河南省漯河市郾城区2017-2018学年八年级上学期物理期中...

更新时间：2018-02-08 浏览次数：170 类型：期中考试

一、选择题

1. 为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图所示的几个实验，你认为能够完成这个探究目的是（　　）

A . 用力吹一根细管，并将它不断剪短，声音变高 B . 用发声的音叉接触水面时，水面水花四溅 C . 把罩内的空气抽去一些后，闹钟铃声明显减小 D . 用大小不同的力敲打鼓面，观察纸屑跳动情况

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2. 甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的图象如图所示（　　）

A . 经过6s，甲车在乙车前面0.6m B . 经过6s，乙车在甲车前面0.6m C . 通过1.6m的路程，乙需要16s的时间 D . 乙比甲快0.1m/s

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3. 为了探究声音产生的条件，有人建议利用以下几个实验现象，你认为能说明声音产生条件的实验现象是哪些（　　）

A . 放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减小 B . 使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花 C . 在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖下迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线 D . 把两个圆纸盒用棉线做成一个“土电话”可以实现10m内的对话

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4. 在新型飞机的研制中，将飞机模型放在风洞中固定不动，让风（高速流动的空气）迎面吹来，可以模拟飞机在空中的飞行情况．在此情境中下列说法正确的是（　　）

A . 飞机模型相对于地面是运动的 B . 飞机模型相对于空气是运动的 C . 空气相对于地面是静止的 D . 空气相对于飞机模型是静止的

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5. 如图所示，城市高架道路的部分路段两侧建有透明板墙．这种设计采用以下哪种途径来控制噪声（　　）

A . 防止噪声的产生 B . 阻断噪声的传播 C . 防止噪声进入人耳 D . 以上说法都不对

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6. 生活中的很多现象可以用学过的物理知识可以解释，下列解释错误的是（　　）

A . 天气很冷时，窗户玻璃上会出现冰花，这是一种凝固现象 B . “下雪不冷化雪冷”，这是因为雪在熔化时吸热 C . 游泳后，刚从水中出来，感觉比较冷，这是因为人身上的水分蒸发带走热量 D . 取出在冰箱中被冷冻的冰糕，放一会儿，发现包装外层出现小水珠，这是一种液化现象

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7. (2016八·利川月考) 2013年CCTV 3•15晚会曝光黄金造假：个别不法商贩为牟取暴利，在黄金中掺入少量金属铱颗粒．已知黄金的熔点是1064.6℃，铱的熔点是2443.0℃，可以有效检测黄金制品中有无铱颗粒的手段是（）

A . 加热至1064.0℃并观察有无铱颗粒 B . 加热至1065.0℃并观察有无铱颗粒 C . 加热至2444.0℃并观察有无铱颗粒 D . 加热至3507.6℃并观察有无铱颗粒

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8. 下列物态变化，需要吸热的是（　　）

A . 早春，皑皑的白雪开始消融 B . 初夏，青青的小草挂上露珠 C . 深秋，红红的苹果蒙上白霜 D . 严冬，静静的池塘覆上薄冰

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9. (2016八·高港月考) 当室内温度为20℃时，用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，如图中哪幅图基本反映了温度计的读数随时间的变化（）

A . B . C . D .

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二、填空题

10. 2014年顺德政府将大良多个路段的水泥路面改成有许多空隙的“海棉”沥青路面，这样可以在中减弱噪声，但是沥青路面在烈日下会变软，这是沥青吸热发生（填物态变化名称）的缘故，在这个过程中沥青的温度是升高的，说明沥青是（选填“晶体”或“非晶体”）．

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11. 同学们听到上课铃声，就会迅速回到教室，这是因为利用声音可以传递．许多老师上课利用扩音器，这是为了增加声音的

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12. 甲、乙两列火车在两条平行的钢轨上匀速行驶，两车交会时，甲车座位上的乘客从车窗看到地面上的树木向北运动，看到乙车向南运动．由此可判断：甲车向运动，乙车向运动．

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13. 甲、乙两同学在平直的路面上同向进行，他们运动的s﹣t图象如图所示，由此可判断同学运动较快，开始运动时两同学相距m，图中的a点表示．

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14. 复读机的扬声器发声时，它的纸盆在；当复读机加速快放时，发出声音的响度（填“变大”、“变小”或“不变”），音调（填“升高”、“降低”或“不变”）。

