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重庆市110教育集团2022-2023学年九年级(下)月考物...

更新时间:2024-04-01 浏览次数:9 类型:月考试卷
一、选择题
  • 1. 下列物理量最接近实际的是(  )
    A . 中考体考使用的单人跳绳长度约80cm B . 中考体考使用的实心球约20kg C . 中考考场的温度约40℃ D . 中考考场空调的电功率约2000W
  • 2. 如图所示的光现象中,主要由于光的反射形成的是(  )
    A .
    花朵在放大镜下的“虚像”
    B .
    在地面上形成的“树影”
    C .
    雨后天空中的“彩虹”
    D .
    故宫角楼水中的“倒影”
  • 3. 中华文化源远流长,中国的诗词歌赋蕴藏了许多热学知识。下列说法正确的是(  )
    A . “遥知不是雪,为有暗香来”雪的形成是凝固现象 B . “秋城海雾重,职事凌晨出”雾的形成是液化现象 C . “照水冰如鉴,扫雪玉为尘”冰的形成是熔化现象 D . “鸡声茅店月,人迹板桥霜”霜的形成是升华现象
  • 4. 如图所示,关于下列物理情境表述正确的是(  )

    A . 图甲揭示了通电导体在磁场中受力,利用该原理可制成发电机 B . 图乙实验电源的左端是正极,小磁针A端是S极 C . 图丙表示地磁场它的磁感线由地理南极附近发出回地理北极附近 D . 图丁中的两个小球一定带异种电荷
  • 5. 篮球是一项风摩世界的对抗性团体体育运动。我校男、女篮球队经过科学训练、顽强拼搏,在2023年重庆市青少年篮球锦标赛中斩获佳绩。下列说法正确的是(  )
    A . 篮球在飞行时一直处于非平衡状态 B . 篮球下落时相对于篮板是静止的 C . 篮球表面凹凸不平的花纹是为了减小摩擦 D . 篮球抛出后仍能向上运动,是由于受到惯性的作用
  • 6. 如图所示,2023年4月16日,我国首颗降水测量专用卫星“风云三号07星”发射成功,并进入预定轨道绕地飞行,下列描述正确的是(  )

    A . 向下喷出火焰,火箭升空说明力的作用是相互的 B . 火箭使用液氢燃料,主要是利用了液氢的比热容大 C . 火箭升空过程中,燃料燃烧将机械能转化为化学能 D . 火箭升空过程中,外壳与大气摩擦温度升高,其内能转化为机械能
  • 7. (2022·长春模拟) 如图是某简易煤气检测电路,其中Q为气敏元件,其阻值随煤气浓度的升高而减小。若输出信号的仪表选用电压表或电流表,闭合开关S,当煤气浓度升高时,要求仪表的示数增大,则( )

    A . 选用电压表接在a、b之间 B . 选用电压表接在b、c之间 C . 选用电流表接在b、c之间 D . 选用电流表接在a、c之间
  • 8. 如图所示电路,电源电压为12V且保持不变,小灯泡的规格为“6V 3W”(阻值不变),滑动变阻器R2的最大阻值为24Ω,电流表的量程为0﹣3A。当只闭合S3时,小灯泡恰能正常发光,则下列说法正确的是(  )

    A . 当只闭合S1时,R2消耗的最大功率为2.67W B . 当只闭合S3时,整个电路所产生的热量是300J C . 当三个开关都闭合时,R2消耗的电功率的变化范围是6W~24W D . 当三个开关都闭合时,要使电流表能安全使用,R2接入电路的阻值不得小于5Ω
二、填空作图题
  • 9. 每一次物理学的重大发现都会影响人类社会的进步和发展。1644年,意大利科学家 最早用实验测定了大气压的值;如图吹气时,B管中的液柱将会 (选填“升高”“降低”或“不变”)。

  • 10. 如图为航天员吹奏葫芦丝的情景。葫芦丝是靠空气柱 发声的,而观众能将它和二胡的声音区分开,是因为两种乐器的 不一样。(选填“音调”、“响度”或“音色”)。

