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2015-2016学年江苏省宿迁市沭阳七年级上学期期末考试试...

更新时间:2016-12-26 浏览次数:918 类型:期末考试
一、<b >单选题</b>
  • 1. 进入初中阶段,我们要争做阳光少年。做个阳光少年实质上就是要(   )

    A . 适应新环境,结交新朋友 B . 勤奋刻苦,一心苦读 C . 在学习和生活中保持一种积极的心态 D . 追逐时尚,展示个性
  • 2. 英国维多利亚女王招待印度客人,餐后印度客人把端上来的洗手水喝了,女王面不改色也将其喝了。大臣们见状纷纷效仿,成为美谈。这个事例告诉我们(    )

    A . 不要效仿,自己决定是否尊重他人 B . 尊重他人,受人尊敬 C . 尊重他人就是为了获得掌声 D . 无论客人做什么,主人都要跟着做
  • 3. 近日,一位姓“苟”的先生,着急改姓,原因是害怕上学的孩子被别人起绰号。下列哪位同学的看法不正确(   )

    A . 小张:“拒绝不雅绰号,让伤人的绰号销声匿迹” B . 小李:“起绰号是在侵犯他人人格尊严权” C . 小王:“有时绰号会影响友谊,会伤害别人” D . 小赵:“起绰号是个人爱好,可以让大家开心”
  • 4. 天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地,不论其贫富,所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流,不论其大小,所以海洋广阔无边。这段话启示我们要(   )

    A . 宽容 B . 自尊 C . 团结 D . 自信
  • 5. 友谊能增进快乐,减轻痛苦;因为它能倍增我们的喜悦,分担我们的烦忧。为此我们在和异性交往中要注意(   )

    ①落落大方,掌握分寸                   

    ②互相帮助,互相学习      

    ③参加男女同学的群体活动               

    ④帮助异性,敢于承担任何责任

    A . ①②③④ B . ①②④ C . ①②③ D . ②③④
  • 6. 有一首歌是这样唱的“青春有太多未知的猜测,成长的烦恼算什么”,下列哪种方式不利于解决这些烦恼(   )

    A . 主动与同学倾诉,加强交流                 B . 专注学习,不和别人交往 C . 请老师帮助解决                           D . 分析自己的烦恼,想办法排解忧愁
  • 7. “青蒿素的成绩属于科研团队中的每一个人,属于中国科学家群体。这也是标志着中医药走向世界的一项荣誉。”获得2015年诺贝尔生理学或医学奖的屠呦呦,在瑞典的颁奖典礼上和在北京的表彰大会上,都是这么说的。屠呦呦的讲话启示我们(   )

    A . 个人离不开集体 B . 个人的成就不属于集体 C . 集体的荣誉是集体的 D . 个人的荣誉属于个人的
  • 8. 两个老外在中国过春节吃饺子,一个说:“我真傻,第一次吃饺子还剥皮了。”另一个说,“你还好,我以为是吐核的。”出现这种现象的原因是(   )

    A . 水土不同 B . 生活习俗和文化背景不同 C . 人种不同 D . 宗教信仰不同
  • 9.

    大家热衷于过“洋节日”的同时,我国的传统节日,例如端午节,被一些国家欲申请为世界非物质文化遗产。对此,我们要(   )

    A . 弘扬传统文化,拒绝外来文化 B . 全盘否定外来文化 C . 全盘照搬外来文化 D . 积极弘扬优秀传统文化
  • 10. 人有礼则安,无礼则危。——《礼记》。对此理解不正确的是(   )

    A . 人有礼仪规范就会和谐, B . 与人交往要有礼节 C . 是否有礼仪和安危无关 D . 没有礼仪规范就会有危害
  • 11. 受教育者最基本的义务是(   )

    A . 遵守法律、法规 B . 完成规定的学习任务      C . 遵守学生守则 D . 尊敬师长,礼貌待人
  • 12. 下列有助于提高学习效率的方式(   )

    A . 劳逸结合,合理计划                        B . 喜欢临时抱“佛脚”,考前突击 C . 疲于应付,死记硬背                        D . 学习依赖老师和家长
  • 13. 美国哈弗大学的名言:“教育的真正目的就是让人不断提出问题、思考问题。”下面哪一个不属于发现问题(   )

    A . 观察周围的世界,留意事物的特点             B . 多问几个为什么 C . 比较有关联的事物,寻找其中的差异           D . 听老师讲课,老师说的都是对的
  • 14. “授人以鱼”不如“授人以渔”。“授人以渔”的好处在于(   )

    A . 学生不用再死记硬背了  B . 上课只记方法,课后不用再复习了 C . 方法可以代替知识,无须做题了  D . 学生可以凭借掌握的学习方法自主获得知识
  • 15. 生物课上,需要进行“光对蚂蚁影响”的实验,小组成员都有各自的职责,比如有:①组织者(保证小组实验顺利进行)  ②检测者(保证实验得出结论)

    ③综合概括者(总结主要结论)      ④记录员(填写实验报告单)。这种学习方式是(    )

    A . 自主学习 B . 探究学习 C . 合作学习 D . 被动学习
二、<b >探究题</b>
  • 16. 【为班争光】

    学校举办了“优秀班集体”的评比活动,为了打造优秀班集体,七年级(4)班的同学,展开了如下讨论。

    1. (1) 优秀的班集体需要哪些优秀的“元素”?

                                 班长说:

                                                                      团     结

      我认为还需要:

    2. (2) 不知从什么时候开始,班级的部分男生不爱和女生讲话,部分女生也不和男生交往,课外活动都是分开玩。你觉得健康向上的男生、女生应该具备怎样的素质?

      男生应该:

      女生应该:

    3. (3) 为了提高学习效率,班级同学进行了分组和分工,假如你是小组的组长,你会怎样鼓励小组成员积极参与合作?(提示:可以用名言或者成语)

  • 17. 【中国故事】沟通和交流搭建了理解和支持的桥梁,人与人之间如此,国家与国家之间更是如此,找准交流的切入点、讲好自己的故事,才能拉近双方的情感距离。2015年,习近平主席用智慧讲述“中国故事”,为世界全面、真实、深入地了解中国,打开了一扇扇“窗口”。随着经济全球化进程的加快,世界越来越离不开中国,中国也需要更广泛地走向世界,因此,每一个中国人都要做“中国故事”的书写者和传播者,让世界更多、更全面、更深入地了解和认识中国。

    1. (1) 你会向外国友人讲述哪些中国故事?(写故事的名称)

    2. (2) 为了做一名优秀的“中国故事”的传播者,在和外国友人交中,我们应该做到哪些?

    3. (3) 为了呼吁更多的同学做“中国故事”的传播者,请你设计一条宣传标语。

  • 18.

    【小华的日记】


    今天,我最好的朋友小明,没来上学。听说,他家的工厂最近订单很多,忙不过来。他的妈妈让他以后在家帮忙。此事,班级同学很着急。为了让小明重新回到学校,大家出谋划策。最终,大家决定进行普法宣传活动。

    1. (1) 我国宪法规定“中华人民共和国公民有的权利和义务。”

    2. (2) 我国采取年义务教育制度。

    3. (3) 上述法律知识,你认为可以从哪几部法律中查找?

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