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甘肃省陇西县2016-2017学年七年级上学期语文期末考试试...

更新时间:2018-01-10 浏览次数:302 类型:期末考试
一、<b >选择题</b>
  • 1. 下列各项中划线字注音全部正确的一项是(    )
    A . (qiàng)    胆(qiè)     蜒(wān)        别(qué) B . (jiá)      笑(nì)      徘(huái)       时(shà) C . 样(mó)       形(hú)      中平原(jì)     然不同(jié) D . 开(zhàn)     感(gǎi)     小心翼翼(yì)     花团锦(cù)
  • 2. 下面语句中划线的成语使用不正确的一项是(    )
    A . 他俩像亲姐妹一样,总是形影不离 , 令人羡慕不已。 B . 每天的电视新闻总有一些骇人听闻的事件播出,让人感觉不舒服。 C . 屠呦呦失败了190多次,但仍精心钻研,持之以恒 , 于2015年10月5日荣获诺贝尔生物医学奖。 D . 迎面走来了一群俏姑娘和帅小伙,都打扮得花枝招展的,给人十分阳光的感觉。
  • 3. 下列句子中没有语病的一项是(    )
    A . 今年六月以来,我市大部分地区气温都呈现“飙升”态势。 B . 节日的广场上,张灯结彩,人山人海,处处洋溢着欢乐的笑脸。 C . 历史上那一位位著名的文学家给我们留下了优秀的许多作品。 D . 我们要养成爱读书,特别是读经典、读名著,让“书香满城”成为陇西县的名片。
  • 4. 下列各句中没有使用修辞手法的一句是(    )
    A . 有时我贴在一个大人身边,仿佛我是与他同来的小妹妹或者女儿。 B . 但这时候,雨已经化了妆,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。 C . 小草偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。 D . 我心里无声地呼喊着:“光明!光明!快给我光明!”
二、<b >字词书写</b>
  • 5. 下列词语没有错别字的一项是(    )
    A . 呼朋引伴   花枝招展    翻来复去   咄咄逼人 B . 各得其所   人迹罕致    人声鼎沸   油然而生 C . 不求甚解   美不胜收    众目睽睽   决然不同 D . 花团锦簇   混为一谈    废寝忘食   煞有其事
三、<b >中国名著</b>
  • 6. 名著阅读     
    1. (1) 《西游记》中师徒四人共经历 难;最后一难是
    2. (2) 《朝花夕拾》最初发表时题目为:,是鲁迅先生早年所作的一部散文集,共10篇。《朝花夕拾》中出现的六个主要人物是:作者的保姆长妈妈、(与作者的关系+人名)、朋友范爱农、父亲、邻居衍太太、作者儿时的私塾先生寿镜吾。
四、<b >句子默写</b>
  • 7. 补写句子   
    1. (1) 夜阑卧听风吹雨,
    2. (2) 自古逢秋悲寂寥,
    3. (3) ,却话巴山夜雨时。
    4. (4) 非淡泊无以明志,
    5. (5) 《次北固山下》描写时序交替中的景物,暗示时光流逝,蕴含自然理趣的诗句是:
    6. (6) 《论语》讲人应该有志向,任何情况下也不能改变心志,要坚定信念的句子是
五、<b >语言表达</b>
  • 8. 仿写句子,使其语意连贯。

    如果没有想象,思维就像花儿失去了营养;如果没有想象,思维就像 ;如果没有想象,思维就像;如果没有想象,思维就像

  • 9. 药店止咳药柜台前,张贴了一则广告语:“咳不容缓,一粒见效,请用XXX止咳片”,其中“咳”本应写作“刻”。于是你对老板说道:“”。
  • 10. 为了宣传汉字魅力,弘扬中国文化,重庆某中学将举行一次“校园汉字听写大会”。请你为这次大会拟写一则宣传语。提示:宣传语大多分上下句,结构工整,语言凝练、精彩。
六、<b >现代文阅读</b>
  • 11. 阅读下列文段,完成小题。

    一棵树,三堂课

    查一路

        儿时家门前有棵桃树,我最初对事物的认识是从那里开始的。

        桃树每年开花结果,诱惑就悬挂在我头顶,很长一段时间,我垂涎三尺地抬头望。可是一直不敢爬上去。我家的门前住着一个瘸子,我父亲就拿他来恐吓我,说瘸子就是儿时爬桃树摔的。直到某一天,一种突如其来的力量结束了我在树下观望的窘况,我爬了上去。作为回报,我尝到了自己亲手摘到的桃子。而且此后没有一次空手而返。

