七年(2)班的班干部竞选主题班会课中，同学们都推选小凯当班长。班主任黄老师让同学们说出推选的理由，同时被推选的小凯要发表就职演说词。
材料一：同学们对小凯的评价以及推选理由
同学 | 对小凯的评价 | 推选原因 |
欣怡 | 学习认真、有责任心 | 他总是主动帮助同学解答困惑，督促其他同学学习 |
小童 | 宽容、大度、善良 | 与同学发生矛盾时，他从不斤斤计较 |
肖婷 | 有较强的组织和沟通能力 | 学校的第一次大扫除他就安排得妥妥的 |
材料二：小凯就职演说词：我喜欢阅读、写作。绘画作品曾经获得市二等奖。我性格比较外向、人缘很好，我希望以后能成为一名出色的节目主持人，但我有时也很在意同学的评价，所以觉得有些累。当然，我一定不辜负大家的期望，努力成为一名优秀的班长，做更好的自己……”
学生 | 困惑 |
“半度微凉” | 有人说：“能找到一个好朋友，拥有一段好的友谊，是一种幸福，一种幸运。” 这么看来有朋友的感觉真好，虽然我也不太懂朋友到底好在哪里？ |
“闭眼听风” | 学校在选拔选手参加龙港市校园读书节之爱国主义主题演讲比赛时，朋友暗 示我她会放弃比赛，把机会留给我。我该怎么办？ |
“暖若安阳” | 我和小夏是好朋友，最近小夏因家里发生了一些事情而闷闷不乐，我便关切地问小夏到底发生了什么事，小夏一直闭口不语，我很担心，继续追问了几句，小夏就冲我大发脾气，我很难受。之后的一段时间我们都不搭理对 方。哎，呵护友谊真难！ |
【思想论韩非】
材料一：抱法处势则治，背法去势则乱。(注：“法”指法令，“势”指君主的权势。)
——韩非《韩非子·难势》
材料二：
【改革说商鞅】
商鞅变法的内容 | |
政治 | 1.确立县制，由国君直接派官吏治理 |
2.废除贵族的世袭特权 | |
3.改革户籍制度，加强对人民对管理 | |
4.严明法度，禁止私斗 | |
经济 | 1.废除井田制，允许土地自由买卖 |
2.鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役 | |
3.统一度量衡 | |
军事 | 奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地 |
【韩非评商鞅】
材料三：七国之雄，秦为首强，皆赖商鞅，(商鞅)举法明教，秦人大治。
——韩非
出土文物 | 文物介绍 | |
文物1 |
| 名称：猪纹黑陶钵 年代：▲ 简介：浙江省博物馆藏品，一件典型的盛食器。 |
文物2 |
| 名称：▲ 年代：商代 简介：商代晚期的饮酒用具。商朝贵族好饮酒，青铜酒器的数量 多少，是区分贵族等级的标志。 |
文物3 |
| 名称：克盉(hé) 年代：西周时期 简介：铭文记载，周成王封克做匽(今北京地区)的诸侯，管理羌 族、驭族……克进驻匽地，接收土地，平息动乱。 |
文物 | 传递信息 |
文物1 | 猪纹黑陶钵再现了哪一原始居民的生活?(2分) |
文物2 | 简介内容说明了青铜器在当时有什么作用?(2分) |
文物3 | 克盉见证了西周时期哪一社会等级制度?该制度有何作用？(4分) |
①
③
④
①半地穴式圆形房屋
②翻土工具：骨耜
③山顶洞人装饰品
④栽培稻谷遗存
图1：目的地环境及设计路线
