天津市红桥区2015-2016学年九年级下学期物理第二次模拟...

更新时间：2018-01-22 浏览次数：298 类型：中考模拟

一、单选题

1. (2016八上·防城港期中) 在公共场所大声喧哗是不文明的行为，交谈时应轻声细语，不影响他人．这里的“大声”和“轻声”是指声音的（）

A . 音调 B . 音色 C . 响度 D . 频率

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2. 如图所示的现象是由于光的反射形成的是（）

A . 铅笔在水面处“折断 B . 人在阳光下形成影子 C . 放大镜把字放大 D . 豹子在水中形成倒影

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3. 下图所示的四个实验中，能说明电动机工作原理的是（）

A . B . C . D .

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4. (2016八上·防城港期中) 无论是严冬还是酷暑，在使用冷暖空调的房间窗户玻璃表面，有时都会出现小水珠，那么，关于这种现象的说法中正确的是（　　）

A . 夏天，小水珠附着在玻璃的内表面，冬天，小水珠附着在玻璃的外表面 B . 夏天，小水珠附着在玻璃的外表面，冬天，小水珠附着在玻璃的内表面 C . 无论冬夏，小水珠都是出现在玻璃的内表面 D . 无论冬夏，小水珠都是出现在玻璃的外表面

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5. 在如图所示的电路连接中，下列说法正确的是（）

A . 灯泡L₁和L₂并联，电压表测量的是电源电压 B . 灯泡L₁和L₂并联，电流表测的是L₁支路的电流 C . 灯泡L₁和L₂串联，电压表测的是L₂的电压 D . 灯泡L₁和L₂串联，电压表测的是L₁的电压

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6. 在如图所示的“探究液体内部压强特点”的实验中，将压强计的探头放入水中，下列做法中，能使U形管两边液面的高度差减小的是（）

A . 将探头放在同样深度的浓盐水中 B . 将探头在原位置转动180 C . 将探头向下移动一段距离 D . 将探头向上移动一段距离

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7. 如图所示器具中，属于省力杠杆的是（）

A . 笤 B . 筷子 C . 独轮车 D . 钓鱼竿

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8. 对下列物理量的认识中，最接近实际的是（　　）

A . 托起两个鸡蛋的力约为10 N B . 初中物理课本的长度约为26 cm C . 人体感到舒适的温度是40℃ D . 一个普通中学生的质量约为500 kg

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9. (2017九上·郑州期中) 如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒内放一小团硝化棉，迅速下压活塞，硝化棉燃烧．下列说法正确的是（）

A . 迅速向上抽活塞，硝化棉也能燃烧 B . 此实验只通过热传递改变筒内空气的内能 C . 下压活塞的过程，空气的内能转化为活塞的机械能 D . 硝化棉燃烧，是因为玻璃筒内空气的温度升高，内能增大

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10. 一辆卡车在水平路面上匀速行驶，下列选项中的两个力属于平衡力的是（）

A . 卡车所受的重力和卡车对地面的压力 B . 卡车所受的重力和地面对卡车的支持力 C . 卡车对地面的压力和路面对卡车的支持力 D . 地面对卡车的摩擦力和卡车对地面的摩擦力

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11. 如图所示，是有关家庭用电中的几个实例，其中，对图中实例的描述错误的是（）

A . 甲图中测电笔的使用方法是错误的 B . 乙图中电路的接法是正确的 C . 丙图中有关家庭用电中电路的连接是错误的 D . 丁图中用湿手接触台灯的做法是正确的

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12. 在如图所示的电路中，电源电压保持不变，开关闭合后，滑动变阻器的滑片向右移动时，三个电表的示数变化情况是（）

A . A的示数变小，V₁的示数不变，小灯泡的功率变小 B . A的示数变大，V₁的示数变大，V₂的示数变小 C . A的示数变小，V₁的示数不变，V₂的示数变大 D . A的示数变大，V₁的示数变小，通过小灯泡的电流变小

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13. 在水平桌面上放置一个底面积为S的圆柱形容器，内装密度为ρ₁的液体，将挂在弹簧测力计下体积为V的实心金属球浸没在该液体中（如图所示），当物体静止时，弹簧测力计示数为F；撤去弹簧测力计，球下沉并静止于容器底部，此时液体对容器底部的压力为容器底对金属球的支持力的n倍．则（）

A . 金属球受到的浮力为ρ₁gV B . 金属球的密度为 $\text{[math]}$ C . 圆柱形容器内液体的质量为 $\text{[math]}$ D . 金属球静止于容器底部时受到的支持力为ρ₁gV

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二、填空题

14. 小丽站在穿衣镜前2 m的地方照镜子，则镜中的像与小丽之间的距离是；如图10所示，保持蜡烛、凸透镜的位置不变，调节光屏到图示位置时，光屏上得到了清晰的像．利用这个成像规律可以制成．

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15. 小明划船时用浆向后划水，船向前运动，这是因为，投掷出去的篮球在空中能继续飞行，这是因为篮球．

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16. 一个桥头立着如图所示的限重标志牌．这座桥面所能承受的最大压力是N．在水平地面上，用50 N的力沿水平方向拉着重为100 N的小车前进2 m，重力做功为J．

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17. 下表为某电烤箱铭牌的部分参数，其简化电路如图所示．当开关S闭合时，电烤箱处于温档．当电烤箱在高温档工作时，1 min消耗的电能是J．

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18. 学习了电能的知识后，小燕观察了家中的电能表的规格如图所示，本月初抄表数如图所示，若本月应交电费66元，且电价为0.5元/度，则本月末抄表的示数为kW·h；她家本月消耗的这些电能可供一盏“220 V 40 W”字样的白炽灯连续工作h．

