云南省大理市下关教育集团2023-2024学年高一上学期12...

更新时间：2024-01-29 浏览次数：13 类型：月考试卷

一、选择题（本大题共40小题，每小题1．5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1. 下列关于细胞学说的建立过程及内容要点，叙述正确的是（）

A . 植物学家施莱登通过完全归纳法得出植物都是由细胞构成的这一结论 B . 列文虎克发现并命名了细胞 C . 细胞学说的建立，标志着生物学研究由细胞水平进入了分子水平 D . 细胞学说将动植物通过细胞联系起来

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2. 《桃花源记》中“土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。”从生物学的角度来理解，下列相关叙述正确的是（）

A . 桑树和竹林构成了种群 B . 良田中所有的动植物构成了群落 C . 水属于美池生态系统的组成成分 D . 桑竹存在系统这个生命系统结构层次

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3. 每年10月到次年3月是诺如病毒感染高发季节，人群普遍易感。诺如病毒是引起急性胃肠炎常见的病原体之一。患者症状主要为恶心、呕吐、发热、腹痛和腹泻，部分患者有头痛、畏寒和肌肉酸痛等症状。诺如病毒为无包膜单股正链RNA病毒，极容易发生变异，每隔几年就有新的变异株出现，引起全球或区域性暴发流行。下列有关叙述，正确的是（）

A . 诺如病毒化学组成有核酸、蛋白质、脂质等 B . 一个诺如病毒和一个大肠杆菌同属于生命系统结构层次中的个体层次 C . 接种新冠疫苗或适量饮酒不能预防诺如病毒的感染，要科学预防传染病 D . 培养诺如病毒可在完全培养基中进行培养

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4. 如图所示，图甲中①②和③④分别表示目镜或物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙图和丙图分别表示不同物镜下观察到的图像。下列叙描述正确的是（）

A . 若要仔细观察细胞最好选择的组合为②③⑤ B . 若丙是由乙放大10倍后的物像，则细胞的面积增大为原来的10倍 C . 若要观察到如图丙所示的图像需要将图乙中的装片向左移动 D . 从图中的乙转为丙时，正确的调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋

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5. 2023年9月5日，美国疾病控制与预防中心（CDC）发出警告，提醒医生需密切关注创伤弧菌等致命性食肉菌。人体被“食肉菌”感染后短时间内就会发展为中毒性休克，多器官功能衰竭甚至死亡。创伤弧菌生活在温暖的海水中，可通过两种途径感染，一是身体上有伤口，导致其趁虚而入；二是生吃贝类后被感染。下列相关叙述错误的是（）

A . 创伤弧菌是营寄生生活的异养生物 B . 创伤弧菌能独立生存，既属于细胞层次又属于个体层次 C . 创伤弧菌有细胞壁、细胞膜且遗传物质是DNA，属于真核生物 D . 皮肤或口腔有伤口者应避免下海游泳，海鲜务必要煮熟煮透后再食用

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6. 图甲是细胞中化合物含量的扇形图，图乙是有活性的细胞中元素含量柱形图。下列说法错误的是（）

A . 若图甲表示细胞鲜重，则B化合物是有机化合物中比例最多的 B . 若图乙表示组成人体细胞的元素含量，则a、b、c依次是O、C、H C . 活细胞中含量最多的元素是a，所以a是构成细胞的最基本元素 D . 若图甲表示细胞干重，则A化合物是生物大分子，具有多样性

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7. 《汜胜之书》是西汉晚期农学著作，是中国现存较早的一部农学著作，书中提到收获的粮食要“曝使极燥”，降低粮食的含水量后才入仓储存。下列说法错误的是（）

A . “曝使极燥”后，细胞中自由水含量大幅度减少，细胞的代谢降低 B . 种子生长发育的不同时期，细胞内自由水与结合水的比值可能不同 C . “曝使极燥”使种子细胞的丧失全部结合水，从而抑制种子新陈代谢 D . 种子萌发形成根系后，吸收的无机盐是溶解于水中形成的离子

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8. 肝细胞内的甘油三酯、磷脂和胆固醇等质量超过肝质量的5%或在组织学上肝细胞50%以上有脂肪变性时，称为脂肪肝。脂肪肝属于可逆性疾病，其发病与个人生活习惯有关，早期诊断、及时治疗并调整生活习惯可恢复健康。下列叙述错误的是（）

A . 磷脂是肝细胞必不可少的组成成分 B . 人体适量摄入胆固醇有利于血液中脂质的运输 C . 甘油三酯、磷脂和胆固醇均属于脂肪 D . 合理膳食及适度运动有助于脂肪肝病人康复

