔在这儿算怎么回事 ”坐车的跺着脚喊。

        祥子真想硬把车放下,去找个地方避一避。可是,看看浑身上下都流水,他知道一站住就会哆嗦成一团。他咬上了牙,蹚着水,不管高低深浅地跑起来。刚跑出不远,天黑了一阵,紧跟着一亮,雨又迷住他的眼。

        拉到了,坐车的连一个铜板也没多给。祥子没说什么,他已经顾不过命来。

        雨住一会儿,又下一阵儿,比以前小了许多,祥子一口气跑回了家。抱着火,烤了一阵,他哆嗦得像风雨中的树叶。

    1. (1) 此文段节选长篇小说《》,作者是
    2. (2) 通读全文,用一句话概括文中记叙的主要事件。
    3. (3) 文章语言朴实,表现力强,请品析下面句中词语的表达作用。

      ①几个大雨点在祥子的背上,他哆嗦了两下。

      ②坐车的仿佛在了车上,一声不出地任凭车夫在水里挣命。

    4. (4) 文章最后写道“他哆嗦得像风雨中的树叶”,作者这样写的用意是什么?
六、<b >文言文阅读</b>
  • 10. 阅读文言文,回答问题

        陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。

        板桥幼随其父学,无他师也。幼时殊无异之处,少长,虽长大,貌寝陋 , 人咸易之。然读书能自刻苦……人咸谓板桥读书善记,不知非善记,乃善诵耳。板桥每读一书,必千百遍。舟中、马上、被底,或当食忘匕箸 , 或对客不听其语,并自忘其所语,皆记书默诵也。是默诵,书有弗记者乎?

    【注】寝陋:丑陋。②咸:都。③匕箸:调羹和筷子。

    1. (1) 下列句子中划线词的意思解释错误的一项是(    )
      A . 有卖油翁担而立(放下) B . 之(斜着眼看) C . 幼时殊无之处(特别) D . 人咸之(容易)
    2. (2) 下列句子中划线的词语意思相同的两项是(    )
      A . 公亦此自矜               蒙辞军中多务 B . 不去                   可远观不可亵玩有 C . 幼时殊无异处             水陆草木花,可爱者甚蕃 D . 是默诵也。书有弗记者乎   是在噬,石又再转
    3. (3) 用现代汉语翻译下列句子

      ①见其发矢十中八九,但微颔之。

      ②人咸谓板桥读书善记,不知非善记,乃善诵耳

    4. (4) 从郑板桥学习中,你获得了哪些有益的启发?
七、<b >命题作文</b>
  • 11. 阅读下面的文字,按要求作文。

    成长路上,有彩虹,也有风雨。成功时,留一点清醒给自己,你会发现,更多的理想需要追求;失败时,留一点梦想给自己,你会发现,前方的道路何其宽广;幸福时,留一点责任给自己,你会发现,帮助别人多么快乐;忧伤时,留一点微笑给自己,你会发现,平凡的生活充满阳光……

    请以“留一点______给自己”为标题,写一篇文章。

    要求:把题目补充完整;写一篇600字左右的夹叙夹议的文章

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