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四川省宜宾市第二中学校2023-2024学年八年级下学期生物...

更新时间:2024-04-23 浏览次数:6 类型:月考试卷
一、选择题(本大题共20小题,共60分)
  • 1. 生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息。不同的生物,生殖方式不同。下列生物的生殖方式实例中,属于有性生殖的是( )

    ①“试管婴儿”的诞生②“克隆羊”的出现③“脱毒土豆”的培育④生产胰岛素“工程菌”的培育⑤春种一粒粟,秋收万颗籽⑥有心栽花花不开,无心插柳柳成荫

    A . ②⑤ B . ④⑥ C . ③⑥ D . ①⑤
  • 2. “嫁接”是园林果树常用的繁殖方式。如图,基因组成是AA的芒果枝条①,嫁接到基因组成为aa的砧木②上,所结芒果的性状表现和基因组成分别为( )

    A . ①的性状,AA B . ②的性状,aa C . ①的性状,Aa D . ②的性状,Aa
  • 3. 下列对于各种生物发有的叙述中错误的是( )
    A . 蝗虫的发育过程:卵→若虫→蛹→成虫 B . 家蚕的发育是完全变态发育 C . 卵黄是鸟胚胎发育的主要营养来源 D . 人体胎儿发育的场所是子宫
  • 4. 昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用右图的部分内容表示.已知D为卵期.下列叙述正确的是( )

    A . 蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为A→B→C B . 若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程,则B为蛹期,C为幼虫期 C . 若用此图表示蝗虫的发育过程,则C对农作物的危害最大 D . 若用此图表示家蚕的发育过程,为了提高蚕丝产量,应设法延长C时期
  • 5. 据下表分析:两栖动物在生物圈中经历了由盛到衰的发展过程,其主要的自身原因是( )

    距今大概的年数

    两栖动物发展状况

    环境条件

    3.45亿~2.25亿

    种类多,两栖动物繁盛

    气候暖潮湿,水域密布

    2.25亿年至今

    种类减少,两栖动物走向衰退

    气候干燥,水域减少

    A . 两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中 B . 两栖动物的繁殖能力差 C . 两栖动物产生了巨大变异 D . 两栖动物的神经系统不发达
  • 6. 鸡蛋营养丰富,是人们餐桌上常见的一道美味佳肴。如果你留心观察受精的鸡卵,就可以在卵黄上看到一个小白点,这是胚胎发育的部位,它的名字叫做( )
    A . 胚胎 B . 胚盘 C . 胎盘 D .
  • 7. (2020·绵阳) 科学家利用转基因技术,将大鼠的生长激素基因转移到一个小白鼠的受精卵中,成功培育出转基因超级鼠。转基因超级鼠比与它同胎出生的对照小白鼠的生长速度快2-3倍,个体体积大1倍。下列说法正确的是(  )
    A . 1个生长激素基因中含有多个DNA分子 B . 鼠的生长速度和个体体积是一对相对性状 C . 转基因超级鼠表现出转入基因控制的性状 D . 转基因超级鼠的相关性状不再受环境影响
  • 8. 根据下图,判断下列说法正确的是( )

    A . ①的结构像一个螺旋形的梯子 B . ③主要分布于细胞质 C . 人的体细胞中,①上面有46个基因 D . 只由①螺旋化缩短变粗就成为③
  • 9. (2018·邵阳) 下列图示中,能正确表示生殖细胞中染色体和基因组成的是(  )

    A . ①和② B . ①和④ C . ②和③ D . ③和④
  • 10. 黄宏、宋丹丹表演的经典小品《超生游击队》有一句台词:“生男生女老爷们是关键”.对于这句话的理解,下列叙述不正确的是( )
    A . 发育成男孩还是女孩是由精子和卵细胞中的性染色体决定的 B . 含X染色体的精子和含有Y染色体的卵细胞结合发育成男孩 C . 从所含性染色体来说,卵细胞只有一种而精子则有两种 D . 含X染色体的卵细胞和含有X染色体的精子结合发育成女孩
  • 11. 如下表是某学校研究小组对一个家庭的成员某些性状特征的调查结果,根据调查结果能够直接判断为显性性状的是( )

    家庭成员性状

    父亲

    母亲

    女儿

    眼睑

    双眼皮

    单眼皮

    单眼皮

    耳垂

    有耳垂

    有耳垂

    有耳垂

    皮肤颜色

    正常

    正常

    白化病

    A . 双眼皮 B . 皮肤正常 C . 有耳垂 D . 单眼皮
  • 12. 下图表示一对黑色雄、雌豚鼠交配产下的后代的遗传图,下列说法错误的是( )

    A . 在遗传学上,豚鼠的黑色和棕色是一对相对性状 B . 豚鼠的毛色性状是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代 C . 从豚鼠的亲、子代毛色性状看,黑色是隐性性状 D . 黑色豚鼠的子代中出现了棕色豚鼠,在生物学上此现象叫做变异
  • 13. 科学家们将男性、女性体细胞内的染色体进行整理,形成了下列排序图。有关说法正确的是( )

    A . 在人的体细胞中,染色体是成对存在的 B . 图甲是男性染色体的排序图 C . 图乙产生的生殖细胞中含有46条染色体 D . 女性有2种卵细胞
  • 14. (2017八下·萍乡期末) 学习了性状的遗传后,同学们议论纷纷:

    甲:“基因组成相同,性状一定相同”

    乙:“性状表现相同,则基因组成一定相同”

    丙:“隐性基因控制的性状一定被隐藏起来”

    丁:“生物的变异都能遗传给后代”.