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9. 下列有关图中所示多肽的叙述，正确的是

A . 由5个氨基酸缩合而成 B . 形成过程中失去了3分子水 C . 有4种不同的侧链基团 D . 游离的氨基和羧基各1个

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10. 牡丹花瓣细胞中含有的碱基、五碳糖、核苷酸的种类数分别是（）

A . 4、2、2 B . 5、2、8 C . 5、2、2 D . 4、4、8

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11. 人类对生物大分子的研究经历了近两个世纪的漫长历史，由于生物大分子的结构复杂，又易受温度、酸、碱的影响而变性，给研究工作带来很大的困难。在20世纪末之前，主要研究工作是生物大分子物质的提取、性质、化学组成和初步的结构分析等，目前关于生物大分子的研究仍在继续。如图表示有关生物大分子的简要概念图，下列叙述错误的是（）

A . 若乙为葡萄糖，则丙在动物细胞中可能组成形成化学元素基本单位生物大分子为糖原 B . 若丙为RNA，则乙为核糖核苷酸，甲为C、H、0、N、P C . 若乙为脱氧核苷酸，则丙存在于所有生物中 D . 若丙具有信息传递、运输、催化等功能，则乙可能为氨基酸

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12. 细胞膜的特性和功能是由其结构决定的。下列相关叙述错误的是（）

A . 细胞膜控制物质进出的作用是相对的 B . 由于磷脂双分子层内部是疏水的，因此水分子不能通过细胞膜 C . 细胞膜的蛋白质分子有运输物质的功能 D . 细胞的生长现象不支持细胞膜的静态结构模型

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13. (2023高二上·衢州期末) 农业生产中将玉米和大豆间种能显著提升经济效益。玉米的花粉成熟后落到雌花柱头上，即可发生花粉萌发、花粉管伸长、释放精子、精卵融合等一系列生理反应；但玉米的花粉落到大豆的柱头上则不会发生这一系列反应。该现象能很好地说明细胞膜（）

A . 主要由脂质和蛋白质组成 B . 具有选择透过性 C . 能进行细胞间的信息交流 D . 可将细胞与外界环境分隔开

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14. 人类对生物膜结构的探索经历了漫长的历程，下列结论（假说）错误的是（）

A . 脂溶性物质更易通过细胞膜说明细胞膜是由脂质组成的 B . 电镜下细胞膜呈清晰的暗—亮—暗三层结构，罗伯特森认为生物膜由脂质—蛋白质—脂质三层结构构成 C . 提取哺乳动物成熟红细胞的脂质铺展成的单分子层的面积是红细胞表面积的2倍，说明细胞膜中的脂质分子排列为连续的两层 D . 人—鼠细胞融合实验证明细胞膜具有流动性

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15. 下列有关细胞结构叙述，能体现“形态、结构与功能相适应”这一生物学观点的是（）

A . 根尖成熟区细胞具有中央大液泡，有利于水分的吸收 B . 内质网膜可与高尔基体膜、细胞膜直接相连，有利于细胞内物质运输 C . 细胞核有核孔，利于各种物质自由出入，是遗传物质储存和复制的主要场所 D . 细胞壁是植物细胞的系统边界，能控制物质进出细胞

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16. 下列关于表中8种细胞结构的相关叙述，正确的是（）
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
细胞核
细胞膜
线粒体
核糖体
叶绿体
内质网
细胞壁
中心粒

A . 只有①和③是由双层膜构成的细胞结构 B . 只有②是原核细胞和真核细胞共有的结构 C . 只有动物细胞才能同时存在⑥和⑧两种结构 D . 植物细胞中不一定同时含有⑤和⑦两种结构

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17. 图甲是分泌蛋白合成和运输过程的简图，其中a、b、c、d表示细胞器；图乙是分泌蛋白从合成至分泌，细胞内相关膜结构面积的变化图。下列相关分析错误的是（）

A . 图甲中用到的方法是同位素标记法 B . ³H-亮氨酸与其他氨基酸分子发生脱水缩合的场所是a C . c的作用主要是为其他细胞结构的代谢活动提供能量 D . 图乙中的X、Y、Z分别与图甲中的b、d、细胞膜对应

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18. 下列关于细胞结构与功能的叙述，错误的是（）

A . 高尔基体是蛋白质合成、修饰加工、包装的场所 B . 液泡中贮存的营养物质有利于维持细胞内的渗透压 C . 细胞骨架与细胞分裂、分化及信息传递密切相关 D . 细胞核是细胞的遗传信息库，是细胞遗传和代谢的控制中心

