一、单选题（每小题<strong><span>3</span></strong><strong><span>分，共</span></strong><strong><span>16</span></strong><strong><span>小题，共</span></strong><strong><span>4</span></strong><strong><span>8</span></strong><strong><span>分）</span></strong>
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1.
丝瓜、南瓜等植株上的一些花并不结果实，菜农把它们称为“谎花”，“谎花”指的是（ ）
A . 两性花
B . 花序
C . 雌花
D . 雄花
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A . 开花和传粉
B . 开花和受精
C . 自花传粉
D . 传粉和受精
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3.
被子植物的受精过程是指两个精子分别与（ ）
A . 子房、胚珠结合的过程
B . 子房、卵细胞结合的过程
C . 卵细胞、中央细胞结合的过程
D . 受精卵、胚珠结合的过程
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4.
有这样一个描述花生的谜语：“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子。”“麻屋子”“红帐子”“白胖子”各指花生果实的什么结构？（ ）
A . 果实、果皮、种子
B . 果实、种子、胚
C . 果皮、种皮、胚
D . 果皮、种皮、种子
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A . 1、3、6
B . 1、1、3
C . 3、1、3
D . 1、3、3
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6.
(2023八上·台儿庄期中)
庄稼一枝花，全靠肥当家。现将大小相同、长势相似的白菜苗分别栽在四个盆中，生长得最茂盛的是施加以下哪种肥料的白菜（ ）
A . 磷
B . 氮
C . 钾
D . 钙
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7.
种子萌发时，最先突破种皮发育成根的是（ ）
A . 胚乳
B . 胚轴
C . 胚根
D . 种皮
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8.
如图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线，下列有关叙述不正确的是（ ）
A . 曲线甲中A→B变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分
B . 曲线乙表示的是幼苗细胞干重的变化
C . 曲线乙中A→C变化的主要原因是种子萌发过程中，呼吸作用消耗了大量有机物
D . 曲线乙中C点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分，使幼苗细胞鲜重增加
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A . 防止烂根
B . 保护根毛，可以更好地吸收水分
C . 防止营养物质流失
D . 促进根的生长
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10.
有时候，园林工人在移栽较大的绿化树木时，会给绿化树实墙开始时“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率，“挂吊瓶”的针头应插入到较大绿化树树干（茎）的（ ）
A . 树皮
B . 韧皮部
C . 木质部
D . 形成层
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11.
人们经常把生物学知识应用于生产生活，下列措施与目的不相符的是（ ）
A . 组织培养——可以防止植物病毒的危害
B . 人工辅助授粉——弥补自然授粉的不足
C . 植物扦插——保持母体优良性状
D . 农作物施肥——为植物生长提供有机物
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12.
下列实验和操作中，步骤不规范的是（ ）
A . 观察雌蕊时，用解剖刀在雌蕊最膨大处纵向或横线剖开，用放大镜观察
B . 观察玉米种子结构时，将碘液滴在玉米种子的纵剖面上，变成蓝色的结构是胚乳
C . 人工辅助授粉时，要对接受花粉的花朵进行去雄处理，然后套上透气的纸袋
D . 嫁接操作时，要将接穗和砧木的韧皮都紧密贴合，接穗才能成活
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13.
2020年伊始，东非不少国家遭遇了25年来最严重的蝗灾，并蔓延到亚洲，蝗虫对农作物造成很大的危害。蝗虫的发育过程是 （ ）
A . 卵—成虫—蛹
B . 卵—幼虫—蛹—成虫
C . 卵—幼虫—成虫
D . 卵—蛹—成虫
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14.
两栖动物不能成为真正适应陆地生活的动物，主要原因是（ ）
A . 体温不恒定，属于变温动物
B . 生殖和发育过程都离不开水
C . 发育过程中有抱对现象
D . 肺结构简单，用皮肤辅助呼吸
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15.
如图是动物的变态发育过程示意图，d为受精卵，相关描述错误的是（ ）
A . 果蝇发育过程中不食不动的时期为b
B . 菜粉蝶对农作物造成危害的时期为a
C . 蝗虫的发育过程为d→a→c，属于不完全变态发育
D . 七星瓢虫的发育过程中，a、c两个时期差别不明显
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16.
