甘肃省定西市临洮县2017-2018学年八年级上册道德与法治...

更新时间：2018-01-19 浏览次数：216 类型：月考试卷

一、<b >单选题</b>

1. 角色不同，责任不同。作为学生我们应承担的责任是（）

A . 孝敬父母 B . 挣钱养家 C . 爱护社区的花草树木 D . 遵守校纪校规，努力学习

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2. 小明在家里主动帮妈妈做力所能及的家务；在学校努力学习，认真完成学习任务；在社区主动担任卫生监督员。小明的这些行为表明（）

A . 责任产生于社会关系之中的相互承诺 B . 人因不同的社会身份而负有不同的责任 C . 承担责任意味着付出代价并获得回报 D . 青少年的主要任务是学习知识和参加劳动

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3. “游戏人生将一事无成，不能主宰自己永远是一个奴隶。”这句话强调青少年必须（）

A . 对自己负责 B . 对他人负责 C . 对社会负责 D . 对国家负责

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4. (2017七下·东台期中) 盐城市一家福利院，多年来常有一群少先队员来服务。10年多来，这所学校的学生毕业了一届又一届，出入福利院的学生换了一批又一批，可他们对老人的热情和关爱始终没有改变。对上述材料认识正确的是（）

A . 这是一种勇于承担责任的表现，值得提倡 B . 学生的主要任务是学习，不值得提倡 C . 青少年年龄小，承担社会责任是长大后的事 D . 这些学生是为了获得表扬和奖励

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5. 近日，河南郑州48岁的送餐员王根民取餐时，发现餐馆内6人煤气中毒。他将6人扶到外面，拨打120并借钱买来药品，直到他们醒来才离开。他的订单却因全部超时被扣钱。上述事例说明了（    ）
①不同的角色承担着不同的责任                ②王根民维护了他们的生命健康权
③这是一种不言代价与回报的奉献精神    ④为承担社会责任他完全放弃了自己的利益

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④

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6. 2017年4月2日下午3点左右，在聊城市阳谷县南湖旅游景区，一儿童在游玩时不慎落水，一名年轻男子听到呼救后，迅速跳入湖中施救。救人后，年轻男子未留下姓名，自称是“一名消防员，这是应该的”，就默默地离开了。爱心救助，关爱他人，服务社会。下列能够体现关爱他人，服务社会的是（）
①小明在体育测试前积极做热身准备 ②公民举报私人作坊制假售假
③地震发生后同学们积极捐款捐物 ④正值中午，小亮在十字路口左右看看没有车辆通过，赶紧闯红灯

A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①③

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7. 春节期间，龙口市晨光慈善义工队20多名志愿者兵分两路，看望了20户贫困家庭和许多空巢老人及困难儿童，把社会的关心关爱送到他们的心坎上。该义工队的言行向你传递的正能量有（    ）
①人生的价值在于创造和奉献
②服务社会、奉献社会，要从身边的小事做起
③承担责任就意味着要付出代价而没有任何形式的回报
④亲社会行为的“火炬”不仅会照亮别人，也能温暖自己

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④

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8. 服务社会、奉献社会是我们社会化的最高境界。服务和奉献社会，最主要的就是（）

A . 踏踏实实，立足本职，做好自己的本职工作 B . 以自我为中心，只想着自己，不顾他人的利益 C . 以他人集体利益为重，全然不考虑自己的利益 D . 要努力寻找机会，为他人，为社会做一些轰轰烈烈的大事

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9. 对于选择承担的责任，我们要想做出最合理的选择，首先应做到（）

A . 不言代价与回报 B . 评估责任的代价与回报 C . 顺其自然不必多虑 D . 少做选择，避免责任

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10. 下列对国家利益认识错误的是（）

A . 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和 B . 国家利益离我们很遥远，与青少年无关 C . 国家利益关系到民族生存、国家兴亡 D . 没有国家利益，国家就不能生存，国家就难以发展

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11. 1961年1月，于敏被国家选派参加氢弹理论的预先研究。当时，他带领他的原子核理论研究小组，正处在重大成果突破的关键时刻。“国家兴亡，匹夫有责，我不能有另一种选择。”于敏毫不犹豫地服从分配。于敏用行动告诉我们（）

A . 国家利益具有至高无上的特点，应自觉服从国家利益 B . 个人利益与国家利益是相互矛盾的 C . 维护国家利益就不能顾及个人利益 D . 国家利益和个人没有紧密联系

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12. “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！”意思是行事进退，一切皆以国家、人民的利益为出发点，岂能为了个人的安危福祸而躲开？这句诗强调的是（）

A . 个人利益、人民利益、国家利益在根本上是一致的 B . 只要国家利益，不要个人利益 C . 符合国家利益的一定符合个人利益 D . 要把国家和人民利益放在首位

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13. 2017年2月，韩国乐天集团理事会作出决定，同意就“萨德”反导系统部署用地与韩国军方签署协议，“萨德”反导系统的部署进程又向前迈出危险的一步。对此，中国外交部第一时间表示坚决反对和强烈不满，强调中方反对在韩部署“萨德”系统的意志是坚定的，将坚决采取必要措施维护自身安全利益，由此产生的一切后果由美韩承担。在国家利益面前，我们对乐天说“不”，是因为（）
①“萨德”反导系统损害中国国家利益
②国家利益关系民族生存、国家兴亡
③对那些侵害中国利益的明确实施者，我们有必要让其付出应有的代价
④国家利益只关系国家的生存，与发展无关

