江苏省盐城市阜宁县2015-2016学年八年级上学期生物期末...

更新时间：2018-01-18 浏览次数：156 类型：期末考试

一、单选题

1. (2016八下·柘城期中) 下列生物分类的等级单位中，包含生物种类最多的是（）

A . 门 B . 纲 C . 目 D . 科

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2. (2015八上·甘肃期中) 下列具有未成形细胞核的生物是：（）

A . 流感病毒 B . 酵母菌 C . 结核杆菌 D . 霉菌

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3. 我国科学家袁隆平用野生水稻与普通栽培水稻杂交培育新型水稻所利用的是生物多样性的（）

A . 基因多样性 B . 物种多样性 C . 环境多样性 D . 生态系统多样性

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4. (2017八下·丰城期中) 地球上最早出现的植物是生活在海洋中的（　　）

A . 原始的单细胞动物 B . 原始的单细胞藻类 C . 原始的多细胞藻类 D . 原始的苔藓植物

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5. 根据达尔文的自然选择学说，长颈鹿的长颈和高前肢的形成是（）

A . 由于经常使用而逐渐积累的结果 B . 自然选择的结果 C . 为了吃到高处的食物 D . 由长颈鹿的意志所决定的

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6. (2017八下·河南期末) 原始生命诞生的场所是（　　）

A . 原始大气 B . 原始海洋 C . 现代海洋 D . 原始高山

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7. (2015七上·榆社期末) 下列由根、茎、叶、花、果实、种子六种器官组成的是（　　）

A . 玉米 B . 银杏 C . 铁线蕨 D . 雪松

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8. (2017八上·梅江月考) 生活在亚洲丛林中的鼹鼠在伸展四肢的时候，可以看到其身体两侧的皮肤延伸成飞膜。由此可推测鼹鼠的运动方式是（）

A . 滑翔 B . 奔跑 C . 爬行 D . 飞翔

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9. (2018八下·建湖开学考) 下列哪项不是鸟类迁徙的意义（）

A . 获取足够的食物 B . 寻找适宜的生活环境 C . 产生有利变异 D . 有利完成生殖活动

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10. 变形虫的运动依靠（）

A . 纤毛 B . 鞭毛 C . 伪足 D . 伸缩泡

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11. 鸟类繁殖季节里，亲鸟如捉到虫子，它自己并不立即吃掉，而是将虫带回巢，亲鸟的行为属于（）

A . 觅食行为 B . 防御行为 C . 生殖行为 D . 社群行为

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12. (2015八上·怀集期末) 下列动物的行为属于先天性行为的是（）

A . 燕子筑巢 B . 狗绕道取食 C . 老马识途 D . 小狗跳火圈

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13. (2016八上·思茅期中) 动物的运动并不仅靠运动系统，还需要什么的控制和调节（　　）

A . 呼吸系统 B . 消化系统 C . 神经系统 D . 循环系统

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14. 动物行为对于维持个体生存和种族延续具有重要意义，下列叙述正确的是（）

A . 雄鸟占领巢区，建造鸟巢是防御行为 B . 蜥蜴自动断尾是攻击行为 C . 公鸡报晓，北雁南飞是先天性行为 D . 只有脊椎动物才有后天性行为

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15. 下列有关动物社会行为的描述中，错误的是（）

A . 群体内各成员一般都有明确的分工 B . 群体内部常进行一定的信息交流 C . 群体内个体聚集在一起生活 D . 群体内雄性个体之间不会相互攻击

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16. 下列属于生态系统的是（）

A . 一群鸟 B . 一片森林中所有的生物 C . 一片森林 D . 一条河流中所有的鱼类

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17. 下列食物链中正确的是（）

A . 草→蝗虫→青蛙→蛇→鹰 B . 草←蝗虫←青蛙←蛇←鹰 C . 草→兔→羊→狼 D . 阳光→草→兔→狐狸

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18. 如果DDT进入下列食物链：浮游植物→浮游生物→小鱼→大鱼→鹰，请问下列哪种生物体内的DDT含量最高（）

A . 浮游植物 B . 浮游动物 C . 小鱼 D . 鹰

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19. 在生态系统碳循环过程中，二氧化碳进入生物体是通过（）

A . 蒸腾作用 B . 光合作用 C . 呼吸作用 D . 分解作用

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20. 下列关于生态平衡的叙述中错误的是（）

A . 生态平衡是指一定时间内，生态系统内的能量流动和物质循环保持相对稳定 B . 生态平衡是一种动态和相对的平衡 C . 生态平衡依赖于生态系统的自我调节能力 D . 生态系统的自我调节能力是无限的，自然因素不会破坏生态平衡

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二、判断题

21. 所有的病毒对人类生活的影响都是有害的。（判断对错）

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22. 苔藓植物和蕨类植物因没有真正的根，所以只适于生活在阴暗潮湿的环境中。（判断对错）

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23. 病毒、细菌和真菌都是没有成形细胞核的微生物。（判断对错）

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24. (2016八上·汉中期中) 生物多样性是生物进化的结果．（判断对错）

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25. 动物运动方式的多样性提高了动物适应环境的能力。（判断对错）

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26. 一块骨骼肌是附着在两块或两块以上相邻的骨上。（判断对错）

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27. 鸟类在所有的季节里都有迁徙行为。（判断对错）

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28. 后天性行为大大提高了动物适应复杂环境的能力，因此动物的先天性行为可有可无。（判断对错）

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29. 生态系统中，生产者所固定的光能通过食物链会全部流入到消费者体内。（判断对错）

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30. 生态系统中的生产者能利用环境中的物质和能量合成有机物。（判断对错）

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三、连线题

31. 请将下列现象与相应的动物行为联系起来（把字母填到对应的横线上）。
蜜蜂采蜜蜻蜓点水乌贼喷墨家燕南飞
A.生殖行为 B.觅食行为 C.迁徙行为 D.防御行为

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32. 将下列对应的内容联系起来（把字母填到前面对应的横线上）。
雌蚁雄蚁兵蚁工蚁
A.筑巢、喂养幼蚁 B.保卫蚁穴 C.产卵 D.与雌蚁交配

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四、综合题

33. 下图是人的屈肘和伸肘动作示意图请分析回答：如图所示为人体的屈肘和伸肘过程．请据图分析回答问题：
1. （1）图A表示动作．
2. （2） ①表示，在图A中处于状态，②表示，在图A中处于状态．
3. （3）当你双手自然下垂时，感觉到比较轻松，是因为①、②均处于状态．
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34. (2018八下·建湖开学考) 下图是某生态系统中食物网简图。图中甲—庚代表各种不同的生物。请根据图分析回答下列问题：
1. （1）此生态系统中作为生产者的生物是。
2. （2）生物甲与乙的关系是。
3. （3）此食物网中有条食物链。
4. （4）若此生态系统受到重金属盐污染，那么在体内积存重金属污染物最多的生物是。
5. （5）该生态系统只表示了部分成分，图中未表示的成分有和。
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试卷信息

小学

初中

高中

江苏省盐城市阜宁县2015-2016学年八年级上学期生物期末...

副标题：

*注意事项：

江苏省盐城市阜宁县2015-2016学年八年级上学期生物期末...

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