浙教版科学八年级上册第四章第六节 电流与电压、电阻的关系 同步训练

更新日期:2017-12-19 类型:同步测试 手机版:Wap

一、单选题

  • 1. 根据欧姆定律,下列说法不正确的是(  )
    A、从R=U/I可知,导体的电阻跟加在导体两端的电压成正比,跟导体中的电流成反比 B、从R=U/I可知,对于某一确定的导体,通过的电流越大,说明导体两端的电压越大 C、从I=U/R可知,导体中的电流跟两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比 D、从R=U/I可知,对于某一确定的导体,所加电压跟通过导体的电流之比是个恒量
  • 2. 如图所示,电源电压保持不变,R1=10Ω,R2=15Ω。当S闭合时,电压表的示数为6V,则电源电压为(  )
    A、10V B、7.5V           C、3.5V D、2.5V
  • 3. 在如图所示的电路中,两只电流表的规格相同,电流表有两个量程(0~0.6A和0~3A)。闭合开关S,电阻R1与R2均有电流流过,两只电流表的指针偏转角度相同,则R1与R2的比值为(    )
    A、1:4 B、4:1 C、1:5 D、5:1
  • 4. 如何利用阻值已知的电阻R0和一只电流表或一只电压表,测出未知电阻Rx的阻值,同学们设计了如图所示四种电路,其中可行的方法有(电源电压未知)(  )
    A、(1)(3) B、(2)(3) C、(2)(4) D、(1)(4)
  • 5. 某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时,根据收集到的数据画了如图所示的一个图象,下列结论与图象相符的是(  )
    A、电阻一定,电流随着电压的增大而增大 B、电阻一定,电压随着电流的增大而增大 C、电压一定,电流随着电阻的增大而减小 D、电压一定,电阻随着电流的增大而增大
  • 6. 如图所示,电源电压保持不变,R1=2R2 , 当开关S接在1位置时电流表的示数为I1 , 当开关S接在2位置时电流表的示数为I2 , 则I1与I2之比为(  )
    A、1∶1 B、1∶2 C、2∶1 D、无法判断
  • 7. 照明电路的电压为220伏。对人体来说,一般情况下36伏以下是安全;通过电流等于1毫安时会引起麻感觉;通过电流等于30毫安时有生命危险,根据以上数据,估计普通人体电阻最接近于(  )
    A、1×102 B、1×103 C、4×104 D、2×l05
  • 8. 在电压不变的电源上接一个4Ω的电阻时,电流是3A;当再串联上一个电阻R时,电流为1A。那么,电阻R的阻值是(  )
    A、12Ω B、 C、 D、
  • 9. 现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2 , 为了分辨它们的阻值大小,几个同学分别设计了如图所示的四种电路(图中小灯泡规格相同),其中不可行的是(  )
    A、_x0000_i1049 B、_x0000_i1050 C、_x0000_i1051 D、_x0000_i1052
  • 10.  如图所示,L1与L2是两只标有“3V 10Ω”字样的相同小灯泡,电源电压为3V,闭合开关S后,干路电流是(  )
    A、I=0.3A B、I=0.6A   C、I=0.9A  D、I=1.0A
  • 11.  图为灯L1、L2的U﹣I图象,根据图象可知(  )
    A、通过L2的电流为0.2A时,L2两端的电压为100V B、电压为160V时,通过Ll的电流较大 C、电压为160V时,L1的电阻较大 D、把两灯并联接入220V的电路中,Ll较亮
  • 12.  如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右滑动过程中(  )
    A、电压表V示数变小 B、电流表A1示数变大 C、电流表A2示数不变    D、电流表A2示数变小
  • 13. 如图所示电路中,闭合开关S,灯泡发光,电路正常.若将电压表与电流表交换位置,电路可能出现的情况是()
    A、电流表、电压表被烧毁 B、电压表示数接近电源电压 C、灯泡正常发光 D、电流表有示数
  • 14. 如图所示,在探究“一段电路中的电流与电阻关系”的实验中,当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后,为了探究探究上述问题,应该采取的唯一操作是()
    A、保持变阻器滑片不动 B、增加电池个数 C、将变阻器滑片适当向左移动 D、将变阻器滑片适当向右移动

二、填空题

  • 15. 如图所示的伏安法测电阻电路中,电压表的内阻为3kΩ,读数为3V;电流表内阻为10Ω,读数为4mA。待测电阻R的真实值等于Ω。
  • 16.  如图所示,是某同学用“伏安法”测量定值电阻R(阻值未知)实验电路图.如果电流表的内阻为RA , 示数为I;电压表的内阻为RV , 示数为U,则通过待测电阻R的电流为 ,待测电阻R的阻值为 .
  • 17. 娟娟同学在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时,将记录整理的实验数据绘制成如图所示I-U关系图象.由图可得甲的电阻为Ω,甲、乙两个电阻串联后总电阻是Ω;这两个电阻串联后接在电压为9V的电源上,电路中的电流为A;这两个电阻并联后接在9V电源上,干路中的电流为A。
    _x0000_i1053
  • 18.  小敏在探究串、并联电路的电流、电压、电阻之间的关系时,用了两个阻值不同的电阻R1、R2 , 它们阻值之比是5:3,如果它们串联在电路中,则电阻两端的电压之比 ;如把它们并联在电路中,则通过电阻的电流之比为 .
  • 19.  如图是“探究电流与电阻的关系”的电路图.将5Ω的定值电阻接入图中A、B两点间,正确操作后,电流表的示数为0.4A.接下来的操作是:断开开关,将5Ω的定值电阻更换为10Ω的定值电阻,再将滑动变阻器的滑片P移到最 (选填“左”或“右”)端,然后闭合开关,移动滑片P,使电压表的示数为V时,读出电流表的示数.

三、综合题

  • 20. 如图是某科学兴趣小组自制的一种测定风速的装置,其中风速表是由电压表改装而成,R2为定值电阻,R1为滑动变阻器,“T”型管道的竖直管内装有可上下自由移动的轻质活塞A,A和滑动变阻器的滑片相连。
    (1)、如果有风从A的上方吹过时,A上方受到的压强下方受到的压强(选填“小于”、“等于”或“大于”)
    (2)、当风速增大时,电压表的示数将变
  • 21. 如图所示电路中,火线与零线间接有一盏额定电压为220V 电阻为484欧的灯泡,AB两点间有一只电阻RAB , 魔术师闭合开关灯泡发光,之后他用手抓住火线裸露的线头B,令人惊讶的是他竟安然无恙!(切勿模仿)!请问:
    (1)、灯泡正常发光时,火线与零线之间的电压是伏特。通过灯丝的电流是安培。
    (2)、为了安全,加在人体的电压不能超过伏特若通过人体的电流最大不能超过30mA,试估算人体的电阻
    (3)、魔术师为了自己的安全,AB间的电阻RAB阻值应该不小于多少欧姆?

四、解答题

  • 22. 小科想利用如图所示的电路测量未知电阻Rx的阻值,已知R0的阻值是20Ω。当闭合S1、断开S2时,电流表的示数是0.3A;当S1、S2均闭合时,电流表的示数是0.5A。求
    (1)、电源两端的电压;
    (2)、电阻Rx阻值。

五、实验探究题

  • 23. 经过初中阶段的学习,同学们已经知道,导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积(不考虑温度对电阻的影响)。请你用学过的知识和实验方法研究导线的电阻R跟导线的长度L间的定量关系。
    (1)、画出实验电路图。
    (2)、简要说明研究的思路。

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