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这句古诗对青蛙与农业生产的关系做了生动的描述。下列说法正确的是（ ）
A . 青蛙一生经过受精卵→幼蛙→成蛙三个阶段
B . 雄蛙的鸣叫是一种求偶行为，通过鸣叫吸引雌蛙，完成抱对
C . 青蛙之所以是两栖动物，原因是成蛙既能在陆地上生活，也能在水中生活
D . 青蛙有抱对现象，所以生殖特点是有性生殖，体内受精，卵生
二、综合题（每空<strong><span>2</span></strong><strong><span>分，共</span></strong><strong><span>52</span></strong><strong><span>分）</span></strong>
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17.
肥城桃以其具有“肉质细嫩、香甜多汁、富含多种维生素和多种微量元素”等优良品质，而成为水果中的佳品。对照下面三幅图，结合所学生物学知识回答下列问题：
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（1）
图一中桃花的主要结构为（填名称）；桃花开放后，很多蜜蜂在花丛中飞来飞去，发现蜜蜂身上常粘有一些黄色的粉末，这些粉末是由图一中[ ]产生的。
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（2）
番茄的传粉方式为自花传粉，可以用图三中的（填字母）表示。
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（3）
图二所示为被子植物的果实，我们所食用的结构A香甜肥美，它是由图一中的[ ]发育而成的。
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（4）
为了让果实香甜可口，许多果树都利用嫁接来繁殖优良品种的，剪取水蜜桃的枝条嫁接到毛桃树上，新接上的这个枝条结出的果实将是（水蜜桃/毛桃）。
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18.
绿色开花植物的各个器官在结构上有机结合，在功能上分工协作，形成一个统一的整体。图一是根尖的结构示意图，图二~图四分别表示某一植物的一段枝条、枝芽、茎的结构示意，请据图回答：
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（1）
俗话说“根深叶茂。”图一中植物根的长长是通过[ ]细胞数量的增多和[ ]细胞体积的增大实现的。
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（2）
有人说“有收无收在于水，收多收少在于肥。”施肥主要为植物生长提供 ，这类物质主要通过图一的[ ]区从土壤中吸收，再通过图四结构a中的 运输到叶等器官。
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（3）
花的盛开、枝叶的伸展，都与植物各种芽的发育有关。图二中的[4]是由图三中的[ ]发育而成。在生产实践中，摘除图二中的[ ]有利于提高果树的产量。
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（4）
“合抱之木，生于毫末。”图四中结构b是 ，其细胞不断分裂，使茎能逐年加粗。
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19.
如图依次为蝗虫、家蚕和青蛙的生殖与发育过程示意图，请据图回答：
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（1）
图一和图二所示昆虫的发育过程中，都有现象，这是因为外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长。
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（2）
图二所示家蚕的发育过程叫做发育。成语“作茧自缚”，这里的“茧”出现在家蚕发育过程的[ ]时期。为提高茧丝产量，蚕农常常给处于[ ]期的家蚕喷洒某种激素类似物，使该期延长。
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（3）
与蝗虫和家蚕相比较，图三青蛙在受精方式上的最大不同点是。青蛙的发育过程中，蝌蚪用呼吸，在水中生活；成蛙用和皮肤辅助呼吸，能够在潮湿的陆地生活。蝌蚪和成蛙的形态结构和生理特征都有明显的差异，这种发育属于。
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20.
中国是世界上最早种植小麦的国家之一。某校“多彩的生命世界”兴趣小组选用子粒饱满的小麦种子，利用课余时间开展了系列探究活动。根据表格设置了甲、乙、丙、丁、戊五组实验，每组实验选用100粒种子。请结合所学生物学知识，完成以下问题：
| | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
实验装置 | 
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处理 措施 | 种子 情况 | 煮熟 | 不做处理 | 不做处理 | 不做处理 | 不做处理 |
环境 条件 | 适量水 | 适量水 | 过量水 | 适量水 | 无水 |
25℃ | 25℃ | 25℃ | 4℃ | 25℃ |
实验现象 | 没有发芽 | 全部发芽 | 没有发芽 | 没有发芽 | 没有发芽 |
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（1）
上表所示探究活动可以构成组对照实验，如果要探究充足的空气对种子萌发的影响应选用两瓶进行对照。如果用乙瓶和丁瓶进行对照，可证明是种子萌发的必要条件。
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（3）
实验中每组选用的种子粒数为100而不是1的原因是。