A . ①③④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①②④

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14. “真正的爱国主义不应该表现在漂亮的话上，而应表现在为祖国谋利益、为人民谋福利的行动上。”这句话告诉我们（）

A . 要以振兴中华为己任 B . 爱国需要无私的奉献精神 C . 要从小立下爱国之志 D . 要心怀爱国之情，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻

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15. 第31届夏季奥林匹克运动会于2016年8月5日－21日在巴西的里约热内卢举行，共有207个国家和地区参赛。那么在与外国人交往中我们应做到（    ）
①以国家利益为重，坚决捍卫国家的荣誉和利益                                       ②对损害国家荣誉和利益的事听之任之，视而不见
③以大局为重，局部利益服从全局利益，决不做有损国格、人格的事   ④对损害国家荣誉和利益的事及时向有关部门举报

A . ①③④ B . ①④ C . ②④ D . ①②③

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16. 2017年5月9日，《人民日报》报道，四川南充一环卫工老人在西华师范大学华凤校区外清扫街道时弄丢了手机。该校大学生小夏和小张众筹购买新手机送给老人，并称手机是活动免费送的，让老人安心收下手机。小夏和小张的行为（）

A . 是亲社会行为，具有强烈集体精神 B . 是尊重生命的行为，履行了法定义务 C . 传递着“关爱他人”的正能量 D . 是盲目从众行为

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17. 当我们关爱他人、帮助他人反而伤害自己、连累家庭时，我们应（）
①相信社会是正义的，公平总会得到维护
②积极争取社会力量，澄清事实，讨回公道
③心灰意冷，再也不帮助别人
④依法维权，弘扬社会正义

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

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18. 中学生李晓与好友组建了一支志愿者服务队，经常开展“献爱心”活动，此事引来了不少非议:有人说她们是出风头，有人说她们是爱表现……连她们的家长也不理解，认为做此事既辛苦又没什么好处，但李晓和好友并未因此有所改变，仍然坚持开展“献爱心”活动。对此，下列认识正确的是（）
①李晓和好友积极参与社会公益活动，服务社会
②李晓和好友做的事情，没有任何意义
③从事志愿者活动意味着承担更多的责任，得不到回报
④李晓和好友开展“献爱心”活动，努力做负责任的公民

A . ①③ B . ②③ C . ①④ D . ③④

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19. “赠人玫瑰，手留余香”这句古话告诉我们（）
①爱，不仅是一种付出，还是一种分享
②在付出爱的过程中，我们也收获了内心的安宁与快乐
③爱是一种纯粹的付出
④在关爱他人的同时，我们赢得了人世间最美好的情感

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④

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20. 进入2016年，国际国内形势更加复杂多变，以科技竞争为重点的国际竞争更加激烈，我国经济正处于历史转型和发展的重要时期，不进则退，经济发展形势不容乐观。作为当代青少年要（    ）
①牺牲个人利益，维护国家利益         ②积极参与竞争，实现个人追求
③增强忧患意识，立志报效祖国         ④树立崇高理想，提高自身素质

A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④

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二、<b >简答题</b>

21. 在现代社会中，青少年存在着责任意识淡薄、以自我为中心等不良现象。因此，加强青少年的责任意识教育、规范良好的行为习惯，使之成为一个富有责任心的人十分重要。为此，某中学八年级（4）班的同学进行了一次探究活动，请你也参与进来吧！
1. （1）你是怎样理解责任的？
2. （2）你知道我们承担责任会付出什么代价？又会有什么回报？
3. （3）我们每个人首先要对自己负责，自己对自己负责的意义是什么？
4. （4）请你列举你在生活中扮演的角色以及承担的责任。
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22. 被评为“感动中国人物”的张纪清是江苏省江阴市市民，他就是江阴人找了27年的“炎黄”。1987年以来，无论是希望小学、敬老院还是地震灾区都曾收到过署名“炎黄”的捐款。27年间江阴人一直在寻找“炎黄”这位好心人，当地还建造了一个“炎黄陈列馆”。
1. （1）你认为张纪清老人的哪些精神品质值得我们学习？
2. （2）开展这样的公益活动有什么意义？
3. （3）中学生应怎样来服务社会、奉献社会？
4. （4）列举参加过的公益活动。
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23. 阅读材料，回答问题
材料一：国家主席习近平在中央政治局第三次集体学习时曾阐明：“我们要坚持走和平发展道路，但决不能放弃我们的正当权益，决不能牺牲国家核心利益。任何外国不要指望我们会拿自己的核心利益做交易。”
材料二：邓小平曾深情地说，“我是中国人民的儿子”，要把人民满意不满意、答应不答应、高兴不高兴，作为衡量一切工作得失的根本标准。他还强调，要维护中国人民的利益，就必须坚定地捍卫中国的国家利益。
1. （1）国家核心利益指的是什么？
2. （2）请你谈谈国家利益与人民利益之间的关系是怎样的？
3. （3）坚持国家利益至上我们该树立哪些思想意识？
4. （4） “我是中国人民的儿子”表达了邓小平强烈的爱国主义情感，请写出一句体现这种情感的古诗句。
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试卷信息

小学

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副标题：

*注意事项：

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