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湖南省张家界市永定区2017-2018学年七年级上学期政治期...

更新时间:2017-12-22 浏览次数:243 类型:期中考试
一、<b >单选题</b>
  • 1. “是男儿总要走向远方,走向远方是为了让生命更辉煌,走在崎岖不平的道路上,年轻的眼眸里装着梦更装着思想”(汪国真《走向远方》)实现梦想(    )

    ①需要努力  ②只需要付诸行动  ③需要坚持  ④需要落实在每一天的具体行动中

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
  • 2. (2016七上·和平期末) 小明总是抱怨:“学习真是太辛苦了,我甚至都不想上学了。”你认为小明之所以这样想,是因为他只看到了(    )

    A . 学习中有快乐也有辛苦 B . 学习过程带给我们的美妙享受 C . 在学习中我们需要凭借坚强的意志去克服困难 D . 学习中的困难和辛苦
  • 3. 新学期开始,张丽是一个中学生了,她感到很孤单,但也感到很高兴。张丽高兴的原因是(    )

    ①中学里有新奇的事物                                         ②站在一个新的起点上,有新的机会和可能

    ③中学生可以做很多小学生不能做的事情          ④长大了,可以不受父母的管教了

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 4. 网络聊天已成为现代人交友的一种新时尚,很多人通过网络聊天开阔了视野、增进了友谊,但也有不少人上当受骗。因此,我们青少年在网络交往中,应做到 ( )

    A . 大大方方与网友见面 B . 提供个人虚假信息,以免个人隐私被泄露 C . 对人坦诚,毫无保留 D . 既要真诚守信,又要谨慎,注意明辨是非
  • 5. “乘坐友谊之船的两个好朋友,如果有一方变瘦,友谊的小船说翻就翻;如果一方吃独食,友谊的小船说翻就翻……”要在生活中避免“友谊的小船说翻就翻”这种情况发生,就应该学会(    )

    ①接纳对方,接受优点的同时也包容其缺点

    ②赞美对方,发现对方的闪光点并加以赞扬

    ③理解对方,真正做到“躬自厚而薄责于人”

    ④重视对方,无条件地宽容朋友犯的各种错误

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 6. 森林中举办“大”比赛。大象走上台,动物们高呼“大!”一只青蛙气坏了:“难道我不大吗?”它拼命鼓起肚皮,并神采飞扬地高喊:“我大吗?”“不大!”台下传来一阵嘲讽之声。青蛙不服气,继续鼓肚皮。随着“砰”的一声,青蛙肚皮鼓破了。可怜的青蛙,至死也不知道它到底有多大。青蛙的悲剧在于( )
    A . 它只看到了自己的优点,没有看到自己的缺点 B . 它盲目听从他人的评价 C . 它没有正确认识自己 D . 它没有激发自己的潜能
  • 7. 世界著名的数学家华罗庚,少年时数学成绩并不好,读中学时,数学通过补考才及格,他是经过长期的自学而成才的。至于世界闻名的科学家牛顿、爱迪生、达尔文等,少年时代都并不聪明,他们的成才,全靠后天的勤奋苦学,细心钻研。他们的成才经历说明了(    )
    A . 科学家都不是天才 B . 读书学习就能使人成为科学家 C . 努力,是梦想与现实之间的桥梁 D . 学习伴随着我们成长
  • 8. 有一天,孔雀向喜鹊哭诉:“我的声音太难听了。人家夜莺的声音多美妙呀!”喜鹊安慰道:“可是你有美丽的羽毛,这是别的鸟儿都不能比的。”这则寓言故事告诉我们( )
    A . 美丽的羽毛比美妙的声音更重要 B . 只有他人对自己的评价最客观 C . 要全面认识自己的优点与不足 D . 从外在形象认识自己最重要
  • 9. “得不到友情的人将是终身可怜的孤独者。”“没有友情的社会只是一片繁华的沙漠”这两句话说明了(    )
    A . 友谊可以使孤独者得到幸福 B . 友谊可以使沙漠变成绿洲 C . 友谊可以使社会变成温馨的家园 D . 友谊是我们生命中非常重要的部分
  • 10. 友谊就像是一株慢慢生长的植物,需要精心养护,经历风雨的洗礼、时间的磨砺。以下是呵护友谊的正确方法的是(    )

    ①学会向朋友表达关心和支持                           ②学会尊重朋友  
    ③给予朋友积极合理的建议,替朋友做决定   ④给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 11. 古人云:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,及与之化矣;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣”对此理解错误的是(    )
    A . 近朱者赤,近墨者黑 B . 与乐观开朗的人交往,会变得豁达 C . 与乐于助人的朋友相处,会变得富有爱心 D . 无论什么样的人都可以结交为好朋友
  • 12. 17岁少年宋某是湖南省二级举重运动员。为帮朋友出气,他结伙打伤了一名14岁的初中生。长沙市人民法院以故意伤害罪判处宋某拘役3个月,缓刑3个月。以下说法正确的是(    )

