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湖南省永州市道县2023-2024学年七年级下学期道德与法治...

更新时间:2024-04-29 浏览次数:3 类型:月考试卷
一、选择题(本题共16小题,每小题只有一个正确答案,每小题3分,共48分)
  • 1. (2023·泰州) 选择“佛系”,就无法攀登事业的高峰;选择“躺平”,就难以领略极致的风光。作为新时代青年,我们应该( )
    A . 自强不息,厚德载物 B . 人生几何,对酒当歌 C . 淡泊明志,孤芳自赏 D . 崇德向善,明哲保身
  • 2. 青春的我们,在追求形体、仪表等外在美的同时,也要追求内在美。下列有助于提升内在美的是(   )

    ①利用周末时间去图书馆阅读名著

    ②穿着时尚得体

    ③积极参加“为孤寡老人献爱心”活动

    ④坚持健美训练保持体型

    A . ①③ B . ①②④ C . ①③④ D . ①②③④
  • 3. 青春是美妙的音符,也是动听的旋律。进入青春期,我们正在悄俏发生着一系列变化。下列变化符合青春期心理发展的有(   )

    ①既想对父母隐瞒自己的感情,又渴望向朋友倾诉
    ②自我意识迅速增强

    ③心理和生理已经成熟,完全可以自己处理任何事情了
    ④性器官发育和成熟

    A . ①② B . ①②④ C . ①②③ D . ①②③④
  • 4. 七年级(2)班同学在学习了“成长的不仅仅是身体”的内容后,纷纷发表自己的意见,下列同学们的观点不正确的是(    )
    小刘:独立思考表现为不人云亦云,有自己独到的见解,同时能接纳他人合理、正确的意见。

    小李:批判性思维就是敢于对任何事情说“不” 

    小王:批判只针对事情本身,而不是对人的攻击,所以批判不需要考虑他人感受

    小赵:创造离不开实践,社会实践是创造的源泉

    A . 小刘和小李 B . 小王和小赵 C . 小刘和小赵 D . 小李和小王
  • 5. 邓颖超曾寄语青少年:“我希望你们不是因循守旧、墨守陈规的一代,而是勇于创新、开拓前进的一代;不是满足现状、不思进取的一代,而是向往明天、创造未来的一代。”青春的创造(    )

    ①要打破过去的一切,开创前人未走之路

    ②为了创造未来,有时也需要突破法律的制约

    ③要用智慧和双手去尝试、探索、实践,通过劳动改变自己,影响世界

    ④关注他人与社会,看重创造的意义和价值,做对社会有用的创造者

    A . ②③ B . ①② C . ③④ D . ①④
  • 6. 同学们最近欣赏了中国首位出舱女航天员王亚平,巾帼不让须眉的飒爽英姿,类似于航天员这类在传统观念中应由男性从事的职业,出现了女性的身影。这一变化告诉我们(   )
    A . 男生女生各自拥有自身的性别优势,可以取长补短 B . 打破性别刻板印象的影响,有利于发掘自身的潜能 C . 只有当中国女航天员,才能正确树立自我形象 D . 我们应该平静地接受青春期特有的生理变化
  • 7. 异性之间的相处对我们是一种考验,异性之间的友谊会成为我们青春美好的见证。下列交往方式中,不值得提倡的是(   )
    A . 东东经常在课间和班上的女生交流学习 B . 兵兵在参加劳动时主动帮女生拎重物 C . 小哲上体育课时擦破小腿,女同学小微帮忙给他包扎 D . 小刚拒绝和女生来往
  • 8. (2022·临沂) 某校拟制定这样的校规:男生女生不得成对出现在校园里;男生女生距离不能小于50厘米;男生女生不得同桌吃饭;男生女生不得……同学们对此议论纷纷,你赞同的是(    )
    A . 异性交往是我们成长的一个重要方面,这样规定没有必要 B . 异性交往就会萌发朦胧情感,这样规定很有必要 C . 异性交往越密切越有利于健康成长,这样规定没有必要 D . 异性交往应该有严格的界限和分寸,这样规定很有必要
  • 9. 相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感,这是(   )

    ①早恋的现象
    ②是正常现象,可以随心所欲

    ③人走向成熟过程中自然产生的情感
    ④需要慎重对待,理智处理的

    A . ①②③④ B . ①②④ C . ①③④ D . ③④
  • 10. 苏轼说:“古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这启示我们,自强需要(   )
    A . 闻过即改,知耻而后勇 B . 有坚强的意志,不断超越自己 C . 扬长避短,增强自己的实力 D . 战胜自己的弱点,取得事业成功
  • 11. 年少气盛,青春的力量在身体里生发,令我们对未来更加憧憬。下列对青春的成长认识正确的是(   )

    ①规划青春路径,思考青春之路
    ②及时行乐、任性妄为

    ③相信自己、勇敢尝试
    ④战胜自己、超越自己

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 12. (2023七下·蓬江期中) 自强,让青春奋进的步伐永不停息。下列体现自强的是(    )
    A . 小丽对期末考试充满信心,相信自己能考好 B . 小强早上按时起床,从不让父母操心 C . 小涛身有残疾,仍坚持努力学习 D . 小亮遇事有主见,能对自己的行为负责
  • 13. 春节档电影《流浪地球2》在全国院线热映,其中诸多硬核装备引发了影迷广泛热议。其实,电影中的很多装备并不是特效,而是用国产尖端装备设计改造出来的。网友们纷纷感叹“原来中国科幻的背后是中国制造”。“中国制造”给我们的底气是(    )

