福建省福州市福清市2023-2024学年七年级上学期期中生物...

更新时间：2024-04-16 浏览次数：4 类型：期中考试

一、选择题

1. 下列各项中不属于生物的是（）

A . 珊瑚虫 B . 杜鹃鸟 C . 枯树叶 D . 流感病毒

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2. 月季结构和功能的基本单位是（）

A . 组织 B . 细胞 C . 器官 D . 系统

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3. 某同学想了解自己家乡保护环境的具体措施，可以采用的科学方法为（）

A . 实验法 B . 调查法 C . 观察法 D . 测量法

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4. 要研究蜜蜂在每朵花上的平均停留时间，需要用到的工具是（）

A . 刻度尺 B . 放大镜 C . 计时器 D . 望远镜

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5. 蝴蝶多在白天活动，蝙蝠多在夜晚活动，造成这种生活习性差异的非生物因素主要是（）

A . 光照 B . 水分 C . 空气 D . 温度

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6. 下列的农业谚语中，描述生物因素对生物影响的是（）

A . 春天粪筐满，秋天粮仓满 B . 清明雨水多，竹笋满山坡 C . 白露割谷子，霜降摘柿子 D . 夏天多锄草，籽粒自然饱

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7. 科学家团队在我省盐碱地开展种植巨菌草防风固沙和改良盐碱地试验示范，种植巨菌草有望将滩涂盐碱地变为良田。这个事例主要体现（）

A . 环境改变生物 B . 生物与环境不相关 C . 生物适应环境 D . 生物能够影响环境

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8. 下列属于生态系统的是（）

A . 一片农田里的所有农作物 B . 一座山上的所有大山雀 C . 一条河流里的非生物部分 D . 一片森林的生物与环境

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9. “螳螂捕蝉，黄雀在后。”这句谚语反映的生物之间的关系是（）

A . 合作 B . 捕食 C . 竞争 D . 寄生

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10. 为探究“水分对鼠妇生活的影响”，某同学设计了如下实验装置，其中合理可行的是（）

A . B . C . D .

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11. “垃圾分类，文明社会”，将厨余垃圾变“废”为“肥”，在此过程中起主要作用的是（）

A . 生产者 B . 消费者 C . 分解者 D . 病毒

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12. 下列四个选项中，能正确表示食物链的是（）

A . 兔→草→狐 B . 草→兔→狐→细菌 C . 草→兔→狐 D . 阳光→草→兔→狐

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13. 白居易的诗歌《池上》，“小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。”描写的生态系统是（）

A . 淡水生态系统 B . 草原生态系统 C . 城市生态系统 D . 海洋生态系统

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14. 某研究小组对4个不同生态系统中的动植物种类进行了调查（见下表），据表推断，自动调节能力最强的是（）
种类
类型
植物种类
动物种类
草原生态系统
568
409
农田生态系统
42
46
荒漠生态系统
116
216
森林生态系统
1073
1161

A . 草原生态系统 B . 农田生态系统 C . 荒漠生态系统 D . 森林生态系统

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15. 下列对生物圈的叙述不正确的是（）

A . 生物圈是地球上所有生物的共同家园 B . 包括了水圈、大气圈和岩石圈的全部 C . 生物圈中各类型的生态系统相互关联 D . 保护生物圈能促进人与自然和谐相处

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16. 当你发现显微镜镜头有污物时，应采取的方法是（）

A . 用纸巾擦 B . 用纱布擦 C . 用擦镜纸擦 D . 用擦镜布擦

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17. 验血时，医生会将病人的血样在洁净的载玻片上涂抹成标本，该标本称（）

A . 涂片 B . 切片 C . 装片 D . 压片

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18. 用显微镜观察人体血液细胞，视野中细胞数目最多的镜头组合是（）

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ④⑤

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19. 小明用光学显微镜观察到如图所示几种组织细胞，其中具有细胞壁的是（）

A . B . C . D .

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20. 一个带有“福清”字样的玻片标本，在显微镜下呈现的物像是（）

A . B . C . D .