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19. 如图所示，桌面上有甲、乙两个相同的容器，有体积相等的实心木球和实心铜球，容器中分别装有等质量的水和酒精．水、酒精、木球和铜球的密度关系为：ρ_木<ρ_酒精<ρ_水<ρ_铜．将木球放入水中、铜球放入酒精中（无液体溢出）．静止时，甲、乙两容器对桌面的压强分别为p₁和p₂ ，木球和铜球所受浮力分别为F₁和F₂ ，则p₁p₂ ， F₁F₂（选填“大于”、“等于”或“小于”）．

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三、解答题

20. 小琳家有一台电热水壶，为了测量它烧水时的热效率，她和父亲合作进行了如下实验：关掉家里所有用电器，只将该电水壶装了2 kg、30 ℃的水，接入家庭电路中，观察到家中标有2000 r/（kW•h）字样的电能表恰好转过150转（r）时，壶中水的温度上升到55 ℃，已知水的比热容是4.2×10 ³ J／（kg·℃），求在此过程中：
1. （1）电热水壶中水吸收的热量；
2. （2）电水壶烧水的热效率．
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21. 如图所示，建筑工人用400 N的拉力，将重1 000 N的物体匀速提升3 m，所用时间是18 s，求：
1. （1）工人做功的功率；
2. （2）滑轮组的机械效率．
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22. 如图所示，电源电压为12 V，R₀="60" Ω，滑动变阻器的规格为“50 Ω 2 A”，电流表的量程为“0～0.6 A”，小灯泡上标有“6 V 3 W”字样．不考虑灯丝电阻变化，并保证电路安全．求：
1. （1） S闭合，S₁、S₂都断开，滑动变阻器接入电路的阻值范围是多少？
2. （2） S、S₁、S₂都闭合，电路消耗的总功率最小值是多少？
3. （3） S、S₁、S₂都闭合，当电路消耗的总功率最大时，滑动变阻器接入电路的阻值是多少?
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四、实验题

23. 在“测量小灯泡的电阻”的实验中，小辰选用的小灯泡上标有“2.5 V 0.3 A”的字样．如图所示，是他连接的电路．
实验次数
U/V
I/A
R/Ω
1
2.5
0.30
8.3
2
2.0
0.28
7.1
3
1.5
0.26
5.8
1. （1）小辰实验采用的测量方法是．
2. （2）小辰在闭合开关前，应把滑动变阻器的滑片调到端，以保护电路．滑动变阻器在电路中还有一个作用是．
3. （3）闭合开关，小辰调节滑片，使电压表示数为2.5 V，从该电压开始逐次降低，这样操作的好处是．
4. （4）小辰在实验中记录的数据如表格所示，分析比较表格中的数据，可以看出，灯丝中的电流随的变化而变化．在电流变化的过程中，灯丝的电阻也在，产生这一现象的原因是．
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24. 在探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关的实验中，某同学提出下列猜想：
Ⅰ．与物体速度的大小有关；
Ⅱ．与接触面的粗糙程度（表面状况）有关；
Ⅲ．与压力的大小有关．
1. （1）为了验证上述猜想是否正确，他采用了图17甲所示的装置进行实验．实验中应拉着弹簧测力计使木块沿水平方向做运动．
2. （2）实验时他发现弹簧测力计的示数不稳定，便对实验装置进行了改进，如图17乙所示，他用双面胶将弹簧测力计固定在长方体木块的上表面，用细线连接弹簧测力计的挂钩和电动机．在木块上放置不同的砝码，当电动机以不同的转速工作时，通过细线水平拉动弹簧测力计和木块以不同的速度做匀速直线运动．实验记录如下：
  实验次数
  表面状况
  压力/N
  木块的速度／（m·s^-1）
  摩擦力/N
  1
  木块一木板
  2． 0
  0.1
  0.6
  2
  同上
  4.0
  0.1
  1.2
  3
  同上
  4.0
  0.2
  1.2
  4
  木块一砂纸
  2.0
  0.1
  1.0
  ①分析3、4两次实验记录，（选填“能”或“不能”）验证猜想I．
  ②分析两次实验记录，可初步验证猜想Ⅱ．
  ③分析_两次实验记录，可初步验证猜想Ⅲ．
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25. 每当看到电视中出现演员被倒塌的房屋砸中，小明都为演员捏一把汗，他想测出道具砖的密度．现有以下器材：道具砖样品、一个量筒、一块体积为V₀的小铁块、一根细针、一段细线和足够的水．（道具砖不吸水，质地较软且密度小于水；水的密度为ρ_水）请你利用上述器材帮助小明同学设计出测量道具砖密度的实验方案．
要求：
1. （1）从以上器材中选择的器材：
2. （2）写出主要实验步骤：
3. （3）用所测出的物理量写出道具砖密度的表达式．（用测量量和已知量表示）
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试卷信息

小学

初中

高中

天津市红桥区2015-2016学年九年级下学期物理第二次模拟...

副标题：

*注意事项：

天津市红桥区2015-2016学年九年级下学期物理第二次模拟...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

实验次数	表面状况	压力/N	木块的速度／（m·s^-1）	摩擦力/N
1	木块一木板	2． 0	0.1	0.6
2	同上	4.0	0.1	1.2
3	同上	4.0	0.2	1.2
4	木块一砂纸	2.0	0.1	1.0

实验次数	U/V	I/A	R/Ω
1	2.5	0.30	8.3
2	2.0	0.28	7.1
3	1.5	0.26	5.8