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【2024年春季】三年级下册语文单元主题阅读:05 大胆想象

想象力比知识更重要。—— [ 美国 ] 爱因斯坦

更新时间:2024-05-11 浏览次数:13 类型:复习试卷
一、单元主题阅读
  • 1. (2023三下·襄州期中) 课外阅读

    我变成了一朵云

    晚上,我躺到床上便进入了梦乡。

    突然,我觉得身体变轻了,渐渐地升到了天空,哇,我变成了一朵云!我在天空中飞呀飞,飞到了火星上。我看了看,火星上根本就没有生命,到处是沙漠。我摇了摇身子,雨水就“哗啦啦”地下起来。不过我相信,几百年以后,这里肯定会出现生命。

    我又飞回地球上,来到缺水的山区,看到那里的庄稼长得不好,土地硬邦邦的,人们一个个瘦得像火柴棒。于是我又抖了抖身子,雨水“啪啪”地下起来,地上的草木贪婪地吮吸着,我高兴极了!可是我的身体却越来越小。

    我接到了雨姐姐的通知:“非洲森林突发大火,你们赶快去吧!”

    我和众多的小白云一起,来到森林,眼前一幅悲惨的景象:一片火海,动物们四处逃生。我们连忙摇晃身体,下了一场倾盆大雨,终于把火熄灭了。地上的花草又重新仰起头来,仿佛在说:“谢谢!”

    我的身体渐渐变轻了,渐渐没有了……

    1. (1)  从文中找出下列词语的近义词。

      好像—    赶忙—  坚信—

    2. (2) “我”变成云以后,先后来到了,并在这些地方下了几场雨,使得这些地方发生了变化:几百年后火星可能,草木,大火被
    3. (3) 想象一下,如果你也是一朵云,你还会到哪里,还会做些什么呢?请写一写。
  • 2. 阅读

                                                                                                 _______________

        我的想象仿佛乘坐着宇宙飞船,一下子飞到了我们的未来学校,这时我沉浸在美好的幻想之中……

        校门口,有两个高智能机器人,每天站在那儿欢迎我们来到学校。我们可以和机器人交谈,我们提出各种各样怪怪的问题都难不倒它们。一进校园,有一排醒目的电子荧光屏黑板报,只要一按电钮,它就根据你的要求显示出丰富多彩的画面。

        校园的中心是一个大型的运动场,它的上空有一个由活生生的植物编织而成的顶。下雨时,它可以为我们遮雨;天晴时,一按红色按钮它就自动打开,变成了一个大大的花环,围绕着运动场,美丽极了。运动场分两层,第一层有绿色的环形跑道,中间是一个栽满绿草的足球场,同学们可以在上面踢足球、做游戏。第二层设有先进的体育设施,有电子篮球场、高科技游泳池、电子乒乓球场、……,这些都是用电子计算机和TX射线控制的。运动场的周围是同学们用基因工程培养出来的新型植物组成的大花园,一棵树上可以开桃花、李花,还可以结挑子、李子呢。

        运动场的正前方是用植物编成的现代化教学大楼。房子里面冬暖夏凉,_____这些植物可以自然地调节里面的气温。教室里面的黑板是用电脑荧屏制成的,我们的老师只要按鼠标就可以轻松地进行教学了。我们的桌椅是可以按身高进行调控的,_____你写字姿势不正确,它_____会悄悄地发出信号,要你及时纠正。我们的书本是用宽宽的海带做成的,墨水是五彩缤纷的牛奶做的,笔是用可以吃的食物做成的,用完以后可以吃,再也不会产生那些污染环境的垃圾。

        运动场的左侧是一栋科技楼。第一层是电子图书馆,里面只有电脑,我们只要按鼠标就可以查到你所需要的信息。第二层有现代化的音乐室、美术室等特长室。第三层是生物科技馆,里面有用基因克隆的新品种动物。第四层是时光隧道,上历史课,我们就乘坐着时光隧道车去古时候考察。

        啊!未来的学校您是多么令人神往。这一切还要靠我们今天脚踏实地认真学习,长大后去创造,去实现这美好的梦想。

    1. (1) 认真阅读,给短文加上一个合适的题目。

    2. (2) 根据上下文从下列关联词中选择一个正确的。

      不但……而且   即使……也    如果……就

      但是    因为    因此    感    悟

      房子里面冬暖夏凉,这些植物可以自然地调节里面的气温。

      我们的桌椅是可以按身高进行调控的,你写字姿势不正确,它会悄悄地发出信号,要你及时纠正。

    3. (3) 作者先介绍未来学校的,再介绍,接着介绍,最后介绍

  • 3. (2020三下·高青期末) 阅读短文,回答问题。

    为什么我就是我

        我有时想:我为什么生为人类?

        我又很觉得奇怪:为什么我不是狗?或是一只猫?或是一只大象呢?倘若我是一只象,我又应该怎样呢?那时候,我将在树林中过日子呢,还是被关在中央公园的动物园里呢?倘使我生为一匹马的话,我的环境又将是怎样呢?

        这些想法,常在我心里盘旋,但谁也不能替我解答这些问题。倘若我是一株树,人们要砍下我的枝条,我又将怎么办?我喜欢被人们砍下来吗?倘若我生为一头海洋中的大鲸鱼,人们把我捉住了,我又将怎样?同时,做鲸鱼的景况,又不知道是怎样?

        现在,我是生活在中国人的家里,我为什么不生为一个法国人、德国人、英国人,或是美国人呢?我为什么又不是一个哥伦布时代的野蛮人呢?

        谁使我成为一个女孩子呢?我不喜欢做女孩子,我却高兴做个男孩子。谁决定我做女孩子呢?他知道我喜欢做男孩吗?

