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钱塘区2023学年第一学期四年级语文期末水平测试卷

更新时间:2024-01-06 浏览次数:53 类型:期末考试
一、基础积累(40分)
  • 1. 书写下面的句子,要求正确、端正、匀称、行款整齐,开头空两格。

    文明的火种从远古走来,向未来而去,绵延流淌在中华民族的血脉中,历经数千年风雨始终生生不息。

  • 2.  根据语境看拼音写词语。

    激情亚运,杭州人民以博大的 xiōng huái,饱满的姿态yíng jiē四海宾客。科学jì shù助力亚运盛会,开幕式上精彩的文艺biǎo yǎn, “数字人”参与的点火仪式,让世界为之zàn tàn。亚运圣火燃烧的十六天里,诞生了许许多多令人感动的瞬间,让我们为之zì háo,为之gǔ wǔ,我们向世界人民交出了一份令人mǎn yì的答卷。

  • 3. 找出每组词语中一个不正确的读音,把序号写在括号里。
    1. (1)
      A . (shù) B . 雾(bó) C . (gài) D . (suí)
    2. (2)
      A .  (fēn) B . 菜(fēi) C . (kuàng) D . (bǐng)
    3. (3)
      A . (jīn)  B . (ruǐ) C . 败(guì) D . 切(yīn)
    4. (4)
      A . 重(shèn) B . 石(ruǎn) C . (záo) D . (shēn)
  • 4. 选出每组词语中的一个错别字,并改正在横线上。

    A. 招待 顽强 奥秘 腾云架雾 

    B. 暮色 严历 求饶 横七竖八

    C. 触脚 即使 茂盛 无缘无故

    D. 清晰 身躯 尤如 哄堂大笑

  • 5.  下列各组词语中,加点词语意思完全相同的一组是( )。
    A . ​ 诸儿竞 月亮 B . 饮琵琶马上催 震耳 C . 西林壁 海战术 D . 纪昌飞卫为师 扁鹊见蔡桓公
  • 6.  根据语境,写出合适的词语、成语或惯用语。
    1. (1) 教室里顿时,同学们目不转睛地看着老师手中的水杯,生怕错过每个细节。 
    2. (2) 她心理素质好,面对再大的困难和压力,她都能,冷静处之。
    3. (3) 小草的生命力顽强,它们,即使在石缝中也能茁壮成长。
    4. (4) 我们班级的迟到大王,今天真是,他第一个来到教室早读。
  • 7. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是 ( )。
    A . 站台上站着爷孙俩,爷爷眉清目秀 , 十分和蔼;少年手拿书本,一身书生气,显得文质彬彬。 B . 今天的比赛一定很精彩,是由我们的班长打头阵 C . 空旷的原野,撒欢的小孩儿,袅袅的炊烟,偶闻几声鸡鸣与犬吠,这就是我印象中的静谧乡村。 D . 黄果树瀑布从几十米高的悬崖落下,发出山崩地裂般的响声。
  • 8. 按要求填空。
    1. (1) 爱国主义自古以来就流淌在中华民族的血脉之中,爱国是王昌龄诗中所写的“但使龙城飞将在,”,是王翰笔下的“,古来征战几人回”,也是李清照《夏日绝句》中的“生当作人杰,”。
    2. (2) 每一次航空航天发射,科研人员事先都要进行严密的测算,要确保每一项数据绝对精确,不然就会“。” “嫦娥应悔偷灵药, 。” “嫦娥奔月”不再是传说,中华民族已经实现飞天梦。
    3. (3) 夕阳西下,漫步在西子湖畔,落日的余晖洒在江面上,望着眼前的美景,不禁让我想起诗人白居易的“”著名诗句。
    4. (4) 父亲曾不止一次地对说:“遇到不懂的地方要敢于提问,在学校里多向老师、同学请教。”就像韩愈说的:“?”
  • 9. 课外阅读,选择正确的答案填在括号里。
    1. (1) 读《中国古代神话故事》,我知道中国汉字的创造者是( )。
      A . 黄帝 B . 隧人氏 C . 仓颉 D . 神农氏
    2. (2) 读《古希腊神话故事》,我知道神话中的智慧女神是( )。
      A . 阿芙洛狄忒 B . 雅典娜 C . 赫拉 D . 维纳斯
二、阅读理解 (30分)
  • 10. 现代文阅读

