江西省抚州市南城县2023-2024学年八年级上学期历史期中...

更新时间：2024-01-09 浏览次数：15 类型：期中考试

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分,在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。）

1. 2022年10月，中国共产党第二十次全国代表大会在北京召开，神圣的人民英雄纪念碑见证了这一历史时刻。人民英雄纪念碑上有这样一段碑文：“由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！”由此可知，1840年以后，中华民族面临的历史新课题是（）

A . 捍卫民族独立，发展近代文明 B . 抗击外来侵略，保护传统经济 C . 加强军队建设，实现富国强兵 D . 大力发展教育，维护传统文化

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2. 在福州一纪念馆的檐柱上，挂着一副楹联：“焚毒冲云霄，正气壮山河之色；挥旗抗敌寇，义征夺魑魅之心。”与楹联歌颂的历史人物相关的历史事件是（）

A . 广州三元里人民抗英斗争 B . 金田起义 C . 黄海海战 D . 虎门销烟

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3. 黑龙江黑河市的瑷珲历史纪念馆的西侧，建有一面风铃墙，上面悬挂1858个风铃，寓意不忘1858年签订《瑷珲条约》的割地之耻。这次“割地之耻”是指（）

A . 割北方领土给俄国 B . 割香港岛给英国 C . 割九龙司给英国 D . 割台湾岛给日本

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4. 柳亚子题《太平天国战史》“楚歌声里霸图空，血染胡天烂漫红。煮豆燃萁（喻手足相残）谁管得，莫将成败论英雄。”其中“煮豆燃萁”指的是（）

A . 金田起义 B . 天京事变 C . 西征湘军 D . 东征受挫

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5. 观察右图目录：省略号代表的标题是（）

A . 自由与进步 B . 侵略与反抗 C . 自强与求富 D . 民主与科学

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6. “面对与西方的冲突一败再败，当时的开明士大夫阶级发动了‘自强’运动，打算通过移植西方的机械工具来保护中国文明，即通过获得西方在武器和机械方面的优势，保持中国儒家道德的至尊地位。”对这一段材料的解析，错误的一项是（）

A . 该材料中的“一败再败”指的是两次鸦片战争的失败 B . “开明士大夫”指的是以曾国藩、李鸿章等为代表资产阶级维新派 C . “自强”的含义是维护清朝的封建统治 D . “移植西方的机械工具”有利于中国近代工业的发展

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7. 下面是清政府各年财政收支盈余图。图中信息能够反映出（）
单位：万两（银）

A . 清政府的财政盈余逐年增加 B . 甲午中日战争后，不平等条约加剧了清政府的财政负担 C . 晚清政府已成为“洋人的朝廷” D . 近代前期半殖民地半封建的程度加深

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8. 戊戌变法起于松筠庵中的“公车上书”，成于仁寿殿内的君臣召对，终于菜市口里的喋血刑场。其中“仁寿殿内的君臣”是（）

A . 道光帝、林则徐 B . 咸丰帝、奕䜣 C . 光绪帝、李鸿章 D . 光绪帝、康有为

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9. 下列戊戌变法法令中，属于文化教育内容的是（）

A . 废除八股改试策论，开办新式学堂 B . 鼓励私人兴办工矿企业，发展农工商业 C . 裁撤冗官冗员，允许官民上书言事 D . 裁减绿营，训练新式军

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10. 下列口号属于义和团运动提出的是（）

A . “有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使” B . “自强”、“求富” C . “救亡图存” D . “扶清灭洋”

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11. 《辛丑条约》签订后，一本启蒙读物这样写道：“这中国，哪一点我还有份；这朝廷，原是一个名存实亡！替洋人，做一个守土长官……”下列《辛丑条约》的条款中，最能体现“替洋人，做一个守土长官”观点的是（）

A . 清政府赔款白银4.5亿两 B . 清政府拆毁大沽炮台，准许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地 C . 划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住 D . 清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动

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12. 同盟会成立时北京城一茶馆里四兄弟聊天片段，甲说：“我看过谭嗣同赴法场”；乙说：“我参加过义和团”；丙说：“我看过北京人在街头传送着我代表团拒绝在巴黎和约上签字的消息”丁说：“我坐过轮船”。其中说谎的是（）

A . 甲 B . 乙 C . 丙 D . 丁

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13. 民国时期，主政河南的冯玉祥曾先后设置了自由县、平等县、博爱县和民权县四个模范县，其中博爱县和民权县的名称一直沿用至今。这些县名的设置体现的时代思想是（）

A . 自强求富 B . 变法维新 C . 三民主义 D . 民主科学

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14. 辛亥百年组歌第一乐章写道：“百年呼喊，彰显民族贲（bēn）然血性；百年奋斗，铸就民族不屈性格；百年山河，矗立不朽民族丰碑。”就辛亥革命所铸就的“民族丰碑”是（）

A . 完全实现了革命目标 B . 彻底改变了社会性质 C . 推翻了清王朝的统治 D . 结束了中国千百年来的封建制度

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15. 词汇出现的频率高低可以反映国家政治经济主体的变化。下列最有可能出现在1912年中国各报刊上的词汇有（）

