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广东省深圳市罗湖区2017-2018学四年级上学期科学综合素...

更新时间:2018-03-23 浏览次数:741 类型:期末考试
一、选择题
二、判断题
三、连线题
四、实验探究题
  • 33. 开学初,小明查询了最近五天的天气预报,记录如下,他想通过学习天气的科学知识来验证天气预报的准确性。

    9月21日

    9月22日

    9月23日

    9月24日

    9月25日

    温度:17—28(℃)

    云量:晴

    风:东风

    降水量:无

    温度:17-25(℃)

    云量:阴

    风:东南风

    降水量:15毫米

    温度:11—22(℃)

    云量:阴

    风:南风

    降水量:4毫米

    温度:19-26(℃)

    云量:多云

    风:东南风

    降水量:26毫米

    温度:18—27(℃)

    云量:阴

    风:东风

    降水量:13毫米

    1. (1) 以下是小明要用到的实验器具,请帮他写出它们的名称。

    2. (2) 如果把天空当作一个圆,请把记录表中9月23日的天气云量填充到圆里:

    3. (3) 雨量最多的那天的雨量等级为。这天中午12点,小明测量的气温如下图所示,此时的温度应读作:

    4. (4) 请在下图绘制9月21日至9月25日降水量的柱状图。

  • 34. 小明同学想探究“被溶解物质的颗粒大小是否对溶解快慢有影响”,实验设计如下:

    ⑴研究问题:被溶解物质的颗粒大小是否会影响物质在水中溶解快慢?

    ⑵提出假设:被溶解物质的颗粒越大,溶解越快;被溶解物质的颗粒越小,溶解越慢。

    ⑶实验器料:需要的实验装置是。(请选择图中序号)

    A.          B.         C.

    ⑷实验条件:

    ①改变的是:

    ②不变的是:(至少写两点)

    ⑸实验结果:观察比较哪一杯水中的方糖溶解得更快一些。

    ⑹我的发现是:

    ⑺通过实验,我们还发现,等因素也能影响物质在水中溶解的快慢。

  • 35. 小明还想探索声音的变化情况,他做了以下实验。
    1. (1) 如下图所示,小明敲鼓时能听到悦耳动听的鼓声,这说明声音是由于物体产生的。

    2. (2) 如下图所示,小明安排同学C在写字,请同学A、B来听声音,发现同学A和同学B都能听到写字的声音,你认为听得更清楚些的是( )

      A . 同学A B . 同学B C . 一样的
    3. (3) 他用四个玻璃杯做了以下实验

      杯子里面的水的多少

      振动的快慢

      声音的高低

      不盛水的玻璃杯

        盛1/2水的玻璃杯

      较快

        盛3/4水的玻璃杯

      较低

        盛满水的玻璃杯

      ①请把上表空白处补充完整。

      ②这是探索的实验。

      ③本实验采用的是实验方法。

  • 36. 小明在学习人体消化器官的时候,做了这样的实验:在一个塑料袋里装上水、切成小块的馒头和煮熟的蔬菜,反复地揉捏这个袋子,发现里面的食物变成了糊状。
    1. (1) 参照下图,这个袋子是模拟图中序号器官的活动。

    2. (2) 图中的这些消化器官中,D的作用是

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