陕西省榆林市子洲县2023-2024学年八年级（上）期末物理...

更新时间：2024-03-13 浏览次数：12 类型：期末考试

一、选择题

1. 如图所示的陕西特产水果，成熟后单个质量最接近10g的是（　　）

A .
洛川苹果 B .
西乡樱桃 C .
蒲城酥梨 D .
临潼石榴

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2. 关于医生观察耳道的医用反光镜，下列说法正确的是（　　）

A . 属于凹面镜，对光有会聚作用 B . 属于凹面镜，对光有发散作用 C . 属于凸面镜，对光有会聚作用 D . 属于凸面镜，对光有发散作用

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3. 如图所示，这是张老师正在讲课的情景。下列说法正确的是（　　）

A . 讲课声是由空气振动产生的 B . 讲课声在空气中的传播速度为3×10⁸m/s C . 门外迟到的同学通过音色判断出是张老师在讲课 D . 课堂上同学们保持安静是在人耳处减弱噪声

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4. (2020·株洲) 最新研制的磁悬浮列车以600km/h的速度匀速行驶，一列高铁以300km/h的速度匀速行驶。与高铁相比，磁悬浮列车（）

A . 一定运动更快 B . 一定运动得更远 C . 运动时间一定更短 D . 可能运动更慢

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5. 如图所示，下列关于光现象的说法正确的是（　　）

A . 图1，树叶缝隙下的地面上形成的圆形光斑是太阳的虚像 B . 图2，电视画面的颜色是由红、黄、蓝三种色光叠合而成的 C . 图3，小孩叉鱼时对准鱼就能叉到 D . 图4，黑板右端反光是由光的镜面反射形成的

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6. 端午节时很多人家会煮粽子。打开锅盖取粽子时要注意被水蒸气烫伤，同样温度的液态水和水蒸气烫伤，往往是被水蒸气烫伤更严重。将未吃完的粽子放入冰箱冷冻后再取出时，粽子表面有一层白霜。下列说法正确的是（　　）

A . 煮粽子的水在沸腾过程中温度升高 B . 水蒸气烫伤更严重是因为水蒸气液化时放热 C . 白霜属于非晶体 D . 白霜的形成是凝固现象

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7. 如图所示，这是关于小猫和小明的一幅漫画。小明通过一块平面镜看见了小猫的眼睛盯着盘子里的鱼，想偷鱼吃。则小猫通过这块平面镜（　　）

A . 可能看见小明的眼睛 B . 一定不能看见小明的眼睛 C . 一定能看见小明的眼睛 D . 无法确定，与所处的位置有关

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8. 图为水位测量仪的示意图。A点与光屏PQ在同一水平面上，从A点发出的一束方向不变的激光，经水面反射后，在光屏上的B点处形成一个光斑。下列说法正确的是（　　）

A . 水位升高，反射角将变小 B . 水位升高，反射角将变大. C . 光斑B向左移动，说明水位下降 D . 光斑B向右移动，说明水位下降

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9. 有甲、乙两个由同种材料制成的金属球，它们的质量分别为400g、60g，体积分别为50cm³、12cm³。则（　　）

A . 甲球一定是实心的 B . 乙球一定是空心的 C . 两球一定都是实心的 D . 两球一定都是空心的

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10. (2020·黄冈模拟) 太阳光穿过地球大气层时会发生折射，如果没有这层大气，会出现（）

A . 日出会提前，日落会延迟 B . 日出和日落都会提前 C . 日出会延迟，日落会提前 D . 日出和日落都会延迟

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二、填空与作图题

11. 陶瓷刀是用纳米材料“氧化锆”加工而成的新型刀具。它可轻易切割很多较坚硬物品，号称是永远锋利的刀具，这说明该刀具的硬度（选填“大”或“小”），纳米是（选填“长度”“时间”或“质量”）单位。

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12. 小明背着书包步行上学，行走中以书包为参照物，小明是的，以道路旁的树木为参照物，小明是的。大树的叶子在阳光下呈现绿色，这是因为叶子（选填“反射”或“吸收”）了绿光。

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13. 常见的温度计是利用液体的性质制成的，酒精温度计和煤油温度计能测量的最高温度是不同的，这主要是由于酒精和煤油的（选填“熔点”或“沸点”）不同。

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14. 如图所示，一只白鹭捕获一条小鱼后飞离水面。白鹭在水中的像是由光的形成的。像看起来要“暗”一些，是因为有一部分光在水面处发生了而进入水中，飞离的过程中，像的大小。某时刻，白鹭距离水面2m，则此时白鹭距离它的像m。

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15. 图为甲、乙、丙三种物质的体积与质量关系图像，则密度最大的是（选填“甲”“乙”或“丙”）物质，它的密度是kg/m³。体积相等的甲、乙两种物质，它们的质量之比为。

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16. 光在空气和玻璃的分界面处同时发生反射和折射的光路如图所示，则其中空气和玻璃的分界面是（选填“ $\text{[math]}$ ”或“ $\text{[math]}$ ”），是入射光线，折射角的大小是度。当入射角减小时，反射光线与折射光线的夹角将（选填“变大”“变小”或“不变”）。

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17. (2023·吉林) 请在图中画出反射光线，并标出反射角大小。

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18. 检查视力的时候，为了节省空间，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面上镜子里的像进行检测。请在图中作出被测者通过平面镜M看到视力表上A点的光路图。

