某校高一(1)班学生以“依法文明养犬共享和谐生活”为议题，开展探究性学习。
【发现问题】
为提倡文明养狗，治理犬患，H市出台了《养犬管理条例》，对政府相关职能部门的职责和养犬人的自律行为作出了规定。条例实施近一个月，违规养狗的现象有所改善，但有关养狗方面的群众投诉依然不断。
投诉一 流浪狗在小区四处乱跑，乱翻垃圾桶，把小区弄得肮脏不堪。
投诉二 广场等公共区域内仍存在遛狗不拴绳(链)的情况，惊吓孩子，冲撞老人。
投诉三 有些市民在遛狗过程中，不及时处理宠物狗粪便。
【社区行动】
H市某社区居委会针对本社区养犬问题，召开了居民议事会。
协商前 | 确定协商主题：依法文明养犬共建文明社区 |
确定参加人员：居委会、①等人员 | |
协商中 | 基本原则：②、少数服从多数、充分表达等_ |
协商后 | 形成建议案，提交③进行表决，最终形成社区文明养犬公约 |
结合材料，运用《哲学与文化》《经济与社会》相关知识，回答下列问题：
结合材料，运用《法律与生活》相关知识，回答下列问题：
结合材料，运用《逻辑与思维》相关知识，回答下列问题：
材料一 当前，乌克兰危机升级、巴以新一轮冲突深刻影响全球安全局势；粮食、能源危机持续，一些国家搞“脱钩断链”“小院高墙”，扰乱全球产业链供应链稳定；与此同时，国际舆论场上“文明优越论”“文明冲突论”等杂音不绝于耳。
材料二 面对百年未有之大变局，中国国家主席习近平陆续提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议。他主张坚持发展优先，构建更加平等均衡的全球发展伙伴关系；坚持以共同、综合、合作、可持续的安全观来解决分歧和争端；倡导尊重世界文明多样性，坚持文明平等、互鉴、对话、包容。
材料三 中国积极践行“三大倡议”，携手100多个国家和国际组织重振发展伙伴关系，与各方共同推动落实联合国《2030年可持续发展议程》和《不同文明对话全球议程》，推动国际地区问题政治解决，深度参与反恐、数字治理、生物安全等领域的国际合作。
有西方媒体称，中国正在借助“三大倡议”主导国际事务。结合材料，运用《当代国际政治与经济》相关知识，写一篇短文对这一观点加以评述。
要求：观点正确；知识运用准确；材料提取恰当。逻辑严密，论证有力；表达流畅；300字以内。