        谁又敢说我应该生有十根手指、两只眼睛、一张嘴呢?像上面这些事情,没有哪个能够证明那样是不错的。现在,我已成了我,但为什么我就是我呀?

    1. (1) 仿照画线的句子,写一写。倘使我生为一匹马的话,我的环境又将是怎样呢?
    2. (2) 文中作者想到的问题,你想过吗?请你回答她提出的其中一个问题。
    3. (3) 你认为文中小作者提的问题可笑吗?写写你的理由。
  • 4. 阅读短文,完成练习。

    会飞的蒲公英

        星期天,我和妈妈来到小木屋后面的山坡上。山坡上盛开着一_______(丛丛 从从)火红的、鹅黄的、淡紫的花儿……我快活______拍着小手,蹦蹦跳跳地采摘这些五颜六色______花儿。过了一会儿,妈妈轻轻______拉着我的手走向山坡的另一_______(侧 则),那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的:圆圆的脑袋,白白的茸毛,风一吹,就轻盈地飞了起来。飞呀飞,飞______老高老高。我费了好大劲儿,才抓住一朵飞在空中的小白花。

        妈妈说:“这是蒲公英,它最喜欢到外面的世界去闯荡!”

        “真奇妙!”我赞叹着说,“我也要去!”

        妈妈的话在我幼_______(稚 难)的心灵里_______(流 留)下了深深的印象,晚上我梦见自己变成了一朵白色的蒲公英,在广阔的世界飞呀,飞呀…

    1. (1) 选择括号里恰当的字词。
    2. (2) 请在文中的横线上填合适的“de”。
    3. (3) 文中描写颜色的词语有等。这么多的颜色可以用文中的一个四字词语“”来概括。
  • 5. 课外阅读。

    种一片树叶

    冰心

        埋下一片树叶,固执地相信它终会长成一棵参天大树。这便是儿时最美的梦。

        我4岁那年的秋天,枯黄的叶子从高高的树枝上飘落,正在院中玩耍的我俯身拾起一片,觉得很美。玩赏了半天,我忽发一个奇怪的想法:这个曾经是树伯伯身上一部分的叶,把它种进土里之后,必定可以长出一棵同样的大树!

        于是我捡了许多片叶子,虔诚地跪在地上挖了个小坑,把树叶全埋到了土里。就像妈妈生下了我,我也会渐渐长大—样,我坚定地相信我的梦马上可以实现。

        我天天蹲在种树叶的地方等待我的大树,直到大雪纷飞。我想叶子大概怕冷,所以不敢出来,等明年开春,一定会长得更好!我依旧固执地坚守着自己的梦,直到燕子衔泥,杨树吐芽……

        长大后,我才明白我用童心为自己编织了一个很美的童话。那些埋在土里的树叶,却已在我心中长成了一棵大树,成为我生命中的一根支柱,替我们遮挡着成长路上越来越多的风风雨雨,为我撑起一片蔚蓝的天空。那件事,我会为之自豪一辈子……

        孩童时那种天真无邪、可笑的一举一动,那双清澈透明、不掺一丝杂质的眼睛,不正被我们当作“幼稚”而随手抛弃吗?人每走一步会从身上遗落一些东西,而往往被人随意丢掉的——那颗晶莹剔透的童心,也是最珍贵的。

        种一片树叶吧,你定会拥有一棵参天大树。

    1. (1) 从画线句子中你感受到了“我”(    )的心理。
      A . 忐忑不安 B . 认真严肃 C . 紧张慌乱
    2. (2) “那件事,我会为之自豪一辈子……”中的“那件事”指的是
    3. (3) 种树叶后,“我”是怎样做的?结果怎样?用自己的话概括。
    4. (4) 这篇短文的中心是________。
      A . 说明儿童内心的幼稚    B . 表现童心的珍贵 C . 展示童年生活的丰富多彩
  • 6. 微群阅读

    语段一

        清早,阳光透过窗户,洒到窗前,我却懒得管它,因为今天是懒人的节日,我可以随心所欲地睡觉。各种兴趣班、辅导班全部对懒人放假一天。我一直睡到饥肠辘(lù)辘才睁眼。这时,一个机器猫模样的小东西跑到我床前:“您想要吃点什么?”我从牙缝里挤出几个字:“面包、牛奶、火腿。”没几分钟,小东西就送来了我想要的早餐。吃完后,我只要张嘴,露出牙,小东西就会用光波为我刷牙、洗脸,而我连一根手指头都不用动。

    语段二

        虫子一听,乐了:“对呀,对呀,自己穿衣服,自己洗脸,多累呀!我叫小懒虫,住在懒虫国,想吃就吃,想睡就睡,不穿衣服不洗脸,什么也不干。小胖,你到我们懒虫国去吧!”小胖真的跟着小懒虫到懒虫国去了,并当上了懒虫国的国王,整天吃了就睡,睡了又吃,身子越来越胖了。他不洗脸,也不洗澡,又脏又臭,苍蝇还当他是个臭鸭蛋呢,在他身上乱爬,爬得他痒痒的;一会儿蚊子也来了,在他身上乱叮,叮得他哇哇大叫。

    1. (1) 【语段比较】根据文段内容,完成下列填空。

      ①两个语段都是围绕“”这个关键字来写的。语段一写的是懒人的,所以“懒”得;语段二写的是“偷懒”,日子过得

      ②语段一虽然写的是懒,但是字里行间能感受到;语段二写的是一个真正的懒人,可以想象

    2. (2) 【语言积累】“我从牙缝里挤出几个字:‘面包、牛奶、火腿。’”从这个句子中你能想象到怎样的画面?你觉得上面的语段中还有哪个句子写得有趣?抄写下来。

      我能想象到:

      有趣的句子:

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