    ①友谊不能没有原则                   ②我们不能不加分辨地为朋友做任何事 
    ③友谊只让人高兴,让人快乐   ④坚持原则才是对友谊负责

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 13. “要想了解自己,最好问问别人。”这句谚语启示我们要通过(    )
    A . 自我评价认识自己 B . 他人评价认识自己 C . 兴趣爱好认识自己 D . 外在特征认识自己
  • 14. 人非生而知之,而是学而知之,可是在现实生活中仍有人对此持不同看法。下面说法你赞同的是(    )
    A . 很多大学毕业生找不到工作,说明学习没有用 B . 学好数理化,不如有个好爸爸 C . 学习书本知识,不如学一门技术 D . 学习不仅能够让我们生存,而且可以让我们有更充实的生活
  • 15. 小学的时候,小青的学习主要是听从老师的安排和家长的辅导。进入初中后,面对那么多课程,小青常常顾此失彼,跟不上学习进度。放学回家,妈妈也很少陪他写作业了。他发现自己的学习越来越吃力,烦恼不已。对此你的认识是(    )

    ①小青的情况很常见,过一段时间自然就会好起来

    ②中学生活是新的开始,也是新的挑战,小青应及时调整自己

    ③小青可回到六年级重读一遍

    ④我们终将长大,不能总依靠父母

    A . ①②③ B . ②④ C . ②③ D . ①④
  • 16. 习近平总书记强调,广大青年一代必将大有可为,也必将大有作为。这是“长江后浪推前浪”的历史规律,也是“一代更比一代强”的青春责任。广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任,志存高远,脚踏实地,努力在实现中华民族伟大复兴中国梦的生动实践中放飞青春梦想。关于青少年树立梦想,下列说法不正确的是(    )
    A . 个人梦想是自己的事情,只要自己喜欢就可以了 B . 梦想能帮助我们找到前进的方向 C . 我们在树立梦想的时候,要了解社会对自己的期待,因为个人是社会的一员 D . 只有与社会的发展和自己的实际情况结合起来的梦想才更容易实现,才更有意义
二、<b >判断题</b>
三、<b >简答题</b>
  • 23. 阅读材料,回答问题

    由于家庭经济困难,小吴初中一毕业就去了一家陶瓷厂。在陶瓷厂的日子,她像男孩子一样工作,推小车、提水、施釉……什么体力活都干。长期的体力劳作使她的性格从开朗变得沉默,甚至抑郁。“我不属于那个地方,我的未来绝不能是那个样子,我必须要上学才行。”小吴这样对自己说。

    两年后,小吴的叔叔在北京帮她找了一份工作。这份工作离清华大学、北京大学、北京航空航天大学等多所高校非常近,她爱上了这里的学习氛围,从此开始边打工边学习。老天总会眷顾努力的人,小吴考上了朝思暮想的北京师范大学。与此同时,她的心中又有一个新的目标:“争取考上全日制硕士研究生!”功夫不负有心人,她又顺利通过硕士研究生入学考试并被海南师范大学教育科学学院录取。

    1. (1) “我必须要上学才行”,请结合材料谈谈学习的重要性。
    2. (2) 我们要像小吴一样圆自己的“梦”就要学会学习,我们应怎样学会学习?
  • 24. 阅读材料,回答问题

    材料一:李君的老师、班级同学、父母对他的评价总体情况如下:热心帮助同学,主动关心班集体建设,有很强的集体荣誉感,但学习方面有些粗心大意,作业书写不够认真,最近学习成绩出现了比较大的下滑。

    材料二:李君对自己也有一些认识,他对自己的评价总体情况如下:我性格比较外向、人缘很好,但我有时也很在意同学的评价,所以觉得有些累。有时我希望自己能够更加有主见,但经常以失败告终,我并不喜欢这样的我……

    1. (1) 李君是通过哪些途径来认识自己的?
    2. (2) 通过多种途径了解自己,对我们的成长有什么作用?
    3. (3) 我们应该如何全面认识自己?
  • 25. 在当今社会,互联网社区、论坛、微博、微信等信息传播方式深刻影响着人们的生活。请你根据所学知识,回答问题。

    我市某初一学生王某在微信上添加了一个陌生人为好友,并发布自己的照片。陌生人根据他签到的地址和相貌找到了他,王某险遭抢劫。

    针对当前学生上网的现状,有专家指出,未成年人不应该通过互联网这种方式结交朋友。

    1. (1) 针对王某的遭遇,我们在进行网上交友时要注意些什么?
    2. (2) 关于网上交友,你是怎样来看待材料中专家的说法?
四、<b >辨析题</b>

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