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19. 核膜上有核孔，核孔构造复杂，与核纤层紧密结合，成为核孔复合体，核孔复合体是核、质交换的特殊跨膜运输蛋白复合体。心房颤动（房颤）是临床上最常见并且危害严重的心律失常疾病，最新研究表明，其致病机制是核孔复合体的运输障碍。下列叙述正确的是（）

A . 核质间的物质交换体现了细胞膜的信息交流功能 B . 心房颤动可能是部分mRNA输出细胞核障碍引起 C . 人成熟红细胞核孔复合体的数量较少，因此红细胞代谢较弱 D . 核膜有2层磷脂分子

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20. 染色体是遗传物质的主要载体的依据是（）

A . 染色体能被碱性染料着色 B . 染色体具有染色质和染色体两种形态 C . DNA主要分布于染色体上 D . 它能复制，并在前后代间保持一定的连续性

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21. 某兴趣小组做了如图所示的渗透作用实验，实验开始时，甲、乙漏斗内外液面相平，乙漏斗内蔗糖溶液体积大于甲漏斗，且二者起始蔗糖浓度均为10%。已知所用的半透膜能允许水分子、单糖通过，二糖不能通过。下列叙述正确的是（）

A . 当甲、乙漏斗内液面不再升高时，甲、乙漏斗内液面高度相等 B . 若起始实验时甲漏斗蔗糖溶液体积和浓度不变，半透膜面积缩小，不影响液面高度达到稳定所用的时间 C . 若将乙漏斗内的蔗糖溶液换成等体积等质量浓度的葡萄糖溶液，达到平衡时液面高度不变 D . 当乙漏斗液面稳定后，在乙漏斗内加入微量蔗糖酶，液面会先升高后下降直至内外液面几乎相等

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22. 以黑藻为材料观察其叶绿体和细胞质流动。下列解释不合理的是（）

A . 选择黑藻为材料的优势是叶片薄、细胞层数少，利于观察 B . 高倍镜观察细胞质的流动可将叶绿体作为参照 C . 黑藻叶绿体的分布不随光照强度和方向的改变而改变 D . 适当提高温度可提高黑藻细胞质的流动速度

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23. 通道蛋白和载体蛋白均为转运物质的膜蛋白，二者的共性为（）

A . 转运物质时自身空间结构发生改变 B . 功能会受温度的影响 C . 与转运的物质特异性结合 D . 转运物质时需要细胞供能

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24. 以下物质吸收方式中，符合图中所示图两种曲线的是（）

A . 人体红细胞吸收血浆中的葡萄糖 B . 胃黏膜上皮细胞吸收食物中的乙醇 C . 葡萄糖进入人的肌细胞 D . 肝细胞从组织液中吸收氨基酸

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25. 用2mol/L的乙二醇溶液和2mol/L的蔗糖溶液分别浸泡某种植物细胞并观察，得到其原生质体体积变化情况如图所示。下列解释不合理的是（）

A . ab段发生质壁分离后自动复原，原因是乙二醇分子可进入细胞 B . ac段下降的原因是水从原生质体渗出 C . cd段基本不变，细胞长时间失水过多可能会死亡 D . 实验材料取自植物根尖分生区，该处细胞有大液泡

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26. 如是Na⁺、葡萄糖进出小肠上皮细胞的示意图，两者通过Na⁺驱动的葡萄糖同向运输载体蛋白进入小肠上皮细胞（能量来自膜两侧的Na⁺的电化学浓度梯度）。下列选项对应正确的是（）

选项	运输的物质	肠腔液→小肠上皮细胞	小肠上皮细胞→组织液
A	Na⁺	主动运输	协助扩散
B	Na⁺	ATP提供能量	直接穿过磷脂双分子层
C	葡萄糖	主动运输	协助扩散
D	葡萄糖	ATP提供能量	需要葡萄糖载体蛋白

A . A B . B C . C D . D

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27. 如图表示两种细胞输入和输出物质的方式。下列相关叙述，错误的是（）

A . 甲表示胞吞，乙表示胞吐 B . 甲和乙两种物质运输方式说明生物膜具有一定的流动性 C . 甲需要消耗ATP，而乙不需要 D . 消化腺细胞分泌消化酶的释放方式与乙图中的方式相同

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28. 酶对细胞代谢起着非常重要的作用，可以降低化学反应的活化能。下列关于酶的作用特点及本质的叙述，正确的是（）

