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湖北省鄂州市鄂城区2022-2023学年四年级下学期语文期末...

更新时间:2024-05-16 浏览次数:21 类型:期末考试
一、基础乐园。(共47分)
  • 1. 看拼音写词语。

    wèi jiè

    jiàn kāng

    nù hǒu

    wéi chí

    téng luó

    jiè shào

    méng lóng

    jǐng jiè

    gē bo

    qián kūn

  • 2. 照样子,写同音字。

    ①huī:安

    ②zhǐ:停

     

     

    ③xī:

  • 3. 选择恰当的词语填到句中的括号里。
    1. (1)

      瑰丽

      华丽

      ①这家店面装潢非常,吸引力不少人驻足观看。

      ②天空中铺满了晚霞,多彩。

    2. (2)

      静谧

      安静

      ①明明平时不爱说话,喜欢一个人地待着。

      ②夜晚,星光灿烂,皎洁的月光照在草原上,天地间一片

  • 4. 选择正确的关联词语,不得重复使用。

    A.因为……所以……

    B.即使……也……

    C.不论……都……

    1. (1) 乡下人家什么时候、什么季节,有一道独特的风景。
    2. (2) 这歌声,是听惯了鸟叫的人,觉察不出跟真夜莺的有什么两样。
    3. (3) 母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦,作者不敢讨厌母鸡了。
  • 5. 按要求答题。
    1. (1) 雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。(照样子写句子)
    2. (2) 这片桃园真大。这片桃园真大,一眼望不到边。(仿写)

      这条裙子非常漂亮。这条裙子非常漂亮,

    3. (3) 你可真行,! (表示批评)

      你可真行,!(表示赞扬)

    4. (4) 海上日出很美。 (改成感叹句)
  • 6. 根据课文内容填空。
    1. (1) 《宿新市徐公店》中,“”两句描写了儿童在花丛中捕捉蝴蝶的情景。课外,我还积累了一些描写儿童生活的诗句,如:

    2. (2) 胤,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,
    3. (3) 名言警句中往往富含哲理。“天行健,”提醒我们要自立自强、努力奋斗;“少年”告诉我们要趁年轻的时候用功读书,不要等老了才来后悔;“,学海无涯苦作舟。”说明了学习贵在勤奋刻苦的道理。
  • 7. 用学过的修改符号,修改下面一段话。(2处标点、4处字词错误。)

    有人以为鱼不会发出声音,真是这样吗?虽然你来到海边,戴上一幅特制的耳机,把耳机的一头接到水中,便能听到稀奇古怪的声音:“呼噜呼噜”,这是戴鱼的声音;“吧嗒吧嗒”,这是气鼓鱼再说话。成群的沙丁鱼喧闹起来就象是夜间的海浪浪冲击着海岸;水中歌手……赛音鱼发出的声响,如同柔和悦耳的歌声一样。

二、开心阅读。(共23分)
  • 8. 课内阅读

    “诺曼底号”遇难记(节选)

    二十分钟到了,轮船沉没了。

    船头先下去,须臾,海水把船尾也浸没了。

    哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨的雾气,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海

    哈尔威船长的生命就这样结束了。

    1. (1) .写出加点字的音节。

    2. (2) 读画线句子,完成练习。

      ①这句话将哈尔威船长比作了,赞扬了他的品质。

      ②从“凝视”这个词语中,你体会到了人们怎样的心情?

    3. (3) 哈尔威船长的牺牲让你对生命有了怎样的体会?谈谈你的看法。 
  • 9. 课外阅读

    一块小面包

    从前,有个地方闹饥荒。一位富有的面包师把城里最穷的二十个小孩召来,对他们说:"孩子们,这个(篮 蓝)子里的面包你们一人一条,在好光景到来以前,你们每天都可以来拿一条面包。”

    这些饥饿的孩子们蜂拥而上,围住篮子你推我操(sǎng),因为他们每人都想拿到最大的面包。等他们拿到了面包,顾不上对这位好心的面包师说声“谢谢”,就慌乱地跑开了。

    但是格琳琴,这位衣着贫寒的小姑娘,既没有同大家一起吵闹,也没有与其他人一起争抢。她只是(歉 谦)让地站在一步之外,等那些孩子们离去以后,才拿起剩在篮子里最小的一条面包。她还亲吻了面包师的手表示感谢,然后才捧着面包高高兴兴地跑回家。

    第二天,那些孩子同先前一样没教养,抢在前面。而羞怯、可怜的小格琳琴只得到一条比前一天还小一半的面包。但她没有抱怨,依然不忘亲吻面包师,并向他表达真(诚 成)的谢意。

    当她回家以后,妈妈切开面包,许多崭新、发亮的银币掉了出来。妈妈惊奇地叫道:"立即把钱送回去,一定是那位面包师揉面的时候不小心揉进去的。赶快去,格琳琴,赶快去!"

    当小姑娘把银币送回去的时候,面包师说:"不,不,我的孩子,这没有错。是我特意把它们放进去的,我要奖(励 历)你!愿你永远保持现在这样一颗宁静、感恩的心!回家去吧,告诉你妈妈这些钱是你的了!"

    1. (1) 阅读短文,划去括号里不恰当的字。
    2. (2) 从文中找出下列词语的近义词。

      害羞

      贫困

       埋怨

    3. (3) 第2自然段,饥饿的孩子是怎样争抢面包的,找出两个词语写下来。
    4. (4) 将第3自然段中描写格琳琴拿面包的句子划上横线,说说格琳琴是一个怎样的孩子。 
    5. (5) 读一读格琳琴妈妈发现银币后说的话,从中可以看出这是一位的妈妈。
三、习作展台。(30分)
  • 10. 在我们成长的过程中,有许多值得感谢的人:体贴入微的父母,循循善诱的老师,朝夕相处的同学,伸出援手的陌生人……请你结合自己的经历,以“感谢”为题,写一篇400字左右的习作。

    要求:⑴.注意写清楚事情的经过,表达真情实感。

    ⑵习作中不要出现真实的人名、校名。

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