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15. 针对运动损伤的疼痛常用“冷疗法”治疗其原理是用一种叫做氯乙烷的气态有机物对准损伤处喷射使人体受伤部位的温度降皮肤血管收缩神经纤维传导速度变慢防止伤口处形成淤血同时减缓人的伤痛感．氯乙烷采用的方法液化后储存在罐中，喷在皮肤上迅速（填物态变化名称）同时大量的热．

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三、实验题

16. 如图所示，在大烧杯中装有大量的碎冰块，把装有少量碎冰块的试管插在大烧杯的冰块中，在烧杯底部用酒精灯加热．下列说法正确的是（　　）

A . 大烧杯和小试管中的冰同时熔化 B . 小试管中的冰先熔化，大烧杯中的冰后熔化 C . 大烧杯中的冰完全熔化后，小试管中冰才开始熔化 D . 小试管中冰始终不能熔化

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17. 某同学为了探究物体发声时音调的高低与哪些因素有关，他选择了四根钢丝进行实验，如图所示．具体数据如下表：
编号
材料
长度
粗细
松紧
甲
钢丝
10cm
0.2mm²
紧
乙
钢丝
10cm
0.1mm²
紧
丙
钢丝
5cm
0.1mm²
紧
丁
钢丝
5cm
0.1mm²
松
1. （1）用同样的力拨动甲和乙两根钢丝，发现拨动钢丝时的音调高．由此可以得出的结论是：在钢丝的长度、松紧程度相同时，钢丝越细，音调．
2. （2）为了探究钢丝音调的高低与长度的关系，他应用同样大小的力先后拨动和两根钢丝．
3. （3）先后用同样大小的力拨动丙和丁两根钢丝，可以得出的结论是：．
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18. 在“观察水的沸腾”实验中
1. （1）如图，是某同学选用温度计测小烧杯中水的初温的操作图，其中A是操作过程，B是读数过程．
  
  ①A图中操作的错误是；
  ②B图中读数中的错误是；
2. （2）除了图中实验器材外，还需要的测量工具是．
3. （3）该同学在做实验时，水的初温如图所示，其读数为，给水加热到沸腾所用的时间过长，为了缩短加热时间，你觉得应采取的措施是：．
4. （4）图中（a）、（b）是某同学做观察水沸腾实验时看到气泡上升情况示意图，其中图一定是水在沸腾前的情况，当水温升至90℃时，每隔1min记录一次水温，4min后水开始沸腾，接着又观察记录了6min，然后移开酒精灯，停止加热，沸腾停止，记录数据如下表
  时间t/min
  0
  1
  2
  3
  4
  5
  6
  7
  8
  9
  温度T/℃
  0
  92
  94
  96
  98
  98
  98
  95
  98
  98
  停止加热，沸腾停止，说明沸腾过程需要（吸/放）热．
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19. 在“测量物体运动的平均速度”的实验中，斜面应保持的坡度，这是为了便于测量．如图所示，若停表每格为1s，则该次实验中，小车通过全程的平均速度v=m/s，实验中小车通过上半路程的平均速度小车通过下半路程的平均速度（选填“大于”“小于”或“等于”），因为小车在斜面上做运动．

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四、计算题

20. 甲乙两地的距离是900km，一列火车早上7：30从甲地出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16：30到达乙地．列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是25s．求：
1. （1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时？
2. （2）火车的长度是多少米？
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21. 小华同学每天步行上学，他很想知道从自家到学校的距离，进行了如下探究．
1. （1）小华在学校跑道上以上学步行速度步行100m，测得用时80s，求他步行速度
2. （2）小华步行上学需20min，则他家到学校的距离是多少．
3. （3）为了保证测量结果比较准确，除计时准确外，他还须注意什么．
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试卷信息

小学

初中

高中

河南省漯河市郾城区2017-2018学年八年级上学期物理期中...

副标题：

*注意事项：

河南省漯河市郾城区2017-2018学年八年级上学期物理期中...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

编号	材料	长度	粗细	松紧
甲	钢丝	10cm	0.2mm²	紧
乙	钢丝	10cm	0.1mm²	紧
丙	钢丝	5cm	0.1mm²	紧
丁	钢丝	5cm	0.1mm²	松

时间t/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
温度T/℃	0	92	94	96	98	98	98	95	98	98