广东省揭阳市揭东区2023-2024学年九年级（上）期末考试...

更新时间：2024-04-01 浏览次数：6 类型：期末考试

一、选择题（共7小题，每小题3分，共21分）

1. 下列微粒中，不带电的是（　　）

A . 电子 B . 原子核 C . 中子 D . 质子

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2. (2022·邵阳) 湿地被称为“地球之肾”，能调节空气的湿度和温度，其中能调节温度主要是因为水的（）

A . 比热容大 B . 密度大 C . 流动性大 D . 热值大

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3. 滑动变阻器的工作原理是改变接入电路中电阻丝的（　　）

A . 材料 B . 长度 C . 横截面积 D . 温度

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4. 下列关于能量转化的说法，正确的是（　　）

A . 风力发电将空气的机械能转化为电能 B . 给充电宝充电时化学能转化为电能 C . 太阳能热水器将电能转化为内能 D . 植物的光合作用将内能转化为光能

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5. 如图所示对电路分析不正确的是（　　）

A . 当只闭合开关S₁时，能发光的灯只有L₃ B . 当只闭合开关S₂时，能发光的灯有L₃和L₂ ，它们是串联 C . 当三个开关全部闭合时，能发光的灯是L₁、L₂和L₃ ，它们是并联 D . 当只闭合开关S₃ ，只有L₁与L₂发光，它们是串联

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6. 下列做法，符合安全用电要求的是（　　）

A . 用湿抹布直接擦拭正在播放节目的电视机 B . 电冰箱、洗衣机等家用电器使用三脚插头 C . 家庭电路中，控制灯泡的开关接在零线上 D . 家用电器起火时，先用水灭火后切断电源

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7. 如图，在探究并联电路中电流电压规律的实验中，闭合开关S后，发现L₁比L₂亮。下列说法中（　　）

A . L₁的电流小于L₂的电流 B . L₁的电阻大于L₂的电阻 C . L₁两端电压大于L₂两端电压 D . L₁的实际功率大于L₂的实际功率

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二、填空题（共7小题，每小题3分，共21分）

8. (2022·中山模拟) 如图所示，图A是汽油机的冲程，与它改变内能方式相同的是图所示的演示实验；行驶时汽油机的飞轮的转数可以达到 $\text{[math]}$ ，则每秒钟做功的次数为次。

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9. 如图所示，闭合开关，保持A夹不动，移动B夹，可以通过观察来判断铅笔芯的电阻大小，该装置可以研究电阻大小与导体的关系。将A、B两夹移动到铅笔芯两端固定，闭合开关，然后用大功率吹风机对电阻丝吹一段时间热风，发现电流表示数逐渐减小，说明温度升高，铅笔芯电阻（选填“变大”“不变”或“变小”）。

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10. 如图是生活中常用的插线板。开关闭合时，指示灯发光，各组插孔与指示灯是联的；某次闭合开关后，指示灯不发光，连在该插线板的电水壶还正常工作，说明指示灯发生故障。为保证用电安全，线板的塑料外壳应选用（选填“导体”、“绝缘体”、“半导体”或者“超导体”）材料。

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11. 甲、乙两只灯泡，其I-U关系图像如图所示。将甲、乙两灯并联在电路中，当干路的电流为1A时，乙灯的电阻为Ω；将甲、乙两灯串联在电源电压为5V的电路中，电路中的电流为A，此时电路中的总功率是W。

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12. 如题图所示，电源电压为3V，两灯泡L₁、L₂在盒内的连接方式未知，开关闭合后两灯均发光，电流表示数为0.9A，若把L₁取下，L₂仍发光，电流表示数变为0.3A。则灯L₁和L₂是联的，原来通过灯L₁的电流为A。若将电流表换成电压表接入电路，闭合开关后，电压表的示数为V。

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13. 图是汽车油量表的工作原理图，其中的油量表是用电流表改装的，当油箱中的油面下降时，变阻器 $\text{[math]}$ 连入的阻值，油量表的示数（均选填“变大”“变小”或“不变”），若油量表是用电压表改装，应与（选填“R₀”或“R₁”）并联，实现油量增多，油量表示数变大。

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14. 灯泡L₁和L₂分别标有“220V 25W”和“220V 100W”的字样，则灯泡L₁正常发光时的电阻是Ω；若将这两盏灯并联在220V电路中，发光较亮的是；若将这两盏灯串联在220V电路中，发光较亮的是。

