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*注意事项：
①要慎交朋友
②不交损友
③朋友有难处要拔刀相助
④与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣
①青少年在寻找友情的过程中要谨慎交友
②哥们儿义气不是真正的友谊，容易害人害己
③建立真正的友谊必须以分清正确与错误、正义与邪恶为前提
④对朋友某些方面的过失，我们要理解、宽容，不能斤斤计较
①对老师说话要有分寸
②用书信的形式阐明自己的观点
③向老师提意见，应该用商量的语气
④老师讲课的时候出现错误，应当打断老师，立即指出
下面漫画中学生的行为（ ）
①是正确的，老师不应该对学生要求这么严格
②没有正确认识到老师对学生成长的作用
③是维护自己受教育权的表现
④不利于建立和谐的新型师生关系
①班集体的团结
②消除两性之间的神秘感，培养健康心理
③发挥性别优势，使个性充分发挥
④青少年身心健康发展
①数学课上，小吕做错了一道简单的计算题，他觉得很惭愧，一个星期没理同学和老师
②小青考试成绩不理想，她决定发奋学习，把成绩赶上去
③小华因为上学迟到受到老师的批评，他不服气，冲出了教室
④小雪虽然成绩很好，但始终保持谦虚的态度
张博和李平是好朋友，但是李平经常抄袭他人作业，张博劝说李平，李平不仅不听，还说他不是自己的好哥们，张博就把这件事告诉了老师。张博的做法正确吗？
镜头一：校运会男子100米决赛就要开始，面对实力强大的对手，小翔毫不畏惧。“我一定能赢！”他不断为自己鼓劲。
镜头二：课堂上，同学们积极举手发言，只有小薇低着头一言不发，她觉得自己普通话太差，更害怕发言出错。
在我们失败的时候，老师鼓起我们前进的风帆；当我们成功的时候，老师和我们分享成功的喜悦；当我们犯错误的时候，老师耐心细致地拨正我们前进的航向；当我们一点成绩骄傲的时候，老师是我们的清醒剂。
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