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21. 医生常给危重的病人吸氧和注射葡萄糖溶液，这说明细胞的生活需要（）

A . 水 B . 有机物 C . 无机物 D . 物质和能量

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22. 绿叶海蜗牛在摄食藻类后，能够将藻类细胞中的某一结构储存在自己的细胞内，从而使自身能够进行光合作用，该结构是（）

A . 细胞壁 B . 细胞核 C . 叶绿体 D . 线粒体

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23. 人体在进食时，不要进食过热的食物，否则容易烫伤口腔黏膜。口腔黏膜属于人体结构层次中的（）

A . 细胞 B . 组织 C . 器官 D . 系统

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24. 观察植物细胞分裂的过程，对其叙述错误的是（）

A . 细胞分裂的过程顺序是甲→丙→乙 B . 新细胞的遗传物质与亲代细胞相同 C . 分裂时首先发生变化的是细胞质 D . 幼苗的生长发育离不开细胞分裂的过程

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25. 框架图是帮助我们理解生物学概念的有效方法，下列选项中符合该框架图中（）

A . Ⅰ—动物细胞Ⅱ—液泡Ⅲ—细胞膜 B . Ⅰ—细胞膜Ⅱ—细胞质Ⅲ—细胞核 C . Ⅰ—细胞质Ⅱ—线粒体Ⅲ—细胞壁 D . Ⅰ—染色体Ⅱ—DNAⅢ—蛋白质

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二、非选择题

26. 间充质干细胞（MSC）具有强大的分裂和分化能力，请据图判断下列说法是否正确。
1. （1）控制MSC分化形成不同细胞的结构是细胞质。（）
2. （2）由MSC分化出的多种细胞，其基本结构不同。（）
3. （3）细胞内的染色体数目在过程①中始终恒定不变。（）
4. （4）过程②后，细胞的形态、结构和功能出现了差异。（）
5. （5）肌肉组织是由肌细胞联合形成的细胞群。（）
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27. 某班开展制作生态瓶的活动，要求各组分别制作一个相对自给自足，不与外界进行物质交换的生态瓶。小青与同学制作的生态瓶如图所示。
1. （1）生态瓶是一个微型生态系统，小虾和水蜗牛属于其生物成分中的，影响小虾和水蜗牛生存的非生物因素有（写出一种即可）。
2. （2）浮萍和金鱼藻能够通过制造有机物；小虾和水蜗牛直接或间接以植物为食，随着小虾和水蜗牛的摄食的过程，食物中的和沿着食物链流入了它们体内。因此，为使该生态瓶维持较长的时间，最好将其放在（填“光照”或“黑暗”）处。
3. （3）小虾等的排泄物能被生态瓶中的分解成无机物，为植物生活提供养料。
4. （4）生态瓶中各种生物的数量和比例要适当，植物不能过多或繁殖过快，动物也不能过大、过多或繁殖过快：如果动物过大、过多或繁殖过快，会导致，从而威胁到生态瓶中动、植物的生存。
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28. 图一表示某草原生态系统的食物网，图二表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物（a、b、c、d）的数量关系。请据图分析回答：
1. （1）该生态系统中，鹰和蛇存在关系。
2. （2）从生态系统的组成成分来看，图一中属于生产者的是，该图所示的生态系统还缺少和。
3. （3）图二中，a、b、c、d构成了图一中含有鼠的一条食物链，请写出这条食物链：（用字母和箭号表示），a代表该食物链中的（写出动物名称），该食物链中各种生物所获得的能量最终来源于。
4. （4）如果对该草原喷洒大量农药，会导致昆虫的数量，（填“增加”或“减少”），不能分解的农药会通过食物链积累，体内农药积累量最多的动物是，最终可能导致该生态系统的能力减弱，从而破坏生态平衡。
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29. 仙人掌因其形似并拢手指的手掌，且有刺，故得名。某同学为探究仙人掌茎中细胞结构，将其制成临时装片，放在显微镜下进行观察。请据图回答问题（“[]”填序号）。
1. （1）图一中制作临时装片的正确步骤是（用字母顺序表示）。如果视野中出现气泡与图一中（填字母）的操作不规范有关；d步骤滴加的液体是。