        这时,我才明白,在成功之前,失败是事物的全部可能,而在成功之后,失败已没有可能。桃树并不难上,难的是对未知的恐惧、心理权衡时产生的矛盾和别人施加的影响。

        在桃子成熟的季节,父亲让我看管桃树,这是我的口福和我们全家的部分口粮。看桃的日子,总让我无端地心惊肉跳,天空中向这边飞来一只鸟,路边行人的脚步声,夜晚毫无先兆的一场暴风雨,只要有点儿蛛丝马迹,我的心都会为桃树牵挂,为此常常从梦中惊醒。当有一日,桃树只剩下空空的枝头,我的心充盈而且踏实,不但是我,一家人都感觉轻松又坦荡,夜晚睡觉,一家四口的鼾声,像交响乐中四个声部的重奏。

        财富是诱人的,你我家门前那一棵桃树的果实。只要它还挂在枝上只要它不定期对他人存在着诱惑,总会让看管它的人担惊受怕。而简单质朴的生活,让人感到轻松、踏实。

        我曾经尝过那种毛茸茸的青果。那是一种青的滋味,父亲说,等它们长成了,就跟蜜一样甜。于是,我只好等待。等着青色一点点去,慢慢变成深红。但是,不经意的某一天,忽然间一夜醒来,一树的桃子不翼而飞。成熟的果实已被父亲偷偷摘下,连夜挑到镇上,换回了口粮。我对着桃树哭喊,但已经无济于事了。

        未成熟的果子是青涩的,可是在等待之中,煮熟的鸭子往往也会飞。在生活中,需要恰当地把握时机,否则,可能人生一头是青涩,另一头是空虚。

    1. (1) 给文中划线的字注音。

    2. (2) 文章中写道:“直到某一天,一种突如其来的力量结束了我在树下观望的窘况,我爬了上去。”请结合原文体会“我”为什么会有这种“突如其来的力量”?
    3. (3) 用自己的话概括出文中“三堂课”的具体内容,再用文中的三句话分别指出“三堂课”给了作者哪些启发?
  • 12. 阅读下面语段,完成小题。

    拥你入睡

    肖复兴

        ①儿子上初一以后,忽然一下子长大了。换内裤,要躲在被子里换;洗澡,再也不用妈妈帮助洗,连我帮他搓搓后背都不用了。

        ②我知道,儿子长大了,像日子一样无可奈何地长大了。原来拥有的天然的肌肤之亲和无所顾忌的亲昵,都被儿子这长大拉开了距离,变得有些羞涩了。任何事物都有一些失去,才有一些得到吧?

        ③有一天下午,儿子复习功课,累了,躺在我的床上看电视,刚看了一会儿眼皮就打架了。他忽然翻了一个身,倚在我的怀里,让我搂着他睡上一觉,迷迷糊糊中嘱咐我一句:“一小时后叫我,我还得复习呢!”

        ④我有些受宠若惊。许久,许久,儿子没有这种亲昵的动作了。以前,就是一早睡醒了,他还要光着小屁股钻进你的被窝里,和你腻乎腻乎。现在,让你搂着他像搂着只小猫一样入睡,简直类似天方夜谭了。

        ⑤莫非睡意朦胧中,儿子一下子失去了现实,跌进了逝去的童年,记忆深处掀起了清新动人的一角?让他情不由己地拾蘑菇一样拾起他现在并不是想拒绝的往日温馨?

        ⑥儿子确实像小猫一样睡在我的怀里。均匀的呼吸,胸脯和鼻翼轻轻起伏着,像春天小河里升起又降落的暖洋洋的气泡。

    ⑦我想起他小时候,妈妈上班,家又拥挤,他在一边玩,我在一边写东西,玩着玩腻了,他要喊“爸爸,你什么时候写完呀?陪我玩玩不行吗?”我说:“快啦!快啦!”却永远快不了,心和笔被拽走得远远的。他等不及了,就跑过来跳在我的怀里带有几分央求的口吻说:“爸爸!我不捣乱,我就坐这儿,看你写行吗?”我怎么能说不行?已经把儿子孤零零地抛到一边,寂寞了那么长时光!我搂着他,腾出一只手接着写。

        ⑧那时候,好多东西都是这样搂着儿子写出来的。他给我安详,给我亲情,给我灵感。他一点儿也不闹,一句话也不讲,就那么安安静静倚在我的怀里,像落在我身上的一只小鸟,看我写,仿佛看懂了我写的那些或哭或笑或哭笑交加的故事。其实,那时他认识不了几个字。有好几次,他倚在我的怀里睡着了,睡得那么香那么甜,我都没有发现……

