一、<table border=0 cellspacing=0 cellpadding=0 > <tr > <td > <p><b >单选题</b></p> </td> </tr> </table>
-
A . 3
B . ﹣3
C .
D . -
-
2.
在﹣2,0,2,﹣3这四个数中,最小的数是( )
A . 2
B . 0
C . ﹣2
D . ﹣3
-
3.
2015年3月29日,习近平主席同出席博鳌亚洲论坛年会的中外企业家代表座谈时说:通过“一带一路”,我们希望用10年左右的时间,使中国同沿线国家的年贸易额突破2.5万亿美元.2.5万亿用科学记数法表示为( )
A . 2.5×104
B . 2.5×108
C . 2.5×1012
D . 25×1011
-
4.
下列运算中结果正确的是( )
A . 3a+2b=5ab
B . 5y﹣3y=2
C . ﹣3x+5x=﹣8x
D . 3x2y﹣2x2y=x2y
-
5.
在下列调查中,适宜采用全面调查的是( )
A . 了解我省中学生的视力情况
B . 了解七(1)班学生校服的尺码情况
C . 检测一批电灯泡的使用寿命
D . 调查安徽卫视《超级演说家》栏目的收视率
-
6.
有理数a、b在数轴上的位置如图所示,下列各式成立的是( )
A . a+b>0
B . a﹣b>0
C . ab>0
D . <0
-
A . ﹣4
B . 4
C . ﹣2
D . 2
-
8.
如图,C、D是线段AB上两点,若CD=4cm,DB=7cm,且B是AC的中点,则AC的长等于( )
A . 3cm
B . 6cm
C . 11cm
D . 14cm
-
9.
如图,将4×3的网格图剪去5个小正方形后,图中还剩下7个小正方形,为了使余下的部分(小正方形之间至少要有一条边相连)恰好能折成一个正方体,需要再剪去1个小正方形,则应剪去的小正方形的编号是( )
A . 7
B . 6
C . 5
D . 4
-
10.
找出以下图形变化的规律,则第2016个图形中黑色正方形的数量是( )
A . 3021
B . 3022
C . 3023
D . 3024
-
11.
如果∠α和∠β互补,且∠α>∠β,则下列表示角的式子中:①90°﹣∠β;②∠α﹣90°;③
(∠α+∠β);④
(∠α﹣∠β).能表示∠β的余角的是
. (填写序号)
二、<table border=0 cellspacing=0 cellpadding=0 > <tr > <td > <p><b >填空题</b></p> </td> </tr> </table>
-
-
-
14.
某学校“你最喜爱的球类运动”调查中,随机调查了若干名学生(每个学生分别选了一项球类运动),并根据调查结果绘制了如图所示的扇形统计图.已知其中最喜欢羽毛球的人数比最喜欢乒乓球的人数少6人,则该校被调查的学生总人数为
名.
三、<table border=0 cellspacing=0 cellpadding=0 > <tr > <td > <p><b >解答题</b></p> </td> </tr> </table>
-
15.
计算:﹣1
2+3×(﹣2)
3﹣(﹣6)÷(﹣
)
2 .
-
16.
解方程:2﹣
=
.
-
17.
如图,∠AOB=∠COD=90°,OC平分∠AOB,∠BOD=3∠DOE.试求∠COE的度数.
-
18.
解方程组
.
-
19.
老师在黑板上书写了一个正确的演算过程,随后用一张纸挡住了一个二次三项式,形式如下:
﹣3x=x
2﹣5x+1
-
-
-
20.
已知一道路沿途5个车站A、B、C、D、E,它们之间的距离如图所示(km)
-
-
(2)
如果a=8,D为线段AE的中点,求b的值.
-
21.
为了深化改革,某校积极开展校本课程建设,计划成立“文学鉴赏”、“科学实验”、“音乐舞蹈”和“手工编织”等多个社团,要求每位学生都自主选择其中一个社团.为此,随机调查了本校各年级部分学生选择社团的意向,并将调查结果绘制成如下统计图表(不完整):
某校被调查学生选择社团意向统计表
选择意向 | 所占百分比
|
文学鉴赏 | a |
科学实验 | 35% |
音乐舞蹈 | b |
手工编织 | 10% |
其他 | c |
根据统计图表中的信息,解答下列问题:
-
-
-
(3)
若该校共有1200名学生,试估计全校选择“科学实验”社团的人数.
-
22.
为实现教育均衡发展,打造新优质学校,瑶海区计划对A、B两类薄弱学校全部进行改造,根据预算,共需资金1575万元.改造一所A类学校和两所B类学校共需资金230万元;改造两所A类学校和一所B类学校共需资金205万元,求改造一所A类学校和一所B类学校所需的资金分别是多少万元?
-
23.
观察图形,解答问题:
-
(1)
按下表已填写的形式填写表中的空格:
| 图① | 图② | 图③ |
三个角上三个数的积 | 1×(﹣1)×2=﹣2 | (﹣3)×(﹣4)×(﹣5)=﹣60 |
|
三个角上三个数的和 | 1+(﹣1)+2=2 | (﹣3)+(﹣4)+(﹣5)=﹣12 |
|
积与和的商 | ﹣2÷2=﹣1 |
|
|
-
(2)
请用你发现的规律求出图④中的数y和图⑤中的数x.