A . 酶不能脱离生物体起作用 B . 所有活细胞都可以合成酶 C . 所有的酶都是蛋白质 D . 酶是具有催化作用的有机物

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29. 为了探究酶特性的相关实验，下列各组实验设计合理的是（）

实验组	探究课题	选用材料与试剂
A	探究酶的专一性	新制的淀粉酶溶液、蔗糖溶液、可溶性淀粉溶液、碘液
B	温度对酶活性的影响	新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液
C	pH对酶活性的影响	新制的淀粉酶溶液、蔗糖溶液、可溶性淀粉溶液、碘液
D	温度对酶活性的影响	新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林试剂

A . A B . B C . C D . D

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30. 研究人员从青霉菌中提取淀粉酶，在不同温度条件下分别催化（等量且足量）淀粉发生水解反应，相同时间内其产物的相对含量如图所示。下列相关分析正确的是（）
相对含量（g/mL）

A . 淀粉酶的最适温度在45~50℃之间 B . 45℃条件下，可通过增加底物浓度提高酶活性 C . 55℃条件下，可通过增加酶量提高产物的相对含量 D . 若本实验增添60℃条件下的反应，则测得的产物相对含量与55℃条件下基本相同

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31. (2022高二上·温州期中) 为验证影响酶活性的因素，某实验小组取若干支试管，加入等量的H₂O₂和过氧化氢酶溶液，在最适温度条件下测得O₂释放量的变化如图中实线所示。重复实验时，在A、B、C、D四点，改变反应条件，测得O₂释放量的变化如图中虚线所示。下列相关分析正确的是（）

A . A点时加入了某种物质，保持了原反应速率 B . B点时加入某物质或改变某条件，一定增强了酶活性 C . C点时可能适当降低反应温度，但不破坏酶的分子结构 D . D点时，可能是加入了适量的过氧化氢酶

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32. 图中曲线a、b、c分别表示物质A在无催化剂、有无机催化剂催化和有酶催化三种条件下，生成产物的过程中能量的变化过程（反应温度为最适温度）。下列叙述错误的是（）

A . 物质A在无催化剂时反应所需的活化能是E₁ B . 如果适当升高温度，c曲线的最高点会下移 C . 与无机催化剂相比，酶降低活化能的作用更显著 D . 与对照组相比，酶和无机催化剂均有催化作用

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33. 下列有关酶的发现过程的叙述，错误的是（）

A . 斯帕兰札尼发现了化学消化 B . 毕希纳利用丙酮作为溶剂提取了酿酶 C . 萨姆纳证明了脲酶是蛋白质 D . 切赫和奥特曼发现少数酶是RNA

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34. ATP荧光检测法是利用“荧光素酶—荧光素体系”快速检测ATP含量的方法，其基本原理如图所示。下列说法正确的是（）

A . 萤火虫能发出荧光是由于细胞中储存着大量的ATP B . ATP荧光检测过程中ATP中的化学能转化为光能 C . ①脱去一个磷酸基团后，可作为组成RNA的基本单位 D . 荧光素酶可通过提高化学反应的活化能来加快反应速率

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35. 图中4种化合物的化学组成中，与圆圈中“A”所对应的名称相符合的是（）
①表示腺苷②表示腺嘌呤核糖核苷酸③表示腺嘌呤脱氧核苷酸④表示腺嘌呤

A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④

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36. 如图是ATP在主动运输过程中的功能示意图，下列说法不合理的是（）

A . 参与Ca²⁺主动运输的载体蛋白是一种催化ATP水解的酶 B . 该载体蛋白磷酸化后导致其空间结构改变 C . 由于ATP分子中磷酸基团的相互吸引，使得ATP的结构非常稳定 D . ATP在酶的作用下水解时，脱离的磷酸基团挟能量与该载体蛋白结合

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37. 如图表示某种植株的非绿色器官在不同氧浓度下，O₂的吸收量和CO₂的释放量的变化。下列叙述正确的是（）

A . 氧气浓度为0时，该器官不进行呼吸作用 B . 氧气浓度在10%以下时，该器官只进行无氧呼吸 C . 氧气浓度在10%以上时，该器官只进行有氧呼吸 D . 保存该器官时，氧气浓度越低越好

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38. 细胞呼吸原理在生产生活中应用广泛，以下分析不正确的是（）