  • 11. 刘鑫同学学习物理知识后模拟某建筑工地上塔吊的工作情景,设置了如图所示的滑轮组来提升装修材料,若他用200N的拉力将500N的材料以0.4m/s匀速提升了20s(不计绳重和摩擦)。则他做的功为 J,该滑轮组的机械效率为 %。(保留小数点后一位)

  • 12. 图甲是小灯泡L和电阻R的电流随电压变化图象,将它们按图乙所示接入电路中。只闭合开关S,小灯泡的实际功率为0.8W,则电源电压为 V;再闭合开关S1 , 此时电路消耗的总功率为 W。

  • 13. 如图甲所示,一个圆柱形容器置于水平桌面上,容器足够高且G=5N,容器内放有一个实心长方体A,底面积SA=200cm2 , 高hA=10cm,A底部的中心通过一段细杆与容器底部相连,现向容器内缓慢注水,一段时间后停止注水,已知在注水过程中,细杆对物体的力F随水深度h的变化关系图象,如图乙所示,则细杆的长度为cm,然后把一个实心长方体B放在A的正上方,水面上升2cm后恰好与B的上表面相平,如图丙所示,此时杆对物体的力恰好为0N,且ρB=3ρA , 图丙中容器对地面的压强为Pa(杆重、体积和形变均不计)。

三、作图题
四、实验探究题
  • 16. 科学探究是初中物理课程内容的重要组成部分,探究的形式可以是多种多样的。

    1. (1) (一)探究平面镜成像的特点:

      为了让实验所得的像更清晰,应选择在较 (选填“暗”或“亮”)的环境下进行实验。

    2. (2) 如图甲所示,将点燃的蜡烛A放在玻璃板前面,能看到玻璃板后面有它的像。再拿一支与A完全相同的蜡烛B,目的是比较像和物的 关系。
    3. (3) 将光屏竖直放到蜡烛B所在的位置,不能在光屏上直接观察到蜡烛A所成的像,说明平面镜成的像是 像。
    4. (4) (二)探究水和煤油的吸热能力:

      小明用相同的酒精灯分别给水和煤油加热(如图乙所示),探究水和煤油的吸热能力。

      实验中应量取 (选填“质量”或“体积”)相等的两种液体,分别倒入相同烧杯中。

    5. (5) 根据实验数据,小明作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图像(如图丙所示),由图像可知,水的沸点是 ℃,(选填“水”或“煤油”)的吸热能力更强。
  • 17. 小苏同学学习完电学知识后再动手进行以下实验。
    1. (1) (一)探究“电流与电压的关系”

      小苏同学连接如图甲所示的电路,但有一根导线接错了,请你在接错的导线上画“×”,然后用笔画线完成正确的连接;(要求:导线不能交叉)

    2. (2) 改接好电路后,小苏移动滑动变阻器的滑片,但两电表的指针始终处于如图乙所示的状态,则电路故障可能是 
    3. (3) 排除电路故障后,小苏调节滑动变阻器的滑片P,测出通过定值电阻R的电流和对应的电压值,绘制出如图丙所示的I﹣U图像,根据图像可初步得出结论:在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成 。(选填“正比”或“反比”)
    4. (4) (二)探究“电流与电阻的关系”

      小苏继续用该电路探究电流与电阻的关系,可供选择的定值电阻为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω。

      小苏先将滑动变阻器的滑片移动到最大阻值处,把5Ω定值电阻接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P,读出电流表的示数为I1=0.5A,记录数据:接着用10Ω电阻换下5Ω电阻接入电路。为完成实验,滑片P应向 (选填“左”或“右”)移动到电压表示数为 V。正确操作后,记录数据:然后分别将15Ω和20Ω电阻接入电路,正确完成实验,得出结论。

    5. (5) (三)测量小灯泡的额定功率

      小苏又找来标有“0.3A”的小灯泡替换图甲中的定值电阻,想测量小灯泡的额定功率:连接好电路闭合开关,调节滑片,直到电流表示数为0.3A,电压表示数如图丁所示,则小灯泡的额定功率为 W;