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三、实验探究题

19. 请完成下列填空。
1. （1）图1中物体A的长度是cm。
2. （2）如图2所示，将正在响铃的闹钟放入玻璃罩内，此时能听到闹钟发出的声音，现用抽气设备逐渐抽出其中的空气，听到的声音会逐渐变小，甚至最后听不到声音。这个实验说明了声音的传播需要。
3. （3）图3是“探究平面镜成像特点”的实验装置。实验中用薄玻璃板代替平面镜的目的是，为了便于比较像与物的大小关系，应选择两支的蜡烛。
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20. 图一1是探究“冰熔化时温度变化规律”的实验装置。
1. （1）把装有碎冰块的试管放到装有水的烧杯中加热，主要目的是使碎冰块；
2. （2）图-2是根据实验数据绘制的冰熔化时温度随时间变化的图像，分析图像可知：冰的熔点是℃，冰熔化过程共用了min；
3. （3）冰全部熔化后，继续加热一段时间，观察到（选填“试管”“烧杯”或“试管和烧杯”）中的水发生了沸腾现象，温度计的示数不再发生变化。
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21. 在“探究光的反射规律”的实验中，小明设计了如图所示的实验，平面镜放在水平桌面上，纸板可绕ON转动。
1. （1）实验前，应将纸板放置于平面镜上；
2. （2）图1中，让一束光沿着EO平行纸板射向镜面上的O点，在纸板上画出光路，多次改变EO的方向，重复上述实验，取下纸板，用量角器量出光线EO与（选填“ON”或“CD”）的夹角，即为入射角。记录数据如表所示，由此可知光在反射时，反射角入射角。多次实验的目的是；
  实验次数
  1
  2
  3
  4
  5
  6
  入射角
  15°
  30°
  45°
  60°
  70°
  80°
  反射角
  15°
  30°
  45°
  60°
  70°
  80°
3. （3）如图2，把右侧纸板向前或向后翻折，则在右侧纸板上（选填“能”或“不能”）看到反射光，这说明反射光线、入射光线和法线在；
4. （4）图1中，当光沿FO的方向射向O点时，光会沿着OE的方向射出，说明在反射现象中光路是。
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22. 学习小组用托盘天平和量筒测量金属块的密度。
1. （1）将天平放在水平台上，需先，再调节平衡螺母使天平平衡；
2. （2）测量金属块的质量，天平平衡时如图1所示，金属块的质量为g，将金属块轻轻放入盛有40mL水的量筒中，水面升高后位置如图2所示，金属块的体积为cm³ ，金属块的密度为g/cm³；
3. （3）在测量过程中，若使用的砝码有磨损，所测金属块密度（选填“偏大”“不变”或“偏小”）；
4. （4）实验中小组同学不小心把量筒打碎了，他们用烧杯代替量筒也测出了金属块的密度，其测量步骤如下：
  ①用托盘天平测出金属块的质量为m₀ ，往烧杯倒入适量的水，把金属块放入烧杯中，发现金属块沉入水中，如图3甲所示，用油性笔记下此水面位置M；
  ②用天平测出烧杯、水和金属块的总质量m₁；
  ③将金属块从水中取出，再往烧杯中缓慢加水，使水面上升至记号M处，如图3乙所示；
  ④用天平测出烧杯和水的总质量m₂；
  ⑤已知水的密度为 $\text{[math]}$ ，则金属块的体积为，密度为。（请用m₀、m₁、m₂和 $\text{[math]}$ 表示）
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四、综合题

23. 随着人工智能的发展，智能机器人（如图-1所示）送餐成为时尚。
1. （1）智能机器人可以灵活地避开障碍物是通过体内的雷达发射（选填“超声波”或“次声波”），然后接收障碍物的反射波，确定障碍物的位置。客人可以通过语言来操控机器人，说明声可以传递（选填“信息”或“能量”）；
2. （2）智能机器人在某次送餐工作中速度随时间变化的图像如图-2所示。智能机器人在0~6s内行走的路程是多少？
3. （3）上述送餐过程中，智能机器人在0~10s内的平均速度是多大？
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24. 自行车是环保、便利的交通工具。下表是制造自行车的各种材料的技术指标。
技术指标
材料
铬铝钢
铝合金
钛合金
碳纤维
性能（强度）
强
较弱
较强
强
密度/（kg·m^-3）
7.9×10³
2.9×10³
4.3×10³
1.6×10³
1. （1）为了夜晚行驶安全，自行车安装了尾灯。当有汽车灯光照射到尾灯时可起到警示作用，其原理是光的，自行车尾灯（选填“是”或“不是”）光源。
2. （2）一辆自行车的车架由铝合金材料制成，质量为7.25kg，该车架的体积是多大？
3. （3）采用表中的一种材料制造上述自行车的车架，则该车车架的最小质量是多大？
4. （4）若上述自行车车架由钛合金材料和表中另外一种材料制造而成，车架的质量为6.7kg，其中钛合金材料的体积为1.0×10^-3m³ ，则另一种材料是什么材料？
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试卷信息

小学

初中

高中

陕西省榆林市子洲县2023-2024学年八年级（上）期末物理...

副标题：

*注意事项：

陕西省榆林市子洲县2023-2024学年八年级（上）期末物理...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

实验次数	1	2	3	4	5	6
入射角	15°	30°	45°	60°	70°	80°
反射角	15°	30°	45°	60°	70°	80°