    昆虫的“鼻子”——触角

    ①古代流传过这样一个有趣的故事:秦朝灭亡后,楚汉相争,刘邦节节胜利,项羽步步败退,一直被逼到乌江边,项羽在江边看到由无数蚂蚁聚集而成的六个大字:“霸王自刎乌江”,以为蚂蚁代表了天意,于是拔剑自刎身亡。

    ②其实哪有什么天意啊,这只不过是军师张良算计着项羽必定要退到乌江,便事先派人用蜜糖水在江边写了 六个大字,引来了无数的蚂蚁在字迹上吃糖,鲁莽的项羽果然上了当。

    ③蚂蚁怎么会知道江边有蜜糖吃呢?这全凭着它头上长的两个小“犄角”——触角。我们知道,昆虫头上都长着触角,只是不同种类的昆虫有着不同形态的触角而已。就拿我们常见的昆虫触角的形态来说吧:蟋蟀的触角像一簇小胡子,蝴蝶的触角像两个小鼓槌……

    ④昆虫触角虽然很不起眼,却在昆虫的生活中起着相当重要的作用。例如蝴蝶的聚会、蜜蜂的采蜜、蚂蚁的聚集、苍蝇的逐臭等现象。无一不是依靠触角的作用。触角就是昆虫灵敏的“鼻子”。

    ⑤触角为什么能闻到气味呢?原来触角上分布着许许多多能辨别气味的嗅觉器。据动物学家研究,蜂王的每个触角上有2000多个嗅觉器,工蜂有6000多个,雄蜂有3000多个,雄金龟子的每个触角上有40000多个嗅觉器……昆虫的嗅觉器如此之多,难怪昆虫的触角要比人的鼻子灵敏亿万倍啊!

    ⑥触角除了有嗅觉功能外,有的还具有触觉、听觉等功能。像蟑螂,如果你在它探头探脑觅食时,轻轻地碰一下它那细长的触角,它便会立即逃掉;雄蚊子凭着触角,能听到雌蚊子发出的嘤嘤声,知道雌蚊的呼唤;水龟虫则用触角来帮助呼吸……

    ⑦仿生学家们也因受到启示。他们模拟昆虫触角的特点,制造出现代化的精密仪器。如装置在宇宙飞船座舱里的一种仪器,能及时发出警报,以避免事故的发生。看来,昆虫小小的触角里大有学问啊! 

    1. (1) 下列关于本文的主要内容,说法最正确的一项是( )。
      A . 昆虫头上都长触角 B . 蚂蚁知道江边有蜜糖吃 C . 昆虫的触角有重要的作用 D . 科学家从昆虫身上受到启迪
    2. (2)  第⑦自然段中的加点字“此”指的是( )。
      A . 雄蚊子发出的嗡嗡声 B . 昆虫触角的功能 C . 宇宙飞船 D . 蟑螂探头探脑
    3. (3) 短文以“霸王自刎乌江”的故事开头,这样写的好处是( )。
      A . 开篇点题,能引发读者思考 B . 突出刘邦的军师张良很有计谋 C . 增强文章的趣味性,激发读者了解昆虫触角的兴趣 D . 说明项羽上当的事实
    4. (4) “触角除了有嗅觉功能外,有的还具有触觉、听觉等功能”中的“有的”一词能不能删除?为什么? 
  • 11. 现代文阅读

    ____(节选)

    ①在文昌航天发射场,一名“95后”小姑娘格外引人注意。她就是发射场最年轻的女指挥员,同时也是嫦娥五号探月任务连接器系统指挥员周承钰。

    ②这位小姑娘被同事亲切地唤作“大姐”。“大姐”其实并不大,这个来自贵州的小姑娘出生于1996年,在单位是年龄最小的几个人之一。

    ③“大姐”能吃苦,也肯吃苦,是出了名的硬角色。在一次3千米测试中,周承钰以极强的耐力和速度超过了一多半男同志,大家彻底对她刮目相看。而在工作中,她更是以能啃硬骨头著称。

