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【2024年春季期】一年级下册语文期中复习试卷:第一单元综合...

更新时间:2024-04-10 浏览次数:20 类型:复习试卷
一、基础运用
  • 1. 拼一拼,写一写。

    heng zhé wan gou

    heng xie gou

    chūn fēng吹来,百huā盛开;夏雨阵阵,草木丰茂;秋霜满地,树叶纷fēi,dōng xuě飘飘,新年来到。

  • 2. 我会按要求写一写。
    1. (1) 照样子,写一写。

      例:弓+(  长  )=张    古+=胡

      言+=许      口+=吴

    2. (2) 猜字谜。

      ①没雨的雷。谜底:  

      ②一位女生。谜底:

      ③今天多了一点。谜底:

    3. (3) 选字填空。

      清  情  晴  请  青

      今天,天气朗,红红邀明明去小河边玩。他们看到了的河水,还在草地上做游戏。他们的心好极了。

  • 3. 我会给加点字选择正确的读音。
    1. (1) 秋天到了,开始(jànɡ  jiànɡ)温了。
    2. (2) 上午,我和好朋友在公园相(yǜ  yù)了。
    3. (3) 同学之间,要(hù  fù)(xiān  xiānɡ)帮助。
  • 4. 读一读,分一分。

    (请将韵母是“ing”的字放入红色房子,韵母是 “in”的字放入绿色房子,韵母是“ang”的字放入蓝色房子,韵母是“an”的字放入黄色房子)

    让    病    眼    张    净    清    官    万    电    阴

  • 5. 选择题。
    1. (1) 下面的笔画顺序是“先外后再封口”的字是(        )
      A . B . C . D .
    2. (2) 下面词语中,有错别字的一项是(        )。
      A . 低头 B . 东天 C . 玩笑 D . 请坐
    3. (3) 下列不是中国姓氏的是(        )
      A . 欧阳 B . 诸葛 C . 东方 D . 格林
    4. (4) 选择加点的字的读音完全正确的一项是(        )
      A . (sì) B . 国(zào) C . (guàn) D . (zhōu)
    5. (5) 看图选择正确的读音。( )

      A . yù  mǐ B . yǜ  mǐ
  • 6. 我会按课文内容填空。

    青蛙的样子:

    青蛙做的好事情:

    我们要这样对待青蛙:,不能伤害它。

    关于青蛙,我还知道:

  • 7. 照样子,把句子补充完整。

    例:小小青蛙大眼睛。

    胖胖大象
    兔子

  • 8. 判断下列说法是否正确,用“正确”“错误”表示。
    1. (1) “吃饱、炮茶、长袍”这三个词语的书写都是正确的。
    2. (2) 给别人打电话时要先说自己是谁。
    3. (3) 带口字旁的字大都与嘴有关,例如:吹、吃、叫等。
    4. (4) “幼不学,老何为?”这句话的意思是:一个人如果在小时候不好好学习,到老的时候既不懂做人的道理,又没有知识,能有什么用呢?
    5. (5) 《狐狸和乌鸦》中的那只乌鸦非常聪明,没有上当。
  • 9. 把下列词语连成一句通顺的话,并加上标点。
    1. (1) 一朵朵  水花  小鱼儿  捧起
    2. (2) 仿佛  我  鸟儿  听见  欢唱  在
    3. (3) 的  铺着  鹅卵石  路上  花花绿绿
  • 10. 读一读,完成练习。

        小蚂蚁,爬呀爬,四处张望找妈妈。

        小朋友,有爱心,见到蚂蚁连声问:“蚂蚁,蚂蚁,你好吗?”

        “不好不好,我不好,回家晚了要挨骂。”

        小朋友,真着急,帮助蚂蚁找妈妈。

    1. (1) 请你圈出带有“马”的字。(重复的只圈一次)
    2. (2) 用偏旁来区分“吗”和“妈”字,带有“口”的是,和语气有关;带有“女”的是,和妈妈有关。
    3. (3) 请你写出几个都带有“女”,但偏旁不同的字:)至少写出三个)
二、现代文阅读
  • 11. 阅读课外儿歌,完成练习。

    春天在奔跑

    四平

    春天,在田野上奔跑,

    她的脚步,是阵阵清风,

    (    )醒了沉睡的小草。

    春天,在树林里奔跑,

    她的汗滴,是蒙蒙细雨,

    (    )绿了林中的树梢。

    1. (1) 这首儿歌共有句话,描写了(填季节)的景色。
    2. (2) 春天在(填地点)和(填地点)奔跑。
    3. (3) 春天的“脚步”是什么?春天的“汗滴”是什么?在文中找出来。
    4. (4) 选择合适的动词,填入文中的括号里。

      ①吹 ②染

    5. (5) 仿照儿歌,写一写。

      春天,在奔跑,她的脚步,是

三、看图写话

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