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2024年中考历史二轮专题复习集训(17)资本主义的产生和发...

更新时间:2024-04-16 浏览次数:22 类型:二轮复习
一、选择题
  • 1. (2022九上·南海期末)  这一事件是人类向未知世界的进军,是人们在精神世界中进行的探索,这个探索在文学、艺术、政治思想及自然科学领域内创造了丰硕的成果。“这一事件”是(  )
    A . 文艺复兴 B . 新航路的开辟 C . 三角贸易 D . 巴黎公社成立
  • 2. (2023九上·长沙月考) 某学者在探究文艺复兴的起源时提出:“在讨论新艺术与新城市关系时,我们强调像佛罗伦萨这样相当发展的、带有资本主义性质的新经济、新政治的社会背景,是完全必要的。”该学者意在强调 ( )
    A . 文艺复兴起源于佛罗伦萨 B . 文艺复兴促使中世纪城市崛起 C . 资本主义萌芽推动思想解放 D . 佛罗伦萨出现了资本主义萌芽
  • 3. (2022九上·青岛期末) 杨小凯在《中国政治随想录》中写道:英国革命大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制“控制者”的办法。作者所说的控制“控制者”的办法是指(    )
    A . 分权制衡 B . 推翻君主专制 C . 议会制约王权 D . 保护私有财产
  • 4. (2023九上·和平期末) 独立战争结束后,“公民”一词的使用量在新制定的州宪法中急剧上升,并为1787年制定的《联邦宪法》所采用,而“臣民”一词则逐渐淡出相关的宪法性文件。这一用词变化表明独立战争( )
    A . 增强了人民的参政意识 B . 具备资产阶级革命属性 C . 传播了自由平等的思想 D . 鼓舞北美人民反抗斗志
  • 5. (2023九上·双流期末) 不同币值的美元上有一些领导人的头像,能够匹配的是(   )

    A . ①—负责起草《独立宣言》 B . ②—领导大陆军取得胜利 C . ③—废除了美国的奴隶制 D . ④—避免了美国南北分裂
  • 6. (2023九上·双流期末) 正如恩格斯说的一样“拿破仑走到哪里,哪里的徭役劳动、代役租、对老爷的贡赋等一大堆陈腐废物,连同老爷本身,就像被魔杖点了一下似的立即消失”。据此可知,拿破仑的对外战争(   )
    A . 打击欧洲封建势力 B . 扩大了法国的疆域 C . 不具备侵略的性质 D . 稳定了法国的政局
  • 7. (2023九上·剑阁期末) 尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但三国的资产阶级革命不仅有一定联系,而且也是相互影响、互相促进的。17世纪和18世纪发生在大西洋两岸的这三个伟大历史事件的相同目标是( )
    A . 废除君主专制制度 B . 打击欧洲封建势力 C . 实现民族解放独立 D . 建立资产阶级统治
  • 8. 一位意大利爱国者在1814年写道:“没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感激,没有人比我更懂得滋润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。”这位意大利爱国者意在表达( )
    A . 赞扬法国大革命摧毁了法国君主统治 B . 支持拿破仑大军横扫欧洲 C . 高歌拿破仑传播资产阶级自由民主思想 D . 拿破仑帝国巩固了法国大革命成果
  • 9. “从世界历史的观点看,美国革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新型的、不同类型的国家”。对这句话理解最准确的是( )
    A . 美国革命推翻了殖民统治,是最彻底的一次资产阶级革命 B . 美国革命确立三权分立的政治制度 C . 美国革命开创了资产阶级革命的新时代 D . 美国革命推动了以后欧洲和拉丁美洲的革命
  • 10. (2023九上·射洪期末) 英国革命和法国大革命“不仅反映了它们本身发生的地区即英法两国的要求,而且在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求。”这里所说的“整个世界的要求”是指(   )
    A . 世界由封闭转向为互相联系 B . 新的工业生产方式确立 C . 资本主义社会取代封建社会 D . 共和制度战胜君主制度
  • 11. (2024九上·自贡期末) 黑格尔称赞下图这位人物是骑在马背上的“世界灵魂”。他维护了法国大革命的成果,将法国大革命的精神传播到欧洲各地。他是( )

    A . 伏尔泰 B . 卢梭 C . 孟德斯鸠 D . 拿破仑
  • 12. 下列三幅图片反映的历史时代特征是( ) 

    A . 无产阶级的斗争 B . 资产阶级统治的扩大 C . 资本主义时代的曙光 D . 垄断资本主义时代的世界
  • 13. 俄国统治阶级中的有识之士,也曾有人试图进行改革,但未能大胆果断地进行,因而成效甚微。被得一世执政后,凭借其至高无上的政治权力,毅然决然地抛弃俄国自大守旧的传统,亲自率团出国考察,学习西欧,实行了自上而下的、大胆果断的全面改革。可见,这场改革(    )
    A . 成为俄国历史的第一个转折点 B . 促进了资本主义制度的扩展 C . 得益于改革者极高的执政能力 D . 使俄国走上了资本主义道路
  • 14. (2021九下·河南开学考) 1816年以后的十年间,玻璃瓦尔率领起义军队,由北向南,横扫南美大陆上的西班牙军队。1858年,印度的章西女王拿起武器,率领军民同英国军队展开了英勇斗争。这些历史场景反映的共同主题是( )
    A . 资产阶级革命时代的到来 B . 西方殖民侵略不断加深 C . 国际工人运动蓬勃发展 D . 民族解放运动迅速高涨
  • 15. 某历史小组在开展项目式学习时,收集到以下信息,据此推断他们探究的主题是(   )