2. （2）图二所示的显微镜结构中，具有放大物像功能的是（填序号），在操作显微镜进行对光时，在光线比较弱的情况下，我们应该选用[③]反光镜的（填“平面镜”或者“凹面镜”）进行对光。
3. （3）图三中（填“A”或“B”）最有可能是观察到的仙人掌细胞。切仙人掌时会流出许多汁液，这些汁液主要存在于[⑤]中，图三中A和B所示的细胞中共有的能量转化器是[⑦]。
4. （4）小明观察发现，仙人掌的叶退化成刺，而且肥厚的茎能够贮存大量的水。据此可以推断：自然条件下仙人掌生活在的环境中，这些结构特征也是仙人掌（选填“适应”或“影响”）环境的表现。
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30. “白菜—甘蓝”是科学家利用紫甘蓝细胞甲和白菜细胞乙，通过体细胞杂交技术培育出来的蔬菜新品种。该品种有些特征像白菜，也有些特征像紫甘蓝，培育过程如下图所示。请据图回答：
1. （1） ②不能维持白菜细胞乙形态而变成圆形，说明细胞壁具有作用。
2. （2） ④的细胞核内具有来源于白菜和甘蓝的，这是“白菜—甘蓝”表现出两种植物特征的根本原因。
3. （3） c过程初期，④需要从外界环境吸收营养物质，控制物质进出④的细胞结构是。
4. （4）利用光学显微镜观察“白菜—甘蓝”染色体的形态和数目时，要求被观察的材料薄而。若视野中的物像不清晰，应调节（填“粗”或“细”）准焦螺旋。
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31. 研究人员利用3D生物打印技术，首次成功用人体细胞制造出3D打印心脏。这颗3D打印人工心脏大约两厘米长，不仅有心脏细胞，还有血管和其他支撑结构，甚至能像真实的心脏一样跳动。这一医学突破或将为千万等待器官移植的患者带来福音。
1. （1） 3D打印心脏需具有和人类心脏一样大的收缩特性，说明心脏主要是由组织构成；心脏的表层分布有上皮组织，心脏壁中分布有神经组织等，由此可知，心脏属于生物体结构层次中的。
2. （2） 3D打印心脏的心肌细胞和血管内皮细胞来自于人体细胞培养出来的多能干细胞。如上图所示，在①的过程中，细胞核中的先复制再平分，该过程的结果是使细胞的数量。
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32. 镉是人体非必需元素，自从1955年日本富士山县发生闻名于世的骨痛病以来，镉污染及其防治引起世界各国的十分关注，废电池处理不当是镉污染的主要来源，废电池处理不当会污染水和土壤。近年来我国多地再现镉含量超标大米的报道，为验证镉对生物体的危害，实验小组进行了如下实验与分析：
实验过程：
①用生理盐水配制不同浓度的镉溶液。
②取若干只体重是为100g，生理状态、健康状况等方面均良好且基本相同的小鼠。
③把小鼠随机平均分成5组，雌雄各半，并编号A、B、C、D、E。
④把配制的一定量溶液分别灌入小鼠的胃内，在相同条件下进行实验培养。其操作和结果如表。
组别
灌胃镉溶液浓度
灌胃液体用量
实验小鼠数量
48h死亡率
A
0mg/mL
1mL
10只
0
B
0.015mg/mL
1mL
10只
10%
C
0.025mg/mL
1mL
10只
20%
D
0.035mg/mL
1mL
10只
30%
E
0.045mg/mL
1mL
10只
40%
1. （1）实验分析：
  ①设置A组的目的是，该实验的实验变量是。
  ②为了控制单一变量，50只小鼠灌胃前后的生活条件需。
  ③“浪费粮食是可耻的”，为了避免浪费，有人用“镉大米”喂鸡。请你结合生物学知识，你认为这种做法可行吗？请你说出依据。（填“可行”或“不可行”）；依据是。
2. （2）实验结论：
  ①根据表中数据分析，可以得出结论：。
  ②实验启示：防止镉污染你应该怎样做？。
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试卷信息

小学

初中

高中

福建省福州市福清市2023-2024学年七年级上学期期中生物...

副标题：

*注意事项：

福建省福州市福清市2023-2024学年七年级上学期期中生物...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

种类类型	植物种类	动物种类
草原生态系统	568	409
农田生态系统	42	46
荒漠生态系统	116	216
森林生态系统	1073	1161

组别	灌胃镉溶液浓度	灌胃液体用量	实验小鼠数量	48h死亡率
A	0mg/mL	1mL	10只	0
B	0.015mg/mL	1mL	10只	10%
C	0.025mg/mL	1mL	10只	20%
D	0.035mg/mL	1mL	10只	30%
E	0.045mg/mL	1mL	10只	40%