中学时代为什么会成为这些院士们厚积薄发的关键所在？
谈谈上述事例带给我们的启示？
材料一：电影《中国合伙人》讲述了20世纪80年代，三个怀有热情和梦想的年轻人（成东青，王阳，盂晓骏）长达三十年友谊的故事。成东青在王阳的帮助下办起了英语培训学校，迈出了人生发展的第一步。在美国发展的孟晓骏受朋友感召回国，携手加入“闻天下”。孟晓骏的远见开阔了成东青的创业视野；成东青的稳重让孟晓骏回归理性和现实；王阳的朝气和坚韧使他们始终满怀创业的激情。三个好友各显神通，一起打造了闻名全国、走向世界的英语培训机构。
材料二：七年级学生小凯和好友小鹏是校篮球队的主力队员。在一次比赛失利中，小凯指责小鹏没有执行教练战术；小鹏则埋怨小凯没有真正领会教练意图，两人不欢而散。第二天，小凯诚恳向小鹏道数，承认自己当时过于冲动。两人促膝谀心后重归于好。
同学们认真思考，悟出了其中的道理。
主持人总结说：。
同学们知无不言，育无不尽，参与热情高涨。
我上学经常迟到，课堂上喜欢做小动作，不能接时完成作业，课余期间与同学聊天总喜欢抬拉＇，说一些伤人的话。我想努力做一个更好的自自己，请大家帮帮我。
同学们集思广益，群策群力。
主持人汇总了同学们的建议：。
