无
*注意事项：
①载物台上没有放载片
②转换器没有转到位
③光圈没有对准通光孔
④反光镜没有调好．
高姐的烤地瓜软香甜、口感好、易消化，且营养丰富，很受市民的欢迎，可你知道地瓜中的淀粉来自（ ）
我们用如图简洁、直观地表示叶片的光合作用，a、b、c分别代表有关的物质，箭头表示物质进出的方向．下列有关说法错误的是（ ）
如图表示德国科学家萨克斯的实验．把绿色的叶片放在暗处几小时后，再把叶片的一部分遮光，其它部分曝光．一段时间后，经脱色、漂洗再用碘液处理，结果遮光部分不变蓝，曝光部分变蓝．本实验说明（ ）
①光合作用需要光 ②光合作用需要CO2 ③光合作用需要叶绿体 ④光合作用放出氧气 ⑤光合作用制造淀粉．
观察图，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是（ ）
如图为小明在显微镜下观察到的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶表皮细胞．请据图分析回答有关问题：
某同学在做“观察叶片的结构”的实验时所看到的菠菜横切面如图所示，请你据图分析回答：
在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，将一盆天竺葵放置黑暗处一昼夜后，选其中一个叶片，用黑纸片将叶片的一部分上下两面遮盖起来，如图甲所示，置于阳光下照射一段时间，摘下叶片，经过酒精脱色、漂洗，最后在叶片上滴加碘液．请分析回答：
在探究“绿叶在光下制造有机物”时，因受时间和条件的限制，教材为我们提供了实验方案，但实验要在认同实验原理的前提下进行，以下是某小组同学在实验前依次进行的对话，请分析其中蕴含的科学思维和方法．
以下是某研究小组的四位同学就探究方案的设计依次进行的思维圣诞，请分析回答：
微信扫码预览、分享更方便
详情