    ①自负        
    ②自信         
    ③自强       
    ④自律

    A . ①③ B . ②③ C . ①④ D . ②④
  • 14. 孔子说:“行已有耻。”意思是说(   )
    A . 要耻于做任何事情 B . 一个人行事,凡自己认为可耻就不去做 C . 带来耻辱的一般都是中学生 D . 身上要背负沉重的耻辱感
  • 15. (2023·内江)  2023年3月5日是第60个学雷锋纪念日。六十多年来,雷锋精神生生不息:奋斗在一线的基层干部、默默奉献的众多志愿者……每一个热心人,都在演绎着新时代的雷锋故事。以他们为榜样,我们应当( )

    ①默默奉献社会,弘扬社会正能量

    ②积极承担责任,不言代价与回报

    ③行己有耻,养成自我反省的习惯

    ④树立正确职业观,规划职业生涯

    A . ①③ B . ①② C . ②④ D . ③④
  • 16. (2017七下·南安期中) 下列行为属于“慎独”的是(    )

    ①自习课上,同学们安静地学习

    ②一个小女孩在个人独处的场合将果皮扔进垃圾箱

    ③一位男生躲在校园的角落里吸烟

    ④非得在老师的监督下才完成作业

    A . ①② B . ①②③ C . ①③④ D . ②③④
二、非选择题(本大题共3小题,第17小题18分,第18小题16分,第19小题18分,共52分)。
  • 17. 阅读下列材料并回答问题

    材料  小刚是七年级(2)班的一名学生,在新的学习环境中,他勤奋学习,在德育、体育、美育、劳动等方面都取得了较大进步,得到了老师和同学们的普遍赞扬。然而,小刚在生活中既有欢乐,也有苦恼。

    情景一:小刚发现近段时间自己的个子长得很快,在班里显得特别突出。由于个子高,在跳高方面又有优势,他被选为校体育队运动员,为班级和学校赢得了许多荣誉,他感到非常高兴。

    情景二:一天,小刚照镜子,发现自己的嘴角上长出了细细的胡子。最令他感到烦恼的是近段时间来他的脸上长出了一些小痘痘,严重影响了他的容貌。而别的同学却没有,他感到非常不自信。

    1. (1) 小刚的喜与忧反映了他正处在什么时期的生理现象?这一时期我们的身体变化有什么表现?
    2. (2) 你在成长的过程中,还遇到了哪些烦恼?试列举两例。
    3. (3) 为了帮助青少年学生消除内心烦恼,请你提出几条合理化建议。
  • 18. 青春是美丽的,情感是真挚的。在本周家校交流会上,福福记录下以下发言片段。

    片段一  鼎鼎悄悄地对同桌说:有人偷偷喜欢我,让我知道了。

    片段二  福福爸爸说:男同学往家里打电话,我女儿根本不让我知道。我只要一问,她就说:“问那么多干嘛?”因为这件事,我们父女俩闹得挺不愉快。我不愿意让她过早地跟男孩子接触。

    会议结束后,班主任请福福整理以下提纲,准备周一班会课上的发言,请你帮助福福。

    1. (1) 你认为,初中生异性之间正常的交往有什么意义?
    2. (2) 谈谈你对“心中开始萌发对异性朦胧的情感”这一现象的认识。
    3. (3) 为防止早恋现象的出现,消除学校的顾虑,请你为男生女生正常交往提几条建议。(两方面即可)
  • 19. 阅读下列材料并回答问题

    2023年12月29日下午,刘女士在途经衡阳县实验学校时,不慎将用来结婚的一套黄金首饰遗失,发现后让她很是着急,便立即沿原路返回寻找,并向城东派出所报案。同时,衡阳县实验学校几名学生正结伴回家,走出校门不远,孩子们发现路边有个显眼的红色购物袋,在好奇心的驱使下,大家打开了袋子,发现里面是一个个小小的精美盒子,每个盒子里面都放着黄金首饰!事后,其中一个学生回忆:“当时我们心里都在想,失主一定很着急吧!于是我们去了附近的公安局找了警察叔叔。”接到报警信息后,刘女士很快被警察通知到达现场辨认。刘女士核实了袋子里的东西,明确这就是自己不久前粗心遗失的黄金首饰,总价值约4万元。刘女士对孩子们拾金不昧的行为大加赞赏。六名同学拾金不昧的事迹在被大家得知以后,受到了学校领导、老师以及班上同学的赞扬,还获得了学校颁发的“道德风尚奖”。

    1. (1) 请简要分析,这个故事体现了社会主义核心价值观的哪些内容?
    2. (2) 材料中故事体现了“止于至善”什么要求?
    3. (3) 榜样的力量是无穷的。结合材料分析生活中我们为什么要向榜样学习?

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