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三、作图题（共3小题，共7分）

15. 如图所示，在图中两个“O”内选填“电压表”和“电流表”的符号，使两灯组成并联电路。

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16. 如图，在虚线框内画出对应的电路图。

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17. 如图所示，在遵守安全用电原则的前提下，请用笔画线代替导线将控制灯泡的开关、灯泡和插座正确连入家庭电路。

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四、实验探究题（共3小题，共20分）

18. 如图甲所示是“探究水和煤油吸热能力”的实验装置；小明用两个相同的酒精灯同时开始加热，并用玻璃棒不断搅拌，每隔1min记录一次温度。
1. （1）在两个相同的烧杯中分别加入质量和初温都相等的水和煤油，甲图实验中选择两个相同的酒精灯进行实验，水和煤油吸收热量的多少是通过来反映的，这种研究物理问题的方法叫做法；
2. （2）点燃酒精灯对水进行加热，一段时间后，温度计的示数如图乙所示，此时的水温为℃；
3. （3）根据实验数据绘制出了水和煤油的温度随加热时间变化的图像，如图乙所示，由图像可知吸热能力更强些；
4. （4）为了比较两种燃料的热值，小明采用如图丙所示的两套完全相同的装置进行实验，烧杯内水的初温和质量相同，实验中忽略热量的损失。实验中应控制燃料的质量相同，根据燃料燃尽时水来比较燃料燃烧放出热量的多少；
5. （5）小明选用了燃料a和燃料b进行实验。在燃料燃尽过程中，小明记下了各个时刻烧杯中的水温，如图丁所示，则可初步判断燃料的热值大。
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19.
1. （1）在探究静电现象实验时，小华同学发现：用毛皮摩擦过的塑料尺能够吸引轻小纸屑，这种现象叫做；
  ①根据你所学过的原子结构的知识，下列关于带电原因的猜想，正确的是；
  A.摩擦创造了电荷
  B.由于电子发生了转移
  C.由于质子发生了转移
  ②毛皮摩擦过塑料尺后，塑料尺（选填“带”或“不带”）电；
2. （2） ①小明在“探究电荷的种类和相互作用规律”的实验中，发现两根用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近时会相互排斥，两根毛皮摩擦过橡胶棒靠近时也相互排斥，由此可得出的结论是；
  ②用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们之间会相互吸引，这说玻璃棒和橡胶棒带的是（选填“同”或“异”）种电荷；
  ③得出电荷间相互作用的规律后，小明思考：自然界除了这两种不同的电荷，是否还有第三种电荷呢?于是他把其他经过摩擦而带电的物体分别去靠近上面的玻璃棒和橡胶棒，发现若跟玻璃棒吸引的，就跟橡胶棒排斥；而跟橡胶棒吸引的，就跟玻璃棒排斥，由此可得出的结论是：自然界中。
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20. 小明利用如图甲所示的器材测量小灯泡的电功率，其中器材有：2节新干电池，额定电压为2.5V的小灯泡，其电阻约为10Ω，“20Ω 0.5A”的滑动变阻器，已调零准确的电流表和电压表、开关、若干导线。
1. （1）连接电路时应该开关，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于端（选填“左”或“右”）；
2. （2）小明按照如图甲所示正确操作，闭合开关后发现灯不亮，紧接着他下一步操作应该是
  ____（单选，填序号）；
  
  A . 向左移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光 B . 观察电压表和电流表，看是否有示数 C . 直接更换小灯泡 D . 检查电路是否有接触不良
3. （3）某次实验中，小明看到电压表示数为1.8V，要使灯泡L正常发光应向（选填“左”或“右”）移动滑片，同时视线应注意观察的示数，当灯正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是W；
4. （4）完成了上述的实验后，小明还想测另一只额定电压为U₁的小灯泡的额定电功率但发现电流表损坏。小明利用阻值已知的定值电阻R₀ ，设计了如图丙所示的电路，并操作如下：
  ①依据电路图连接好电路，只闭合开关S、S₁ ，调节滑动变阻器，使电压表的示数为U₁；
  ②保持滑动变阻器滑片位置不变，只闭合开关，读出电压表示数为U₂；
  ③小灯泡的额定功率P_额=。（用U₁、U₂和R₀表示）
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五、计算题（共2小题，共13分）