A . 民国、孙文、共和 B . 北京、义和团、八国联军 C . 军阀、实业救国、鲁迅 D . 革命、中国共产党、抗日

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16. “在一个很长的时期内，即从1840年的鸦片战争到1919年的五四运动的前夜……中国人没有什么思想武器可以抗御帝国主义。1917年的俄国革命唤醒了中国人，中国人学得了一样新的东西。”下列描述符合“新的东西”的是（）

A . 是完全适合中国国情的科学理论体系 B . 辛亥革命推动其成为中国社会主流思想 C . 作为新文化运动的指导思想发挥出重要影响 D . 李大钊对其在中国的传播作出了重大贡献

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17. 新文化运动提倡的民主是（）
①反对迷信 ②反对专制 ③反对军阀独裁 ④资产阶级民主思想

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

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18. 1919年6月《新闻报》载，“此次沪上风潮始由学生罢课，继由商人罢市，近日将由劳动工人同盟罢工。初因青岛外交……后即以释放京师被捕学生，并罢斥曹汝霖、陆宗舆、章宗祥三人为要求条件。”这表明（）
①运动中心扩展到上海②学生是运动的先锋③工人成为运动后期的主力④运动具有反帝反封建的性质

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①②③④

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19. “从上海的石库门，到嘉兴的南湖，一叶小船，摆渡了暮霭沉沉的中国，开启了中国革命道路探索崭新的一页。”对其中“崭新”的理解准确是（）

A . 新的社会制度——社会主义制度 B . 新的革命道路——俄国的道路 C . 新的指导思想——马克思主义 D . 新的奋斗目标——打倒列强除军阀

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20. 1921年，中共“一大”在红船上胜利闭幕，宣告了中国共产党的诞生。中国共产党始终坚持“红船精神”，站在历史和时代发展的潮头，矢志推动中国革命和建设事业不断前进。“红船精神”的内涵是（）

A . 开天辟地，敢为人先的首创精神 B . 以爱国、进步、民主、科学为主要内容 C . 高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神 D . 为了救国救民，不怕任何艰难险阻，勇于牺牲的精神

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二、综合题（本大题共4小题，共40分）

21. 阅读材料，回答问题
1. （1）中国近代史，既是外国资本主义侵华史，又是中国人民的抗争史，近代中国随着列强侵略的不断加深，中国社会一步步沦为半殖民地半封建社会。据此完成下表。
  战争
  战后签定的条约
  主要影响（社会性质的变化）
  《南京条约》
  大大加深半殖民地半封建社会的性质
  八国联军侵华战争
2. （2）从“入侵和反入侵的斗争”中，我们可以得到什么样的启示？
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22. 近代以来，为了挽救民族危亡，无数先进的中国人站在时代的前列，探索救国救民的道路，极大地推动了中国社会的进步。观察下列图片，回答问题。
1. （1）图①和图②人物的救国主张分别是什么？他们在向西方学习上，最大的区别是什么？
2. （2）图③人物领导了一次伟大的运动，即辛亥革命。对此，你如何评价？
3. （3）图④人物领导了一场思想解放运动，回顾这场运动，你觉得我们对待西方文化应持怎样的正确态度？
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23. 在学完第四单元《新民主主义革命的开始》后，某历史兴趣小组设计了几个栏目，请你一起参与并完成相关问题。
【中共成立】
【中共“二大”】“党的最终奋斗目标是建设共产主义；最低纲领是打倒军阀，推翻帝国主义，将中国统一为真正的民主共和国。”
【工人运动】“在党的组织和推动下，从 1922 年初到 1923 年春，全国掀起了第一次工人运动的高潮，共举行大小罢工 100 多次，参加人数达 30 万以上。”
1. （1）结合右图归纳中国共产党成立的历史条件。
2. （2）中共“二大”最重要的历史意义是什么？
3. （3）将第一次全国工人运动高潮推向顶峰的历史事件是什么?此次历史事件让中国共产党得到怎样的认识？
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24. 阅读下列材料，结合所学，回答相关问题。
某校历史兴趣小组在学习张海鹏教授的《近代中国历史进程概说》时，根据书中“近代中国社会的发展轨迹像个元宝形，开始是下降，降到谷底，然后上升，升出一片光明……”的描述，绘制了下图。
1. （1）图中A段“开始下降”源于某一历史事件，结合所学知识分析此事件爆发的根本原因是什么？此次事件中出现的民族英雄有哪些？试举两例
2. （2）图中B段，中华民族进行了救国救民的探索，请列举两例史实。
3. （3）从B段转为C段“升出一片光明……”的历史性转折点是什么事件？有什么重要意义？从近代中国的历史进程中你有什么感悟？
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试卷信息

小学

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江西省抚州市南城县2023-2024学年八年级上学期历史期中...

副标题：

*注意事项：

江西省抚州市南城县2023-2024学年八年级上学期历史期中...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

战争	战后签定的条约	主要影响（社会性质的变化）
	《南京条约》
		大大加深半殖民地半封建社会的性质
八国联军侵华战争