七年级（1）班道德与法治课堂上，在“好素材，我展示”环节，第二小组同学出示了以 下素材展板，并提出了相关问题，请同学们探讨回答。请你参与并完成相关任务。
素材一 【家的意义】 家是有亲眷的地方，那里有欢笑有误解 ； 所有的苦乐都在一桌菜里品过、尝过、经历 过。家是有惦念的地方，那里有埋怨有体谅 ； 所有的困顿都在牵挂思念间融化。家是有灯 光的地方，那里有盘算有大度 ；所有的缺憾都 在精打细算间圆满…… | （1）结合素材一，谈一谈家对我们每个人来 说意味着什么。 |
素材二 【爱的负担】 上小学，我是“妈妈贴心的小棉袄”； 上中学，妈妈是“我烦心的破书包”，随着 年龄的增长，父母的关爱好像成为我们成长 的羁绊，让我们厌烦不已。据一项数据显示， 很多学生反感于“父母过度关心”，导致学 生与父母之间频频爆发亲子冲突。 | （2）运用所学知识，请你围绕素材二分析亲 子冲突频频爆发的原因。 |
素材三 【孝的境界】 在中国的家庭文化中，“孝 ”是重要的精 神内涵。明朝思想家王阳明认为“孝 ”有“三 种境界 ” ：一是养长辈的身，保障长辈吃穿不 愁。二是养长辈的心，让长辈心情愉悦。三是 养长辈的志，让长辈活得有意义。 | （3）结合素材三“孝 ”的三种境界和你的感 悟，以“孝敬父母 ”为主题，写一份倡议书。 |