21. 随着人们生活水平的日益提高，小汽车越来越多地走进了百姓人家，一辆使用汽油为燃料的小汽车，小汽车总质量为 $\text{[math]}$ 。若该小汽车在平直公路上匀速行驶了138km，该过程中汽车受到的阻力为汽车总重力的0.05，消耗了20kg的汽油，求：（g取 $\text{[math]}$ ，汽油的热值 $\text{[math]}$ ）
1. （1）汽车受到的牵引力；
2. （2）牵引力所做的功；
3. （3）小汽车的热机效率。
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22. 如图所示电路中，电源电压保持不变，灯L标有“12V，12W”字样， $\text{[math]}$ 。当 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 都闭合时，电流表示数为1.2A，这时灯L正常发光（不计温度对电阻的影响）。求：
1. （1）电源电压；
2. （2）电阻 $\text{[math]}$ 的阻值；
3. （3）若将 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 都断开时，灯L实际消耗的功率。
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六、综合能力题（共3小题，共18分）

23. (2022九上·龙岗期中) 如图1所示为人们所喜爱的电动自行车，它轻便、节能、环保。只要将图中车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了，但不会行驶。
1. （1）这车钥匙实质相当于一个，跨上自行车将右手把向后旋转，车子就能前进，并且向后旋转的角度越大，车速就越快，右手把实质相当于一个。给电动车充电时，电瓶相当于（选填“电源”或“用电器”）；
2. （2）图2是电动车的充电插口，内有金属插脚，在使用过程中绝不能拿硬币、手等去触碰；图3是电动车的局部电路图，其中控制器是指电动车利用蓄电池工作的所有用电器。如果硬币碰到充电插口的两个金属插脚，可能会造成（选填“蓄电池”、“控制器”或“充电插口”）损坏；如果人体触碰蓄电池两极，人（选填“有”或“无”）危险；
3. （3）电动自行车两刹车手柄（如图4）中各有一只开关S₁和S₂；在行驶中用任一只手柄刹车时，该手柄上的开关立即断开，电动机停止工作，以下电路符合要求的是。
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24. 学习了家庭电路后，小明在家中进行综合实践活动“对家庭用电的调查研究”。
1. （1）家庭电路中“超负荷”是指家庭用电器的过大，这时电路中的也跟着过大；
2. （2）观察厨房中的电器时，妈妈告诉他，以前电饭锅不用时要将插头从插座上拔下来，既不方便也容易损坏插座。后来电工师傅换了一个如图甲的带开关的插座后，只要拨动下开关就可以断开电了。小明仔细观察了如图甲所示的插座后，很快就在纸上画出了如图乙所示的插座背面接线示意图。则图中最上面的一根线应该是（选填“火”或“零”）线，用电器的金属外壳接地是为了防止发生事故；
3. （3）要利用图丙所示的电能表来估测电饭煲的电功率，使用该电能表时，家中同时使用的用电器总功率不能超过W，小明首先断开家中所有用电器，再将一只电饭煲接入电路正常工作。小明发现电能表的转盘转过24转所需的时间刚好为1min，则这只电饭煲的额定功率是W
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25. 如图甲所示为某品牌即热式节能饮水机，其工作原理如图乙所示，烧开的水很烫不能立即饮用，即热式节能饮水机中的热交换套管很好地解决了这一问题，它的奥秘在于将进水管与出水管贴在一起，利用进水管中的冷水给出水管中的开水降温，同时，进水管中的冷水被预热后送到加热腔中用电加热器烧开。若当节能饮水机的出水流量为2.0L/min时，20℃的自来水经热交换套管后被预热成60℃的热水流进加热腔，同时有相同质量的100℃的开水从加热腔流进热交换套管变成可供直接饮用的温开水流出。即热式节能饮水机喝水无需等待，即按即出，而且具有待机零功耗，比传统饮水机更节能、省电，真正倡导了绿色环保饮水新概念。
1. （1）出水管套在进水管内，进水管中的冷水给出水管中的开水降温，同时，进水管中的冷水被预热后送到加热腔中加热，利用的是方式改变水的内能，在这个过程中冷水的内能（选填“增大”、“减小”或“不变”）；
2. （2）在热交换套管内进行热交换过程中，若自来水吸收的热量与等质量的开水放出的热量相等，则1min内流过的冷水从20℃升高到60℃吸收的热量是J，可供直接饮用的温开水的温度是℃；
3. （3）为使饮水机能够达到迅速制热并保持适当温度，饮水机加热腔内电路简化如区所示，其中S₁、S₂为智能开关，能根据实际需要切换工作模式，已知饮水机加热挡功率为1000W，保温挡为44W，则电阻R₂=Ω，加热1min，加热腔消耗的电能是J。
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