    ④长征五号遥三火箭测试任务中,周承钰被定岗在位于脐带塔15层的二级连接器配气台。而通往15层的路,是倾角接近90°的180多级钢铁台阶,很多地方根本无法直立行走,堪比“天梯”。她猫着腰,攀着栏杆,手脚并用,一个台阶一个台阶地向上爬。正常人就是单单跑这么一趟都得冒一身汗,可她有时候一天得来回四趟。

    ⑤15层的工作环境,更是艰苦——不足8平方米的测试间,设置了许多设备。工作期间,这个地方只能容纳3个人,连坐的地方都没有,而且充满了高压气体流动的嘈杂声,这种工作环境让好多人都不敢去尝试,而周承钰在这里整整干了60天。她成功把二级连接器配气台这个“边远”岗位打造成了“党员先锋岗”。

    1. (1) 联系上下文,说说大家对周承钰“刮目相看”的原因( )。
      A . 单位年龄最小、最年轻的女指挥员 B . 嫦娥五号探月任务连接器系统指挥员 C . 3千米测试成绩超众人 D . 一天来回四趟爬“天梯”
    2. (2) 短文写了“大姐”的哪几件事?请进行梳理。 
       

      3千米测试成绩超众人

      “大姐”

       

    3. (3) 周承钰的工作非常艰苦,在第④段主要表现在路长、;在第⑤段表现为空间小和
    4. (4) 关注文章的主要人物和事件,用简洁的话语概括文章的主要内容。
    5. (5) 这学期我们已经学习了一边阅读一边作批注的阅读方法,这样能帮助我们更深刻地理解文章。第④段画横线的句子就写得非常好,请写一写你的批注,写在段落的旁边。
    6. (6) 给短文拟一个题目,下列题目最合适的是哪一项?( )
      A . 女指挥员 B . 硬骨头 C . “大姐”周承钰 D . 党员先锋
    7. (7) 结合短文内容,请从不同角度提两个能够引发思考的问题。

      问题①:

      问题②:

  • 12. 文言文阅读

    王蓝田食鸡子

    王蓝田性急。尝食鸡子,以箸刺之,不得,便大怒,举以掷地。鸡子于地圆转未止,仍下地以屐齿蹍之,又不得,瞋甚,复于地取内口中,啮破即吐之。

    (选自《世说新语》)

    [注释] ①王蓝田:王述,字怀祖,西晋太原人,袭封蓝田侯,官至散骑常侍、尚书令。②蹍(niǎn):踏,踩。③嗔(chēn):怒,生气。④内:能“纳“,放入。⑤啮:(niè):咬。

    1. (1) 解释加点字在句子中的意思 。

      ⑴尝鸡子:  ⑵以刺之:

    2. (2) 按照事情发展的顺序,根据提示梳理故事的主要内容。

      以箸刺之→→以屐齿蹍之→

    3. (3) 王蓝田做事性子急躁,读了这个故事,你从中懂得了什么道理? 
三、习作运用(二选一)(30分)
  • 13. 巾帼不让须眉,“大姐”周承钰,吃苦耐劳, 异常坚韧,勇于突破自我,我们被她不断拼搏,不停的努力给深深的震撼和感动了。

    题目一:回想成长的过程中,一定有过令自己感动的时刻,请以“感动”为话题,写一写成长过程中令你感动的一件事,通过具体事例,写出自己的真情实感。

    题目二:俗话说:“办法比困难多。”在学习生活中,你曾经遇到过什么困难?在困难面前,又如何像“大姐”周承钰那样勇于克服困难? 请以“我会想办法”为话题,选择成长过程中勇于克服困难的一件事,写出自己的真情实感。

    要求:①任选一个话题,完成习作;②题目自拟;③用恰当的语言表达自己的真实感受,把重要的部分写具体;④书写工整,不写错别字,正确使用标点符号,不少于350字。

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