    6. (6) 在调节滑片过程中,小苏发现电压表和电流表的比值在发生变化,原因是 
  • 18. 科学探究是初中物理课程内容的重要组成部分,探究的形式可以是多种的。
    1. (1) (一)探究浮力大小与哪些因素有关。

      某兴趣小组的同学,用同一物体进行了如图1所示的操作,并记下物体静止时弹簧测力计的示数。图1甲中物体未放入前溢水杯装满水,物体浸没后用量筒测出溢出水的体积,如图1丁所示。

      为了探究浮力的大小与液体密度的关系,应选择图1中 两图;该小组同学通过比较F1和F2的大小,得到“浮力大小与物体浸没的深度有关”的结论,产生错误的原因是 

    2. (2) 物体浸没在水中时所受浮力大小为 N,物体的质量为 g。
    3. (3) 盐水的密度为 kg/m3(ρ=1.0×103kg/m3)。
    4. (4) (二)验证阿基米德原理实验装置如图2所示,把调好的弹簧测力计上端固定在铁架台上,用粗铁丝做一个框,挂在弹簧测力计挂钩上。在粗铁丝框上端悬吊一个金属块,下端放一小杯,在金属块的正下方有一个溢水杯,溢水杯放置在铁架台的支架上,溢水杯跟金属块、粗铁丝都不接触。

      平稳缓慢地抬高溢水杯支架,使金属块浸没水中(如图2甲→乙→丙),在此过程中,弹簧测力计示数:F(选填大于”“等于”或“小于”)F

    5. (5) 再平稳缓慢地降低溢水杯支架,使金属块完全离开水面如图2丁,可以计算出图2丙中金属块所受到的浮力约为 N,此时浮力的测量数值比真实数值将 (选填“偏大”或“偏小”)。
五、论述计算题
  • 19. 如图所示为某款智能扫地机器人,其质量为2kg,底部轮子与地面总接触面积为1cm2。工作时通过电动机转动使内部气体压强减小从而灰尘被“吸入”。若该扫地机器人工作时所受阻力恒为重力的0.2倍,10s内沿直线匀速清扫2m远距离。求该过程中:

    1. (1) 扫地机器人对地面的压强;
    2. (2) 该扫地机器人扫地时动力的功率为多少?
  • 20. 火锅是重庆的一大标志美食,小雅同学也对家里的电火锅(如图甲)产生了浓厚的兴趣。断开电源,查看该电火锅底部的铭牌,但有一项参数已经模糊不清,网上资料显示该电火锅有高温、低温两挡,其内部简化电路图如图乙所示,发热电阻R1和R2的阻值均不发生变化,但资料仅告知了R1的阻值为72.6Ω。根据以上信息:

    型号

    XFZ﹣NO.1

    额定电压

    220V

    高温挡

    1000W

    低温挡

    XXXW

    1. (1) 求R2的阻值;
    2. (2) 小雅同学以低温挡给锅中1kg的水进行加热,发现用时2min,水温升高了10℃,已知c=4.2×103J/(kg•℃),求则该挡下电火锅的加热效率;
    3. (3) 晚上用电高峰期时实践电压只有198V,且整个家庭电路只接入电火锅的高温挡工作,求2min的时间内,标有“3000r/(kW•h)”的电能表的转盘转了多少r?
  • 21. 如图是小明在实验室模拟研究浮箱种植的情境。他将重力为10N、底面积为200cm2的薄壁柱形容器置于水平桌面上,A是边长为10cm密度均匀的正方体浮箱模型,通过一根长为5cm的细线连接着底面积为25cm2的柱形物体B,先将A、B两物体叠放在容器中央,物体B未与容器底紧密接触,然后缓慢向容器中注水,注水过程中正方体A一直保持竖直状态。当水的深度为12cm时,绳子处于自由状态,如图甲所示,此时物体B对容器底的压力为1.7N;继续向容器中注水,整个注水过程中正方体A所受浮力F与水的深度h的关系图像如图乙所示,水未溢出。(细线不可伸长,且质量、体积不计)求:

    1. (1) 图甲所示水对容器底的压强;
    2. (2) 物体B的密度;
    3. (3) 当注水深度为16cm时,容器对水平桌面的压强。

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