A . 铁钉扎脚形成较深的伤口，应保持通气，以满足伤口处细胞的有氧呼吸 B . 利用粮食、葡萄和酵母菌等，在控制通气的情况下，可以生产各种酒 C . 慢跑等有氧运动有利于人体细胞的有氧呼吸，避免肌细胞产生过多的乳酸 D . 稻田定期排水可以促进根的有氧呼吸，避免长时间的无氧呼吸产生酒精导致烂根

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39. 如图是探究酵母菌呼吸方式类型的装置，下列有关说法正确的是（）

A . 装置一中液滴左移，装置二中液滴右移，说明酵母菌只进行无氧呼吸 B . 装置一中液滴不移，装置二中液滴右移，说明酵母菌只进行有氧呼吸 C . 装置一中液滴左移，装置二中液滴不移动，说明酵母菌死亡 D . 装置一中液滴左移，装置二中液滴右移，说明酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸

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40. 现通过实验探究某环境因素对酵母菌细胞呼吸方式的影响，实验结果见表。下列有关叙述错误的是（）
氧浓度（%）
a
b
c
d
产生CO₂量（mol）
9
12.5
15
30
产生酒精量（mol）
9
6.5
6
0

A . 该实验自变量是氧浓度，因变量是产生CO₂量和酒精量 B . 在氧浓度为a时，酵母菌只进行无氧呼吸 C . 在氧浓度为b时，酵母菌只进行有氧呼吸 D . 在氧浓度为c时，酵母菌既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸

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二、简答题（本大题共4小题，共40分）

41. 如图是动植物细胞亚显微结构模式图，请据图分析：
1. （1）图A细胞属于细胞。如果B是植物的根毛细胞，则图中不应有的结构是[ ]
2. （2）吞噬细胞能够摄取外来的异物（如细菌等），该程体现了⑤的（具体特性）。
3. （3）若A是昆虫的飞行肌细胞，则该细胞中的细胞器[ ]较多，因为该细胞的生理活动
  需要能量多。
4. （4）若A是人体的肠腺细胞，那么与其合成消化酶直接相关的细胞器[ ]的含量会多一些，该细胞器的形成与细胞核内的有关。
5. （5）图A中不具膜结构的细胞器有（只写名称）。细胞代谢的主要场所是
6. （6）图A中[ ]向内与细胞核膜相连，向外与质膜相连，所以细胞内存在着一套复杂的膜系统。
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42. 如图是细胞膜的模型及物质跨膜运输示意图，①②③④代表不同的运输方式。图Ⅱ表示物质通过膜的运输速率（纵坐标）随O₂浓度变化的情况。请仔细观察图示并回答有关问题。
1. （1）一般来说，细胞在吸收培养液中的离子主要是主动运输，这些主要体现了细胞膜具有的功能。
2. （2）图I中细胞的模型夕称是，属于模型。图I中细胞膜主要由和组成，其中的种类和数量与细胞膜功能的复杂性有关。
3. （3）图I中①~④过程中能表示酒精进入细胞的是。
4. （4）图Ⅱ与图I中的（填序号）代表的物质运输方式一致。若需跨膜运输的物质的分子数目足够多，则图Ⅱ中曲线出现BC段的主要原因是。
5. （5）人们设计出一种膜结构，这种膜结构能将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧，以降低污水中的有毒重金属离子对水的污染，这是模拟生物膜的功能特性。
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43. 如图所示甲、乙、丙是某研究小组利用过氧化氢酶探究H₂O₂分解条件而获得的实验结果。请据图回答下列问题：
1. （1）图甲、丙所代表的实验中，实验自变量依次为、因变量是。
2. （2）根据图甲可以得出的实验结论是酶的催化作用具有，原因是。
3. （3）图乙曲线be段产生的原因可能是。
4. （4）能否以H₂O₂为材料来探究温度对过氧化氢酶活性的影响? ，原因是。
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44. 图I是真核细胞内呼吸作用过程的图解，图Ⅱ表示酵母菌在不同氧气浓度下的氧气吸收量和无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量，请据图回答下列有关问题：
图22
1. （1）图I中物质B是，产生部位是。物质F为。
2. （2）图I中物质D是，它与C结合的过程发生的场所是
3. （3）图I中物质E可用溶液检测，发生的颜色变化为由蓝色变成绿色再变成黄色。
4. （4）有氧呼吸的反应式。
5. （5）图Ⅱ中乙曲线所代表的生理过程可用图I中（填数字序号）过程表示。
6. （6）图Ⅱ中在氧气浓度为b时甲乙曲线相交，此时若甲代表的细胞呼吸方式消耗了Amol的葡萄糖，则乙代表的细胞呼吸方式此时消耗的葡萄糖为mol。
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