        ⑨以后我常常想起那段艰辛却温馨的写作日子,想起儿子倚在我怀中小鸟一样静静睡着的情景。我觉得我的那些东西里有儿子的影子、呼吸,甚至睡着之后做的那些个灿若星光的梦。

        ⑩儿子长大了。纵使我又写了很多比那时要好的故事,却再也寻不回那时的感觉、那一份梦境。因为儿子再不会像鸟儿一样蹦上你的枝头,倚在你的怀里睡着了。

        ⑪如今,儿子居然缩小了一圈,岁月居然回溯几年。他倚在我的怀里睡得那么香甜、恬静。我的胳膊被他枕麻了,我不敢动,我怕弄醒他,我知道这样的机会不会很多甚至不会再有,我要珍惜。我格外小心翼翼地拥着他,像拥着一支又轻又软又薄又透明的羽毛.生怕稍稍一失手,羽毛就会袅袅飞去……

        ⑫并不是我太娇贵儿子,实在是他不会轻易地让你拥他入睡。他已经长大,嘴唇上方已经展起一层细细的绒毛,喉结也已经像要啄破壳的小鸟一样在蠕动。用不了多久,他会长得比我还要高,这张床将伸不开他的四肢……哦,我亲爱的儿子,你懂吗?此刻的睡梦中,你梦见爸爸这一份温馨而矛盾的心思了吗?……

        ⑬一个小时过去了,我没有舍得叫醒儿子。

    1. (1) 阅读全文,请概括出“儿子长大了”主要表现在哪些方面。
    2. (2) 本文作者的心理描写细腻真切,从文中找出拥长大的儿子入睡时的心理感受的词语。

      →(温馨而矛盾)

    3. (3) 第(12)段中“爸爸这一份温馨而矛盾的心思”,你怎样理解?
    4. (4) 针对下列两则链接材料和文章第⑦段中共有三位父亲的举动,说说你欣赏或不欣赏哪位父亲的做法,并通过比较陈述理由。

      【链接一】他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心,夜里要警醒,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。(朱自清《背影》)

      【链接二】“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。”“我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”“听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?”(莫顿·亨特《走一步,再走一步》

七、<b >文言文阅读</b>
  • 13. 阅读下面语段,完成小题。

    蒲松龄

        一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。

        屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

        屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。

        少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

        狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

    1. (1) 用“/”划分下列句子朗读节奏 ( 只划一处  )

      其  一  犬  坐  于  前

    2. (2) 解释下列句子中划线词语的意思。

      ①恐前后受其

      ②屠自后断其

      野有麦场

      ④一狼其中

    3. (3) 翻译下面句子。

      骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

    4. (4) 选出对课文内容理解正确的一项是(    )
      A . 文章主要告诉我们,对待狼一样的恶势力,我们先作让步,如果其得寸进尺,贪得无厌,就应该勇敢地进行斗争。 B . 文章的基本情节依次是:遇狼——御狼——惧狼——杀狼。 C . “投以骨”和“复投之”表现了屠户对狼的怜悯和抱希望。 D . “狼不敢前,眈眈相向”和“一狼径去,其一犬坐于前”表现了狼的狡猾。
    5. (5) “狼亦黠矣,而顷刻两毙”。读了这篇课文,你得到了什么启示?
八、<b >诗歌鉴赏</b>
  • 14. 阅读下面古诗,完成问题。

    闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

    李白

    杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

    我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

    1. (1) 诗人在“杨花落尽子规啼”一句中写了哪些景物?渲染了怎样的气氛?
    2. (2) 从“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”两句中,你解读出了诗人哪些情感?
九、<b >综合性学习</b>
  • 15. 请用一句简短的句子,概括这则新闻反映的现象。

    【《郑州日报》10月29日讯】   中央电视台“中国汉字听写大会”这一档节目红极一时,引发了全民书写汉字的高潮。随后在社会各界反思传统文化衰落、呼吁国家加大传统文化宣传教育力度的声浪中,北京公布高考改革方案(征求意见稿),提出2016年起语文学科分值将由150分提高到180分。由此进一步引发了大家对汉语的重视,《现代汉语词典》开始热销,成为家庭必备工具书。有家长甚至开始准备给孩子报汉语补习班……汉语,正悄悄变热变时尚。

    你的概括:

十、<b >命题作文</b>
  • 16. 脑海中的往事像镜头倒转一样连续不断地上演,无一不是平平淡淡的小事,却温暖的忍不住落泪。那一段段美好的时光,静静流淌在心泉的最深处,它将永远温馨鲜活在遥远的记忆里,成为支持我一往无前的力量。请你以“那件小事激励着我”为题写一篇具有真情实感的文章。字数不得少于600字。

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试卷信息