    上述四位同学的说法,不正确的是(  )

    A . 甲乙 B . 甲乙丙 C . 丙丁 D . 甲乙丙丁
  • 15. 下列有关性别决定的叙述,正确的是( )
    A . 人的性别决定只与性染色体有关,与基因无关 B . 男性能产生两种不同基因型的精子 C . 人体细胞中性染色体一条来自父方,一条来自母方 D . 人性别的最早确定时间是16周胚胎期
  • 16. 根据下图图示,分析下列说法错误的是( )

    A . 高产和抗倒伏都是显性基因控制 B . 低产和倒伏都是隐性基因控制 C . 通过杂交,高产基因和抗倒伏基因组合在一起了 D . 杂交后代高产抗倒伏小麦能稳定遗传
  • 17. (2019·盐城) 如图中甲同学是流感患者。下列有关叙述错误的是(   )

    A . 甲属于病原体 B . 乙属于易感人群 C . 流感病毒通过空气、飞沫传播 D . 锻炼身体有利于提高抵抗力,预防传染病
  • 18. 下列有关疫苗的说法正确的是( )
    A . 接种一次即可永久生效 B . 可以对抗引起各类传染病的病原体 C . 一般对人体来说相当于抗原 D . 直接参与构成人体的第二道防线
  • 19. 某同学体检时,发现体内没有乙肝抗体,遵照医嘱及时注射了乙肝疫苗预防乙肝,其注射的乙肝疫苗和采取的预防措施分别属于( )
    A . 抗原、控制传染源 B . 抗体、控制传染源 C . 抗体、保护易感人群 D . 抗原、保护易感人群
  • 20. 下列关于传染病和免疫的说法正确的是( )
    A . 唾液中的溶菌酶的杀菌作用和接种麻疹疫苗预防麻疹,都属于特异性免疫 B . 目前可能直接或间接接触到艾滋病患者或HIV携带者的人都是艾滋病易感人群 C . 加强锻炼增强免疫力、搞好个人卫生都是预防传染病措施中的切断传播途径 D . 免疫对人体总是有益的,人体的免疫功能越强越好
二、非选择题(每空2分,共40分)
  • 21. 如图为部分生物的生殖发育示意图,请据图分析回答:
    1. (1) 观察A、B、C的发育过程,可以看出,它们在由发育成新个体的过程中,幼体与成体的结构和生活习性差异很大,称这种发育过程为
    2. (2) D、E显示的具体生殖方式分别是,尤其是后者大大提高了后代的成活率。
    3. (3) 青蛙在生殖季节,雌雄蛙抱对,分别从体内排出卵细胞和精子,完成受精,其受精方式为
    4. (4) 对比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F属于生殖,F图所示繁殖方式成功的关键是接穗和砧木的紧密结合。
  • 22. 遗传病是由遗传物质发生改变所致的疾病,具有先天性、家族性、病种多、发病率高等特点。目前已发现的遗传病超过3000种,估计每100个新生儿中就有3~10个患有各种不同的遗传病。如图是某家族的遗传图谱,图中Ⅱ代5号患有白化病(头发、皮肤均表现白色并由隐性基因aa控制)。请据此分析并回答问题:

    1. (1) 从图中可以看出,一对正常夫妇生了一个患白化病的女孩,此现象在遗传学上称为,正常肤色和白化病是一对
    2. (2) 根据遗传图谱分析,该患病女孩父亲的基因组成为
    3. (3) Ⅱ2虽然表现正常,但他可能携带致病基因,从理论上推算他携带致病基因的几率是
    4. (4) Ⅱ3和Ⅱ4第一胎生了一个女孩,他们准备生第二胎,第二胎生男孩的可能性是
    5. (5) 依据我国《婚姻法》规定,Ⅲ1和Ⅲ2不能结婚,主要原因是结婚,后代患的几率会大大增加。
  • 23. 新型冠状病毒肺炎是指2019新型冠状病毒((简称新冠病毒)感染导致的肺炎,该病传染性较强。临床表现以发热、乏力、干咳为主,少数患者伴有鼻塞、流涕、咽痛和腹泻等症状,流行期间应注意尽量减少外出活动,每日监测体温,常洗手,外出戴口罩等。请根据以上内容回答问题:
    1. (1) 新冠病毒是该传染病的,对新冠肺炎确诊患者进行隔离治疗,属于传染病预防措施中的
    2. (2) 疫情初期某人未戴口罩,与新冠病毒携带者在同一家药店排队(间隔30厘米)买药时被传染,说明该传染病可以通过(“空气”或“饮食”或“生物媒介”)传播。
    3. (3) 用肥皂水洗手主要是避免将手上的病毒带到口、鼻、眼等处,再进入人体,病毒一般不会从手上进入人体,说明皮肤是保卫人体的第道防线。
    4. (4) 接种疫苗可以使人体内产生相应的,有效预防某种传染病。目前还没有可广泛使用的新型冠状病毒疫苗,因此,除治愈者、自愈者等,其余可能直接或间接接触到传染源的人都属于

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