    政治

    废藩置县;颁布《宅地法》

    经济

    推行殖产兴业;废除农奴制

    思想文化

    文明开化

    军事

    实行征兵制,建立新式军队

    A . 资本主义制度的初步确立 B . 资本主义制度的扩展 C . 资本主义向帝国主义转变 D . 战后资本主义新变化
  • 16. “1914—1918年的战争,从双方来说,都是帝国主义的(即侵略的、掠夺的、强盗的)战争。”列宁的这段话评价的是(   )
    A . 美国独立战争 B . 美国内战 C . 第一次世界大战 D . 第二次世界大战
  • 17. 列宁说:“靠《凡尔赛条约》来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山之上的。”这说明该条约( )
    A . 调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系 B . 加快了欧洲一体化的进程 C . 没有从根本上解决帝国主义国家之间的矛盾 D . 使世界形势发展趋向缓和
  • 18. “我们最重大的首要任务,是使人民有工作可做……由政府本身直接募工,可以部分地完成这一任务……”为解决“这一任务”,美国罗斯福政府采取的措施是(    )
    A . 整顿金融体系 B . 加强对工业的计划指导 C . 推行“以工代赈” D . 调整农业政策
  • 19. 下图为二战后美国经济发展状况图。20世纪90年代以来,美国经济发展的特征是( )

    A . 战后繁荣,持续发展 B . 经济危机,地位下降 C . 通货膨胀,债务加重 D . 信息化和全球化
  • 20. 如下图所示,战后美、日、西欧经济实力对比发生了重大变化。关于这-变化,下列表述错误的是( )

    A . 从美国一枝独秀到美、日、欧三足鼎立 B . 美国丧失了世界一流经济强国地位 C . 欧共体的建立促进了欧洲的崛起 D . 日本.上升为资本主义世界第二经济大国.
二、材料分析题
  • 21. (2023九上·香洲期末) 17、18世纪,资产阶级革命的时代降临,一批杰出人物在其中发挥了重要作用。阅读材料,回答问题。

    材料一 这场变革给英国带来了巨大的变化,在上帝的庇佑下,军队和议会取得了胜利并站稳了脚跟。 国王已被废黜,且将和跟随他的贵族们一同被绳之以法。

    ——摘编自[英]托马斯·卡莱尔《奥利弗·克伦威尔书信和演讲集》

    材料二 应当对政府官员进行监督,确保他们被限制在宪法的框架内,避免他们在行使权力时对其它部门有越权行为——这种越权思想旨在将所有部门的权力集中在一处,无论形成何种政府,其本质都是专制独裁。

    ——《华盛顿的告别演说》 (1796年)

    材料三·拿破仑发表加冕誓言:我立誓护得共和国领土完整;我发誓尊重《政救协定》、礼拜自由、政治与公民自由以及国有财产交易不可撤销的准则,并使它们受尊重;我发誓无法律规定绝不加税;我发誓维护荣誉军团制度;我发誓只为法兰西人民的利益、幸福与荣耀而统治。

    —[英]安德鲁·罗伯茨《拿破仑大帝》

    1. (1) 根据材料一,指出“国王”是谁,并结合所学知识,分析“这场变革”的影响。
    2. (2) 根据材料二,归纳华盛顿对“专制独裁”的认识,结合所学知识,指出该宪法设计国家政体依据的原则。
    3. (3) 根据材料三并结合所学知识,指出该哲言体现的理念。谈谈你对拿破仑加冕的认识。
  • 22. 二战结束以来,和平与发展已成为当今时代的两大主题。阅读图文材料,回答问题。

    【材料一】为提高西欧国家在国际上的地位和作用,1967年,欧洲共同体成立。在以后30多年的时间里,欧共体成员国之间频繁协调,逐步取消关税,对有困难的成员国提供援助,对外尽量“用一个声音讲话”。

    【材料二】(20世纪)90年代,美国信息技术在5年中对美国GDP的贡献率为30%左右。信息技术的发展还带动了传统产业的信息化和高技术化,大大提高了劳动生产率...微软公司的

    分公司如今遍布世界各地。

    ——陈丽珍《世界近现代史》,有改动

    【材料三】二战后日本经济增长趋势图。

    1. (1) 材料一中西欧国家对外尽量“用一个声音讲话”在哪-年成为现实?它的标志是什么?
    2. (2) 根据材料二并结合所学知识,概括20世纪90年代美国新经济的主要特征。
    3. (3) 根据材料三并结合所学知识,指出日本经济迅速发展的原因。
    4. (4) 根据下面材料信息并结合相关史实,请以《工业革命后欧洲资本主义的发展》为题写一篇150字左右的小短文。(要求:语句通顺,观点明确,表述完整)

      17世纪以来,政治革命、经济革命、科学革命使欧洲资本主义强势崛起。崛起后的欧洲在20世纪上半期,战火不断点燃,战争使欧洲走向衰落。二战后,马歇尔计划促进了西欧经济的恢复,欧洲各国开始走向联合。

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